7 نصائح لقيادة مدرسية فعالة

 7 نصائح لقيادة مدرسية فعالة

Leslie Miller

بالنسبة للمسؤولين لتجاوز الإدارة التشغيلية إلى القيادة الحقيقية ، فإنهم بحاجة إلى فهم قدرة موظفيهم ، وتعزيز التواصل المفتوح ، وتقديم ملاحظات مفيدة ، كما كتب ماثيو إكس. جوزيف من إدارة المنطقة. جوزيف ، مدير المناهج والتعليم والتقييم في مدارس ليستر العامة في ماساتشوستس ، يقدم نصائح للمسؤولين الذين يسعون إلى التحول "من مدير مبنى إلى قائد تعليمي". تتضمن توصياته:

التركيز على الاحترام بدلاً من الشعبية. بينما قد يكون من المغري اتخاذ قرار قد يرغب فيه طاقم العمل لديك ، يقول جوزيف أن تركز عملية اتخاذ القرار لديك حول احتياجات الطلاب. "لقد وجدت أنه إذا أبقيت الطلاب في صميم عملية صنع القرار الخاصة بك وكنت متسقًا ، فإن معظم الموظفين سيقبلون القرارات التي لا تحظى بشعبية ، خاصة إذا قمت بتوصيل أسبابك."

ضع أهدافًا واضحة. عند تحديد الأهداف ، تأكد من التواصل مع موظفيك حتى يفهموا أدوارهم في تحقيق تلك الأهداف المشتركة.

استمع إلى مدخلات موظفيك. تجنب افتراض أن الحل الخاص بك هو الحل الوحيد ، وتخصيص وقت عن قصد للتفاعل مع الموظفين والاستجابة لمخاوفهم. يُظهر إنشاء ثقافة تركز على الأشخاص أولاً للموظفين أنك تقدر مدخلاتهم وتأخذ مخاوفهم على محمل الجد. كن إستراتيجيًا فيما يتعلق بسياسة الباب المفتوح الخاصة بك ، على الرغم من ذلك: "اغلق الأوقاتينصح جوزيف في تقويمك اليومي والأسبوعي للتركيز على الطلاب وأهدافك بالإضافة إلى الظهور من خلال زيارات الفصول الدراسية.

أنظر أيضا: كيفية استخدام نموذج 5E في فصلك الدراسي للعلوم

القدوة بالقدوة. "نموذج الصفات التي تريدها لرؤية أعضاء فريقك يظهرون "، يكتب جوزيف. حتى الإجراءات الصغيرة - مثل مكان تناول الغداء - يمكن أن تكون فرصة لنمذجة السلوك الذي ترغب في رؤيته في فريقك.

تقديم ملاحظات منتظمة وبناءة. تأكد من إعطاء تقييماتك في أقرب وقت ممكن بعد لقاء ممكن ، وتقديم أمثلة. لا يجب أن تكون التعليقات سلبية. استغل الفرصة لتقييم الموظفين كمنصة لتقديم المديح وتعزيز الثقة ، كما يقول جوزيف.

مندوب. كوّن علاقة ثقة مع موظفيك بحيث يمكنك تفويض بعض المسؤوليات إليهم وتحرير وقتك للأولويات الأخرى.

أنظر أيضا: كيفية اختيار برنامج SEL لمدرستك

اجعل الاجتماعات مهمة. "الاجتماع من أجل عقد اجتماعات منتظمة - خاصة إذا لم يكن هناك شيء على جدول الأعمال - يحبط الناس" ، كتب جوزيف . تخلص من الاجتماعات التي لا تخدم فريقك من خلال تحديد نتائج محددة لكل اجتماع وتوزيع المعلومات بطرق أخرى أكثر فاعلية من حيث الوقت ، مثل البريد الإلكتروني.

Leslie Miller

ليزلي ميلر معلمة من ذوي الخبرة تتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في التدريس المهني في مجال التعليم. حصلت على درجة الماجستير في التربية ودرّست في المدارس الابتدائية والمتوسطة. ليزلي مدافعة عن استخدام الممارسات القائمة على الأدلة في التعليم وتتمتع بالبحث عن طرق تدريس جديدة وتنفيذها. وهي تعتقد أن كل طفل يستحق تعليمًا جيدًا ومتحمسة لإيجاد طرق فعالة لمساعدة الطلاب على النجاح. في أوقات فراغها ، تستمتع ليزلي بالمشي ، والقراءة ، وقضاء الوقت مع أسرتها وحيواناتها الأليفة.