Мадэляванне этычных паводзін у класе

 Мадэляванне этычных паводзін у класе

Leslie Miller

Заахвочванне этычных паводзін у класе мае вырашальнае значэнне для паспяховага навучання. Існуе мноства тэорый аб паводніцкім кіраванні; аднак, па сутнасці, кожны з іх дзейнічае на школьнай аснове агульнага набору перакананняў. Такім чынам, настаўнік павінен прысвяціць дастаткова часу, каб усталяваць і ўмацаваць гэтыя перакананні на сваіх занятках. Калі яны зразумелыя і прынятыя, яны правядуць вас праз некалькі цяжкіх дзён у навучальным годзе.

Глядзі_таксама: 12 вясёлых маўленчых гульняў для тых, хто вывучае мову

Паспяховыя настаўнікі пачынаюць з намеру прынесці карысць сваім вучням. Яны могуць прыходзіць у клас у захапленні ад кожнага навучальнага года, але вельмі хутка гэтыя добрыя намеры часта вычэрпваюцца. Некаторыя студэнты выглядаюць непадрыхтаванымі да навучання; іншыя хранічна адсутнічаюць. Расчараванне ад спробы навучыць студэнтаў без матывацыі можа стаць цяжарам. Незалежна ад таго, наколькі вы аб'ядноўваеце сваю здольнасць матываваць іншых, вы абавязкова адчуеце расчараванне з тым ці іншым дзіцем. Нават грамадства ў цэлым нясе адказнасць за гэты недахоп прымальных нормаў. Тэлебачанне замацоўвае дрэнныя і грубыя паводзіны. Вось чаму вельмі важна вучыць этычным паводзінам у нашых класах. Этычныя паводзіны - гэта павага: павага да іншых, павага да сябе.

Увага і аркестроўка

Адзін з першых крокаў - навучыць студэнтаў актыўнаму слуханню. Больш не з'яўляецца натуральным талентам для людзей актыўна слухаць адзін аднаго. Большасць змы цэлы дзень патанаем у моры гуку і адцягнення ўвагі ад тэхналогій і сродкаў масавай інфармацыі. Такім чынам, клас павінен стаць проціяддзем ад астатняга свету. Калі студэнт можа вучыцца ў іншых, актыўна слухаючы тое, што яны кажуць, у яго ці ў яе ёсць прастора для разважанняў. Гэта тое, што стварае настаўнік, калі ў школе паважліва слухаюць.

Сканцэнтраваная ўвага з'яўляецца важнай адпраўной кропкай для адукацыі; на самой справе адкрыць свой розум у цяперашнім часе для новых і розных ідэй, а таксама пачуць дыскурс ад іншых з'яўляюцца важным пачаткам сваёй адукацыі. Этычныя паводзіны патрабуюць, каб усе ў класе практыкавалі павагу і дабрабыт у якасці цэнтральнай матывацыі навучання. Як іх настаўнік, вы аркестрант. Павага і спагада азначаюць, што вы не можаце ігнараваць дрэнныя ўчынкі. Іх трэба вырашаць, не перашкаджаючы ходу навучання.

Глядзі_таксама: 13 магутных відаў дзейнасці SEL

Дэвіз вашага класа, місія, адпаведныя цытаты, дошкі аб'яваў, размяшчэнне сталоў і чысціня ў пакоі - усё гэта становіцца асновай таго, што адчуваюць студэнты, калі яны ўваходзяць у ваш пакой . Вось некалькі простых задач, якія могуць прынесці доўгатэрміновую карысць.

  • Пераканайцеся, што вы глядзіце тварам да вучняў, якія выступаюць у класе.
  • Станьце так, каб у вас былі аглядныя лініі, якія дазваляюць кожнаму быць заўважаным.
  • Згадвайце добрыя паводзіны студэнтаў і паспяховае выкананне заданняў часцей, чым вы згадваецетыя, якія ідуць не так.
  • Сядзьце або заўважна прыпыніцеся, каб паслухаць, калі вучань выказвае важную думку.
  • Запішыце добрыя ідэі на дошцы для наступнага разгляду.
  • Навучыце мастацтва аб'яднання ідэй падчас абмеркавання ў класе, каб вучні навучыліся звязваць тое, што яны кажуць, з ідэямі чалавека, які гаварыў перад імі.
  • Памятайце, што ваша ўласная фізічная прысутнасць у пакоі мадэлюе вашу місію.

Усё - гэта ўнёсак

Думайце пра паводзіны апазіцыі як пра шчырую спробу ўнесці свой уклад. Безумоўна, гэта непавага, але гэта таксама можна разглядаць як спробу студэнта адцягнуць ад вас веды і ўладу. Таму ўважліва вывучыце, калі і як вучань адцягвае ўвагу ад вашага ўрока і звяртае яе на сябе. Слухайце асноўны сэнс таго, што яны кажуць і/ці робяць. Якая сістэма ўлады створана ў класе, каб студэнт адчуў, што яе трэба падарваць? Прадэманструйце, што вы прыслухоўваецеся да найменшага станоўчага ўкладу ад іх, незалежна ад таго, наколькі гэта не па тэме. Прызнанне добрых дзеянняў з'яўляецца моцнай матывацыяй для вучняў працягваць дасягаць поспеху ў класе.

Вельмі важна садзейнічаць этычным паводзінам на працягу ўсяго навучальнага года. Не здавайся. Выхаванне павагі адзін да аднаго гэтак жа важна, як і ваш прадмет! Настаўнікі не толькі выкладаюць змест, але яны таксама павінны вучыць этычным паводзінамякім занадта доўга грэбавалі ў нашым грамадстве.

Leslie Miller

Леслі Мілер з'яўляецца дасведчаным педагогам з больш чым 15-гадовым прафесійным вопытам выкладання ў галіне адукацыі. Яна мае ступень магістра адукацыі і выкладала як у пачатковай, так і ў сярэдняй школе. Леслі з'яўляецца прыхільнікам выкарыстання навукова абгрунтаваных практык у адукацыі і любіць даследаваць і ўкараняць новыя метады навучання. Яна лічыць, што кожнае дзіця заслугоўвае якаснай адукацыі, і імкнецца знайсці эфектыўныя спосабы дапамагчы вучням дасягнуць поспеху. У вольны час Леслі любіць паходы, чытанне і бавіць час з сям'ёй і хатнімі жывёламі.