নতুন শিক্ষকৰ বাবে সম্পদ সঁজুলি

 নতুন শিক্ষকৰ বাবে সম্পদ সঁজুলি

Leslie Miller

সম্পদৰ বিষয়ে খন্দা আগতে প্ৰবীণ শিক্ষাবিদ এলিনা এগুইলাৰৰ পৰা তেওঁৰ পোষ্ট "ৱাট আই উইচ আইড নোন এজ এ নিউ টিচাৰ"ৰ পৰামৰ্শ বিবেচনা কৰক। লগতে, বিভিন্ন শিক্ষাবিদৰ পৰা পোৱা উৎসাহ আৰু অন্তৰ্দৃষ্টি শুনিব যিয়ে নিজৰ প্ৰথম দিনটোত নিজকে কি ক'লেহেঁতেন সেই বিষয়ে বৰ্ণনা কৰে, "যদি মই তেতিয়া জানিছিলোঁ: মোৰ প্ৰথম দিনটোত মোৰ বাবে এখন চিঠি" ভিডিঅ'টোত।

See_also: ভৱিষ্যতৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা এটা বিত্তীয় সাক্ষৰতা প্ৰকল্প

প্ৰস্তুতি, পৰিকল্পনা আৰু সহায়: পাঠদানৰ প্ৰথম বৰ্ষৰ সফল মঞ্চ তৈয়াৰ কৰিবলৈ কিছু আগতীয়া পৰিকল্পনা আৰু প্ৰস্তুতি কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। আমি নতুন শিক্ষকসকলক বছৰটো সঠিকভাৱে ছুটী আৰম্ভ কৰাত সহায় কৰিবলৈ বিভিন্ন সম্পদ সংগ্ৰহ কৰিছো৷ (20+ সম্পদ)

শিক্ষণ পৰিৱেশৰ ডিজাইন কৰা: নতুন শিক্ষকৰ বাবে, এই সম্পদ সংকলনত শ্ৰেণীকোঠাৰ ডিজাইন আৰু বিন্যাসৰ ওপৰত টিপচ্ আৰু গাইড অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে যাতে শিক্ষণ পৰিৱেশৰ সম্ভাৱনা সৰ্বাধিক কৰাত সহায় কৰে। (15+ সম্পদ)

See_also: শিক্ষাৰ্থী আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজৰ পাৰ্থক্য

শ্ৰেণীকোঠা-পৰিচালনাৰ মৌলিকতা: ৰুটিন বিকশিত কৰা, শ্ৰেণীকোঠাৰ সম্প্ৰদায়ক লালন-পালন কৰা, বিঘিনি পৰিচালনা কৰা, আৰু ছাত্ৰৰ সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাৰ ওপৰত নতুন শিক্ষকৰ বাবে সম্পদ আৱিষ্কাৰ কৰক। (40+ সম্পদ)

পাঠ আৰু পাঠ্যক্ৰম পৰিকল্পনা: নতুন শিক্ষকসকলক ফলপ্ৰসূ কাৰ্য্যকলাপ, পাঠ আৰু ইউনিটসমূহৰ পৰিকল্পনা কৰাত সহায় কৰাৰ উদ্দেশ্যেৰে পাঠ্যক্ৰম-পৰিকল্পনাৰ টিপছ, গাইডেন্স, আৰু অন্যান্য সম্পদৰ এক বৈচিত্ৰময় সংকলন অন্বেষণ কৰা . (15+ সম্পদ)

মূল্যায়নৰ ওপৰত এটা প্ৰাইমাৰ: নতুন শিক্ষকৰ বাবে এই গাইডত, বিভিন্ন ধৰণৰ...মূল্যায়ন আৰু ইয়াক কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰি শিক্ষাৰ্থীসকলক মতামত প্ৰদান কৰিব পাৰি আৰু নিৰ্দেশনাৰ বিষয়ে অৱগত কৰিব পাৰি। (30+ সম্পদ)

প্ৰযুক্তি-সংহতিৰ মূল কথা: নতুন শিক্ষকসকলক শ্ৰেণীকোঠাত শৈক্ষিক লক্ষ্যসমূহ সহজ কৰি তুলিবলৈ প্ৰযুক্তি সফলতাৰে একত্ৰিত কৰাত সহায় কৰিবলৈ টিপচ্, কৌশল, সঁজুলি, আৰু অন্যান্য সম্পদ বিচাৰি উলিয়াওক। (25+ সম্পদ)

অভিভাৱকৰ সৈতে কাম কৰা: অভিভাৱকৰ সৈতে জড়িত আৰু বিশ্বাস গঢ়ি তোলা আৰু ঘৰৰ পৰা বিদ্যালয়লৈ সহায়ক সংযোগ সৃষ্টি কৰাটো নতুন শিক্ষকৰ সফলতাৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ; ইয়াত আৰম্ভ কৰিবলৈ সম্পদ বিচাৰি উলিয়াওক। (১৫+ সম্পদ)<৩><১>

Leslie Miller

লেচলি মিলাৰ এগৰাকী অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ আৰু তেওঁৰ শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক পেছাদাৰী শিক্ষকতাৰ অভিজ্ঞতা আছে। শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা ছানীয়ে প্ৰাথমিক আৰু মধ্যবিদ্যালয় দুয়োটা পৰ্যায়তে অধ্যাপনা কৰি আহিছে। লেছলি শিক্ষাত প্ৰমাণভিত্তিক পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰাৰ সমৰ্থক আৰু নতুন পাঠদান পদ্ধতিৰ ওপৰত গৱেষণা আৰু ৰূপায়ণ কৰি ভাল পায়। তেওঁৰ মতে প্ৰতিটো শিশুৱেই গুণগত শিক্ষাৰ যোগ্য আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সফলতা লাভ কৰাত সহায় কৰাৰ ফলপ্ৰসূ উপায় বিচাৰি উলিওৱাৰ প্ৰতি আগ্ৰহী। আজৰি সময়ত লেচলিয়ে হাইকিং, পঢ়া, পৰিয়াল আৰু পোহনীয়া জন্তুৰ সৈতে সময় কটাবলৈ ভাল পায়।