Выкідаць прадметы ніколі не было маім навыкам. Гэтае адчуванне «я мог бы скарыстацца гэтым калі-небудзь» толькі пагоршылася, калі я стала настаўніцай, а потым маці. Мае рашэнні "захаваць або выкінуць" былі азмрочаны сентыментальнасцю, і я не магла прымусіць сябе выкінуць каштоўныя камяні, якія мая дачка стварыла ў школе.

Але вялікія артэфакты, якія яна прынесла дадому, у выніку стварылі праблему захоўвання, таму я пачаў іх фатаграфаваць і ад некаторых пазбаўляцца. У той час я гэтага не разумеў, але, алічбаваўшы гэтыя фізічныя артэфакты і захаваўшы фатаграфіі на сваім камп'ютары, я пачаў ствараць яе лічбавае партфоліо.

Лічбавае партфоліо - гэта калекцыя артэфактаў навучання, якія дэманструюць рост, набыццё навыкаў або ведаў, а таксама творчыя здольнасці студэнтаў з цягам часу. Як маці, я ведала, што хацела захаваць гэтыя прадметы, каб мы маглі атрымліваць асалоду ад успамінаў, але як настаўніца я была ў захапленні ад таго, што адчула гонар і радасць, якую адчула мая дачка, разважаючы пра свой вопыт навучання. Я зразумеў, што лічбавае партфоліо можа быць больш, чым проста калекцыя рэчаў — яно можа быць сродкам для разважанняў і магчымасцю выклікаць у вучняў пачуццё гонару.

Праз гады мне падабаецца дапамагаць настаўнікам па ўсім свеце краіны адкрываюць новыя спосабы стварэння лічбавых партфоліо са сваімі студэнтамі. З мноствам варыянтаў арганізацыйнай структуры, працэдур і фармату, а таксама шырокім выбарампрыкладанняў, каб спрасціць працэс стварэння партфоліо, няма ніводнага правільнага спосабу іх стварэння. У канчатковым рахунку, кожны настаўнік павінен вырашыць, што будзе лепш для студэнтаў.

G Suite for Education

Набор адукацыйных інструментаў Google мае вялікі патэнцыял для стварэння лічбавых партфеляў. Адзін з лепшых спосабаў стварыць арганізацыйную схему для навучэнцаў - гэта захаваць усе свае элементы ў адной папцы Google Drive. Гэтая агульная папка можа служыць базавым лічбавым партфоліо. Нягледзячы на ​​тое, што яму не хапае бляску, гэта просты спосаб пачаць збіраць, курыраваць і публікаваць артэфакты.

Дакумент Google дае студэнтам магчымасць пісаць і разважаць над кожным артэфактам свайго навучання. Паколькі артэфакты ўжо захоўваюцца ў папцы Google Drive, студэнты могуць спасылацца на іх непасрэдна.

Функцыя зместу ў Google Docs паляпшае стварэнне лічбавага партфоліо: выкладчыкі і студэнты могуць ствараць іерархічныя загалоўкі, якія можна арганізаваць у змест або выкарыстоўвацца ў схеме дакумента.

Прэзентацыі Google таксама могуць быць ідэальным спосабам аб'яднання артэфактаў. З яго лінейным фарматам і асобнымі слайдамі ён можа размяшчаць спасылкі на дакументы, якія захоўваюцца ў тэчцы Google Drive, і забяспечваць месца для разважанняў, малюнкаў і нават убудаваных відэа.

Магчыма, самая надзейная з праграм G Suite, Google Сайты - гэта праграма для распрацоўкі сайтаў, якаялёгка інтэгруе ўсе інструменты Google. Выкладчыкі і студэнты могуць убудоўваць дакументы, слайд-шоў, электронныя табліцы, відэа YouTube, малюнкі і многае іншае. Яны таксама могуць ствараць спасылкі на іншыя артэфакты навучання, такія як аўдыязапісы.

Seesaw

Seesaw набыў вялікую папулярнасць за апошнія некалькі гадоў — ён працуе на любых прыладах і просты ў засваенні. для маладых студэнтаў і тых, хто не мае добрых ведаў пра Google Drive. Гэта не патрабуе, каб студэнты мелі электронную пошту або ўліковыя запісы Google. Нягледзячы на ​​тое, што партфоліо Seesaw нельга апублікаваць у сеціве, праграма з'яўляецца простым спосабам для настаўнікаў збіраць і курыраваць артэфакты, а затым дзяліцца імі з бацькамі. Студэнты могуць ствараць такія артэфакты, як малюнкі, надрукаваныя нататкі і скрынкасты. Яны таксама могуць дадаваць файлы са сваёй прылады або Google Drive.

З убудаванымі опцыямі запісу аўдыё і відэа адлюстраванне становіцца натуральным працягам любога артэфакта. Студэнты могуць лёгка падзяліцца сваімі думкамі адносна свайго навучання, калі яны размяшчаюць любы артэфакт у сваім партфоліо.

Book Creator

Book Creator - яшчэ адзін выдатны інструмент для збору і аб'яднання артэфактаў навучання ў партфоліо. Студэнты і выкладчыкі могуць імпартаваць выявы і відэа, дадаваць тэкст і малюнкі і запісваць аўдыя з дапамогай прыкладанняў для iPad або Chrome. Як і ў выпадку з арэлямі, функцыя гуку стварае магчымасць для лёгкага разважання. Напрыклад, калі студэнт дадае дыяграму, якую ён стварыў уіншую праграму, ён можа дадаць гукавую нататку, каб растлумачыць свой працэс або паразважаць аб сваім навучанні.

Дадатковай перавагай Book Creator з'яўляецца тое, што існуе мноства варыянтаў для публікацыі. Кнігі можна экспартаваць у выглядзе файлаў ePub, якія можна чытаць у такіх праграмах, як iBooks, праграма Kindle, Google Play Books і г. д. Акрамя таго, іх можна экспартаваць у фармаце PDF або відэа. Book Creator прапануе ўласную выдавецкую платформу, якая дазваляе студэнтам бяспечна дзяліцца сваімі творамі ў Інтэрнэце.

Кожны з гэтых інструментаў мае ўласны набор функцый, так што настаўнікі і студэнты могуць выбраць платформу, якая ім лепш за ўсё падыходзіць. Незалежна ад выбару прыкладання, лічбавыя партфоліо - выдатны спосаб захаваць дзіўныя артэфакты навучання, якія студэнты ствараюць у класе. Яны таксама забяспечваюць сродак для разважанняў. Калі студэнты азіраюцца на сваё навучанне з цягам часу, яны могуць бачыць як тое, што яны даведаліся, так і тое, як яны гэтаму навучыліся.

У рэшце рэшт, акрамя таго, што дазваляюць студэнтам фіксаваць рост і прагрэс з цягам часу, партфоліа ствараюць магчымасць для іх развіцця пачуццё гонару і радасці ад навучання.