كيفية تصميم فصل Bitmoji مستجيب ثقافيًا

 كيفية تصميم فصل Bitmoji مستجيب ثقافيًا

Leslie Miller

لقد انتهيت أخيرًا من الفصل الدراسي في Bitmoji ، وشاركت فيما قد يكون أحد أكبر اتجاهات التدريس من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر في عام 2020. لقد قمت بتنسيق لوحة الإعلانات الرقمية وكرسي المكتب وكوب القلم الرصاص ، وأصبح إكليل ABC مثاليًا التعلق. قد تستغرق العملية أو لا تستغرق خمس ساعات أطول مما كنت تتوقعه ، ولكن المنتج النهائي الخاص بك قد يساعد الطلاب على التنقل في صفك عبر الإنترنت بشكل أفضل قليلاً ، وقد يبدو في الواقع وكأنه فصل دراسي من الطوب وقذائف الهاون (مثير للإعجاب!) ، أو قد يكون كذلك لقد منحك السعادة للإنشاء.

أنا أستاذ في التكنولوجيا التعليمية وقد ناقشت Bitmoji باستفاضة مع طلابي الذين هم مدرسون حاليون أو مستقبليون من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر. لقد توصلت إلى الاعتقاد بأنه على الرغم من انتقادات الفصول الدراسية في Bitmoji ، إلا أن هناك قيمة فيها. نعم ، فهم يخاطرون بأن يكونوا مبتذلين أو مرهقين بصريًا أو مضيعة للوقت ، ويستفيد برنامج Bitmoji من البيانات الشخصية للمستخدمين.

هذه مخاوف تستحق الدراسة الجادة. في الوقت نفسه ، يمكن أن تكون الفصول الدراسية الافتراضية جيدة الأداء طريقة فعالة لبناء المجتمع ، وإشراك الطلاب عبر الإنترنت ، وسن أساليب تربوية تستجيب ثقافيًا. لكن القيام بذلك بشكل صحيح يتطلب بعض التفكير الجاد. قد يكون الفصل الافتراضي الخاص بك لطيفًا ، ولكن هل ينقل منهجًا تعليميًا هادفًا وعمليًا وشاملًا ومتجاوبًا ثقافيًا؟

قبل الغوص ، توجه إلى مقالة Bitmoji الأخيرة من Edutopia للحصول على أساسيات حول كيفية إنشاءالفصول الافتراضية. ثم ارجع هنا للحصول على إرشادات حول التفكير النقدي حول ما يجب أن يتضمنه الفصل الدراسي الخاص بك ليكون جيدًا لجميع الطلاب ، وخاصة الطلاب الأكثر ضعفًا.

أنظر أيضا: 4 طرق يؤثر تصميم الفصل الدراسي على الوظائف التنفيذية

5 أسئلة يجب طرحها عند إنشاء فصل دراسي افتراضي

1. ما هو الغرض التعليمي من الفصل الدراسي الافتراضي الخاص بي؟ هدف أو سؤال واضح هو في مركز التعلم الفعال ، سواء عبر الإنترنت أو شخصيًا. ماذا تريد أن يدعم الفصل الدراسي الافتراضي طلابك في القيام به أو معرفته؟ يمكن استخدام الفصول الدراسية الافتراضية لتحديد التوقعات والمعايير ، ودعم بناء العلاقات ، وتزويد الطلاب بالمكتبات الافتراضية القابلة للنقر. (كن حذرًا بشأن المواد المحمية بحقوق الطبع والنشر. فقد بدأ بعض الناشرين ، مثل مكتبة Learn At Home Library ، الخاصة بشركة Scholastic ، في تقديم كتب مجانية ومتاحة أثناء الوباء.) على سبيل المثال ، أنشأت تلميذتي Lindsay Hoel صفحات صف افتراضية مختلفة ، مثل تلك الموجودة أدناه ، للأغراض المستهدفة.

شكل قريب من Lindsay Hoel تم تصميم إحدى صفحات الفصل الافتراضية ل Lindsay Hoel لتوضح للطلاب المستقبليين وأولياء أمورهم كيفية الاتصال على منصة مؤتمرات الفيديو عبر الإنترنت الخاصة بالفصل.بإذن من Lindsay Hoel صُممت إحدى صفحات الفصل الافتراضي ل Lindsay Hoel لتوضح للطلاب المستقبليين وأولياء أمورهم كيفية الاتصال على منصة مؤتمرات الفيديو عبر الإنترنت للصف.

2. ما هي الأشياء ذات المعنى التي يمكنني تضمينها؟ بعد ذلك ، ابحثكائنات ذات معنى لتضمينها في الفصل الدراسي الخاص بك. يمكن أن تتناثر الأشياء في فصول Bitmoji بسهولة ، مما يجعل من الصعب على الطلاب التركيز على الأمور المهمة. كيف يمكنك التخلص من الفوضى وتضمين صور ذات مغزى؟ عند تحديد الأشياء التي يجب تضمينها ، اسأل نفسك: هل تمثل الأشياء الموجودة في صفي قيمي وخلفيتي وثقافتي كمعلم وكشخص؟

اسأل نفسك عما إذا كنت بحاجة إلى تلك الساعة في الزاوية أم أنها مجرد تشتيت الانتباه. وكوب ستاربكس الذي في يدك الرمزية - ما الغرض منه؟ أنا أحب القهوة مع أفضلهم ، ولكن ماذا يقول فنجان قهوة يحمل علامة تجارية عني حقًا؟ بدلاً من ذلك ، لماذا لا تعرض عائلتك وأصدقائك وحيواناتك الأليفة ؛ الأنشطة التي تهمك ؛ أماكنك المفضلة أو كتاب أو فيلم أو ألبوم أو قطعة فنية مفضلة تهمك؟ يمكنك مشاركة اقتباس مفضل يعبر عن فلسفتك في التدريس. فكر في هويات طلابك وثقافاتهم حتى تتمكن من مشاركة أشياء عنك لها صدى في تجاربهم المعيشية. الفصل الدراسي نادية إتشيفاريا ، الذي يظهر أعلى الصفحة ، يوضح فصلًا دراسيًا افتراضيًا به أشياء ذات مغزى تمثل خلفيتها كشخص ومعلمة.

أنظر أيضا: 4 فلاسفة سود للتدريس على مدار العام

3. كيف يمكنني جعل فصلي الافتراضي متاحًا للمتعلمين المتنوعين من الناحية المعرفية واللغوية؟ ابدأ بالتخلص من الفوضى. إذا كان لديك الكثير من المحتوى ، فلماذا لا تنشئ فصلًا افتراضيًا ثانيًالأغراض مرتبطة ولكن مميزة؟ بعد ذلك ، تحقق من الخطوط الخاصة بك - هل هي واضحة للقراءة لجميع طلابك؟ ثم اسأل نفسك ما إذا كانت لغتك واضحة وبسيطة ويمكن الوصول إليها من قبل الطلاب الناشئين ثنائي اللغة ومتعدد اللغات. تذكر أن برامج قراءة الشاشة قد لا تعمل مع الفصل الدراسي الافتراضي - ضع هذا القيد في الاعتبار إذا كان لديك طلاب يعتمدون على هذه التقنية. لمزيد من الاعتبارات المحددة ، راجع إرشادات التصميم العام للتعليم ، والتي قد توفر إرشادات مفيدة.

4. كيف يمكنني أن أجعل الفصل الافتراضي الخاص بي يدعو ويرعى المتعلمين المتنوعين عرقياً وثقافياً؟ يجب أن يكون الفصل الدراسي الخاص بك ، سواء بشكل شخصي أو عبر الإنترنت ، مساحة ترحب وتحتفل بطلابك المعينين ، وخاصة أولئك الذين ينتمون إلى مجتمعات مهمشة تاريخياً. هل تقوم بتضمين أشياء وصور ومحتويات تلقى صدى لدى طلابك من أصول إفريقية ولاتينية وطلاب من السكان الأصليين وتُظهر الاحترام لهم؟ هل تجد طرقًا للاحتفال بثنائية اللغة والثقافة التي تهم مجتمعات طلابك؟ هناك العديد من الطرق لتكريم أطفالك من خلال مكانين بسيطين للبدء: جدران الفصل الدراسي ورف الكتب.

ماذا يوجد على "جدرانك"؟ فكر في تضمين بعض من سلسلة ملصقات الفصل الدراسي One World الخاصة بتعليم التسامح. تتضمن هذه الملصقات الرقمية المجانية اقتباسات من صانعي التغيير المتنوعين عرقياً وثقافياً وستجعلبالإضافة إلى الاستجابة الثقافية لأي فصل دراسي افتراضي. بعد ذلك ، ماذا يوجد على "الرف"؟ هل الأشخاص والقصص الممثلة على رف الكتب الافتراضي الخاص بك متنوعون من حيث العرق واللغة والقدرة والجنس والجنس؟ تقترح Jillian Heise's Classroom Book a Day كتبًا ذات شخصيات ومؤلفين متنوعين لعرض غرفة الصف الافتراضية الخاصة بك. يتميز فصل Bitmoji التابع لميشيل جون أدناه برف كتب وجدران تستجيب للثقافة.

شكل قريب من Michelle Johnبإذن من Michelle John

5. كيف سأعبر عن إبداعي دون استثمار الكثير من الوقت؟ أخيرًا ، تذكر أن خمس ساعات من إنشاء فصل دراسي في Bitmoji هي خمس ساعات كان من الممكن أن تستخدمها للتخطيط لدرس علمي أو دراسات اجتماعية عملية هادفة. . ومع ذلك ، إذا كان الوقت الذي تستثمره يجلب لك السعادة ويمكن أن يدعم تعلم الطلاب ، خاصة للطلاب الأكثر ضعفًا ، فقد يكون الوقت قد قضى بشكل جيد.

Leslie Miller

ليزلي ميلر معلمة من ذوي الخبرة تتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في التدريس المهني في مجال التعليم. حصلت على درجة الماجستير في التربية ودرّست في المدارس الابتدائية والمتوسطة. ليزلي مدافعة عن استخدام الممارسات القائمة على الأدلة في التعليم وتتمتع بالبحث عن طرق تدريس جديدة وتنفيذها. وهي تعتقد أن كل طفل يستحق تعليمًا جيدًا ومتحمسة لإيجاد طرق فعالة لمساعدة الطلاب على النجاح. في أوقات فراغها ، تستمتع ليزلي بالمشي ، والقراءة ، وقضاء الوقت مع أسرتها وحيواناتها الأليفة.