تكريم الرواد في التربية

 تكريم الرواد في التربية

Leslie Miller

في الأسبوع الماضي ، في 24 تموز (يوليو) ، احتفل الغرب بتكريم الرواد الأمريكيين الأوائل. ما هو الرائد؟ إنه يعني إلى حد كبير شخصًا يفعل شيئًا لم يفعله أي شخص آخر. يمكنك القول إن جدي الأكبر ، جيمس كامبل ليفينغستون ، كان رائدًا لعائلتي. كان الابن الأكبر لأرشيبالد وأغنيس ، اللذين ماتا في وباء الكوليرا في اسكتلندا عندما كان في الخامسة من عمره. في عام 1853 ، كان جيمس هو أول فرد من عائلته يهاجر من اسكتلندا إلى الولايات المتحدة وعبر السهول إلى الغرب عندما كان يبلغ من العمر 19 عامًا. لقد ترك إرثًا من التضحية والتعلم لجميع أحفاده الكثيرين.

أنظر أيضا: 6 إشراك مشاريع نهاية العام

أفكر في بعض رواد التعليم: هوراس مان ، ماريا مونتيسوري ، جون ديوي ، جان بياجيه ، مادلين هانتر ، روبرت نولز ، بنيامين بلوم وليف فيجوتسكي وجيروم برونر وجاكلين ومارتن بروكس وغيرهم الكثير. أتأمل في إرثهم من التضحية والتعلم ، وكما دفع الرواد الذين دفعوا الأحمال الثقيلة جداول مزورة وعبروا الجبال ، دفع رواد التعليم التعليم إلى الأمام عبر جبال النقد والشك.

لقد اندهشت مما هوراس مان كان عليها أن تفعل حتى لجعل ولاية ماساتشوستس تفكر في التعليم العام. صاغ جان بياجيه نهر التفكير السلوكي السائد لمواجهة الاعتقاد بأن التعلم يدور حول توفير الحافز الصحيح. كان مالكوم نولز ، الملقب بـ "رسول أندراغوجي" ، هائلًاتلة لتسلقها من خلال اقتراح أن يتعلم الكبار بشكل مختلف عن الأطفال. أفكر في مادلين هنتر وبنجامين بلوم وكيف قاموا بإطلاق مسار لا يمحى لأجيال من المعلمين ليتبعوها اليوم.

أنا معجب بشدة بالجهود الفائقة للمعلمين مثل ليف فيجوتسكي وجاكلين ومارتن بروكس وجيروم برونر الذين اعتقدوا أن الطلاب يستحقون أفضل بيئات التعلم التي يمكنهم من خلالها بناء معرفتهم وفهمهم.

أتطلع إلى Edutopia كرائد في التعلم القائم على المشاريع والمبادئ البنائية. لهذا السبب ، منذ ستة أعوام وخمسة أشهر (كان عليّ البحث عنها) ، كتبت أول مدونة لي لهم. الناس في Edutopia ، وكذلك الرواد ، ليسوا من ينظرون إلى الماضي. كرواد حقيقيين ، لديهم أنظارهم ثابتة على مستقبل تعليمي أكثر إشراقًا. هذا الصيف ، أنا ممتن ومتحمس للغاية لأن أكون قادرًا على مقابلة مدوني / رواد Edutopia الآخرين ومناقشة مستقبل التعليم.

تلقيت جدول أعمال لهذا اللقاء وكان كل عنصر حوله يتعلق المستقبل. على سبيل المثال ، مع تحول التعليم أكثر فأكثر إلى الموارد الإلكترونية والرقمية لتعزيز التعلم ، كيف يمكن للمعلمين الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي والتعاون عالي التقنية لتحسين حرفتهم وتعزيز التقدم الأكاديمي المتزايد للطلاب؟

حدود التكنولوجيا

بالتأكيد ، التكنولوجيا هي سهل شاسعيحتاج إلى استكشاف. مع زوال الكمبيوتر الشخصي في المدارس ، يجب القيام باستكشافات كبيرة فيما يتعلق بالأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة في الفصول الدراسية. بينما كنت أشاهد المعلمين وهم يستخدمون التكنولوجيا هذا الأسبوع ، فقد أصابني هذا الأمر حقًا. كنت ألاحظ مجموعة من معلمي الرياضيات والعلوم في برنامج Mix it Up في ولاية تكساس الذين كانوا يحاولون توثيق نمو البلورات بوظائف الفيديو على هواتفهم المحمولة.

فكرت على الفور في نوع من الكمبيوتر اللوحي الذي استخدمته مؤخرًا ، Intel ، وفكرت في كيفية استخدام هؤلاء المعلمين لكاميرا الحركة ، أو الفاصل الزمني ، أو المجهر ، أو خيارات التسجيل الحركي لتوثيق وقياس النمو التدريجي لهذه البلورات. تتقدم التكنولوجيا بسرعة كبيرة ، كمعلمين ، لا يمكننا استخدام العربات التقليدية المغطاة إذا أردنا مواكبة ذلك.

أنظر أيضا: 5 فوائد التعليم في الهواء الطلق

فصاعدًا!

نحن مدينون لجميع الرواد التربويين الذين تركوا إرث كبير من التضحية والتعلم لنستمتع به. بسببهم ، شهدنا تطورات هائلة في تعلم الطلاب من حيث الكمية والنوعية. مثلما أحترم تراثي الرائد وأقدره ، فإنني أيضًا أحترم رواد التعليم الذين كانت لديهم الشجاعة للقيام بأشياء لم يفعلها أي شخص آخر من قبل. ربما تكون إحدى أفضل الطرق التي يمكننا بها تكريمهم هي الاستمرار في المضي قدمًا واستكشاف آفاق التعليم الجديدة.عقلك؟ يرجى مشاركتنا في قسم التعليقات أدناه.

Leslie Miller

ليزلي ميلر معلمة من ذوي الخبرة تتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في التدريس المهني في مجال التعليم. حصلت على درجة الماجستير في التربية ودرّست في المدارس الابتدائية والمتوسطة. ليزلي مدافعة عن استخدام الممارسات القائمة على الأدلة في التعليم وتتمتع بالبحث عن طرق تدريس جديدة وتنفيذها. وهي تعتقد أن كل طفل يستحق تعليمًا جيدًا ومتحمسة لإيجاد طرق فعالة لمساعدة الطلاب على النجاح. في أوقات فراغها ، تستمتع ليزلي بالمشي ، والقراءة ، وقضاء الوقت مع أسرتها وحيواناتها الأليفة.