আপনার ছাত্রদের করার আগে PBL এর স্বাদ পান

 আপনার ছাত্রদের করার আগে PBL এর স্বাদ পান

Leslie Miller

আপনি যখন আপনার ছাত্রদের জন্য একটি শক্তিশালী প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষার (PBL) অভিজ্ঞতা ডিজাইন করেন, তখন আপনার এটি নিজে করার কথা বিবেচনা করা উচিত-এর অনেক সুবিধা রয়েছে। আপনি শিক্ষার্থীরা যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হবে তা শিখবেন এবং সেই জ্ঞান আপনার পরিকল্পনায় ব্যবহার করতে পারবেন। আপনি মূল্যায়নকে পূর্ণ করতে সক্ষম হবেন কারণ আপনি জানতে পারবেন যে প্রকল্পে কী শেখা এবং প্রদর্শন করা হয়েছে। এবং আপনি ছাত্রদের সমালোচনা করার জন্য একটি মূল্যবান উদাহরণ বা পণ্যের নমুনা তৈরি করবেন।

আরো দেখুন: প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাগত পেশাগত উন্নয়ন নির্দেশিকা

আপনি আপনার ছাত্রদের সাথেও বিশ্বাস গড়ে তুলবেন কারণ তারা দেখবে যে আপনি একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে শেখার অংশীদার, কেবল একজন প্রাপ্তবয়স্ক নয় তাদের একটি কাজ দেওয়া। আপনি আপনার শিক্ষার্থীদের সাথে আপনার শিক্ষা ভাগ করে নিতে পারেন এবং তাদের প্রতিক্রিয়া, ইঙ্গিত এবং সতর্কতা দিতে পারেন। সর্বোপরি, আমরা ছাত্রদের কাছে যে প্রজেক্টের জন্য জিজ্ঞাসা করি তাতে অনেক লাভ হয়৷

আরো দেখুন: 'আমি তোমাকে নিয়ে গর্বিত' এর পরিবর্তে কী বলবে

কিন্তু আমরা সবাই খুব ব্যস্ত, তাই 10 ঘন্টা সময় লাগতে পারে এমন একটি প্রজেক্ট সম্পূর্ণ করার জন্য আমরা কিভাবে সময় বের করব? আরও?

একটি প্রকল্পের স্লাইস করার কথা বিবেচনা করুন

একটি প্রকল্পের স্লাইস ঠিক যেমন শোনাচ্ছে। যদি একটি সম্পূর্ণ PBL প্রকল্প একটি পিজা হয়, একটি প্রকল্পের স্লাইস এটির একটি স্লিভার। এটিতে সম্পূর্ণ প্রকল্পের সমস্ত উপাদান রয়েছে, তবে একটি সংক্ষিপ্ত আকারে। প্রজেক্ট স্লাইস এক দিন সময় নিতে পারে বা উপলব্ধ সময়ের উপর নির্ভর করে একটু বেশি বাড়ানো হতে পারে। প্রকল্পটি শ্রেণীকক্ষে করার জন্য একজন শিক্ষকের পরিকল্পনা করতে হবে না।

পেশাদার বিকাশের জন্য আমরা PBL-এর মূল্য জানি। শিক্ষকরা সত্য হওয়ার জন্য একটি খাঁটি চ্যালেঞ্জের উপর একসাথে কাজ করেশিক্ষার্থীরা, একটি ড্রাইভিং প্রশ্ন অন্বেষণ করা এবং একটি লঞ্চে অংশগ্রহণ করা, শিক্ষাকে সমর্থন করার জন্য নির্দেশনা এবং প্রতিক্রিয়া গ্রহণ করা এবং তাদের কাজ এবং শেখার জনসমক্ষে ভাগ করা। এটি শিক্ষকদের PBL-এর অভিজ্ঞতার প্রতি প্রতিফলিত করতে, ছাত্রদের যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হতে হবে তা দেখতে এবং শ্রেণীকক্ষে PBL করার জন্য ব্যস্ততা ও উত্তেজনা তৈরি করতে সাহায্য করে৷

অনেক স্কুল এবং সংস্থা প্রকল্পের স্লাইস করেছে৷ আমি পিবিএল ওয়ার্ল্ডে শিক্ষকদের জন্য একটি প্রজেক্ট স্লাইস সহজতর করতে অংশগ্রহণ করেছি যেখানে তারা একটি বৈশ্বিক লক্ষ্যে ফোকাস করার জন্য একটি স্কুলের আঙিনা পুনর্নির্মাণ করেছে। হাই টেক হাই-এর একদল শিক্ষক এই প্রশ্নের চারপাশে সপ্তাহব্যাপী প্রকল্পের অংশে নিযুক্ত ছিলেন: "আমাদের বিশ্ব প্রতিবেশীদের প্রতি আমাদের দায়িত্ব কী?" এবং আমার পরিচিত একজন প্রিন্সিপ্যাল ​​একটি প্রজেক্ট স্লাইস ডিজাইন করেছেন যাতে শিক্ষকরা পার্কিং সংক্রান্ত সমস্যাগুলি সমাধান করতে পারে এবং সেইসাথে অভিভাবকরা তার স্কুলে ছাত্রদের তুলে নেওয়া এবং নামিয়ে দেয়৷

আপনার নিজের প্রজেক্ট স্লাইস তৈরি করা

একটি ডিজাইন করা প্রজেক্ট স্লাইস অনেকটা পিবিএল প্রজেক্ট ডিজাইন করার মত। আপনার চিন্তাভাবনাকে সমর্থন করার জন্য এখানে কিছু পরিকল্পনামূলক প্রশ্ন রয়েছে:

  • খাঁটি চ্যালেঞ্জ কী? প্রকল্পের অংশটি বাস্তব এবং প্রাসঙ্গিক কিছুতে ফোকাস করা উচিত। স্থানীয় সমস্যাগুলি বিবেচনা করুন, সম্ভবত স্কুল- বা সম্প্রদায়-সম্পর্কিত। এগুলিকে জলবায়ু পরিবর্তন বা খাদ্য ঘাটতির মতো বিশাল সমস্যা হতে হবে না; বিকল্পগুলির মধ্যে একটি স্কুল চ্যালেঞ্জ বা একটি বৃহত্তর জাতীয় বা বৈশ্বিক সমস্যার স্থানীয় সংযোগ অন্তর্ভুক্ত।
  • কন্টেন্ট এবং দক্ষতা কীশিখতে হবে? প্রকল্পটি শুধুমাত্র প্রামাণিক এবং অর্থপূর্ণ হওয়া উচিত নয় বরং স্পষ্ট ফলাফলের সাথে সংযুক্ত হওয়া উচিত। শিক্ষার্থীদের সাফল্যের জন্য স্পষ্ট নির্দেশিকা দিতে মান এবং সংশ্লিষ্ট সাফল্যের দক্ষতা, যেমন উপস্থাপনা এবং সহযোগিতা বেছে নিন। যদিও শিক্ষকদের সপ্তম-গ্রেডের গণিত এবং ইংরেজি ভাষার শিল্পকলার মানদণ্ডের সাথে সংযুক্ত একটি প্রকল্প করা বোকামি মনে হতে পারে, এটি করার ফলে তারা বিষয়বস্তু এবং দক্ষতার সাথে একটি স্পষ্ট সংযোগ এবং কীভাবে তাদের মূল্যায়ন করা যেতে পারে এমন একটি প্রকল্পের অভিজ্ঞতা লাভ করতে দেয়।
  • প্রবর্তনটি কী? সমস্ত পিবিএল অভিজ্ঞতার জন্য অনুসন্ধান শুরু করার এবং শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন করার জন্য কিছু আছে। প্রজেক্ট স্লাইস চালু করার জন্য চিঠিপত্রের একটি অংশ, একটি ভিডিও বা এমনকি একজন অতিথি স্পিকার ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করুন৷
  • শ্রোতা কারা? ছাত্র উপস্থাপনা এবং কাজের জন্য শ্রোতা সদস্যদের পাওয়া সবসময়ই চ্যালেঞ্জিং . প্রজেক্ট স্লাইস হওয়ার অনেক আগে বাবা-মা, সম্প্রদায়ের সদস্য এবং ছাত্রদের নিয়োগ করুন। জনসাধারণের কাজের ভাগাভাগি যতটা সম্ভব বাস্তব করুন।
  • খণ্ডটি কতদিন থাকবে এবং কখন এটি ঘটবে? একটি মনোনীত পেশাদার বিকাশের দিনে এটি ঘটানো সম্ভবত সবচেয়ে সহজ যদি আপনার ক্যালেন্ডারে এটি ইতিমধ্যেই থাকে। একটি স্লাইস স্কুল বছরের সময় একটি স্বেচ্ছাসেবক বিকল্পও হতে পারে, বিকল্প বা অতিথি শিক্ষকদের ব্যবহার করে।
  • কিভাবে সরাসরি নির্দেশনা এবং অন্যান্য স্ক্যাফোল্ডগুলি স্লাইসে ব্যবহার করা হবে? এটি সত্যিই শক্তিশালী যখন শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা হয়একটি স্লাইসে সরাসরি নির্দেশ, কারণ তারা দেখতে পায় কিভাবে এটি একটি প্রকল্পে ফিট হতে পারে। রিডিং, রিসার্চ, জিগস এবং এই জাতীয় স্ক্যাফোল্ডিং ক্রিয়াকলাপগুলি প্রকল্পের অংশে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করতে পারে এবং বিভিন্ন ধরণের নির্দেশমূলক কৌশল তৈরি করতে পারে৷
  • কিভাবে অংশগ্রহণকারীরা প্রতিক্রিয়া পাবেন এবং প্রতিফলন করবেন? পরিকল্পনা প্রতিফলন একটি ছাত্র প্রকল্পের এই গুরুত্বপূর্ণ উপাদান মিরর পথ বরাবর. প্রতিফলন জার্নাল, টেবিল আলোচনা, এবং দ্রুত লেখার রূপ নিতে পারে। এবং অংশগ্রহণকারীদের মডেল ক্রিটিকে একে অপরকে প্রতিক্রিয়া জানাতে বলুন।

শিক্ষার্থী হওয়ার উপর ফোকাস করুন

যদিও আপনি একটি প্রকল্পে নিযুক্ত হওয়ার সাথে সাথে PBL-এর মাধ্যমে শিক্ষাদানের প্রভাবগুলিকে প্রতিফলিত করা গুরুত্বপূর্ণ স্লাইস, একজন শিক্ষার্থী হওয়ার দিকে মনোযোগ দেওয়াও গুরুত্বপূর্ণ। এমন কিছু মুহূর্ত আসতে পারে যখন আমরা একজন শিক্ষক হিসাবে বাস্তবায়নের বিষয়ে চিন্তা করার জন্য প্রকল্পের স্লাইস অভিজ্ঞতা থেকে বেরিয়ে আসি, কিন্তু একজন শিক্ষার্থী হওয়ার প্রতিশ্রুতি দেওয়া এবং সেই অভিজ্ঞতার প্রতিফলন করা অত্যন্ত শক্তিশালী। প্রজেক্ট স্লাইসের ভিতরে পরিকল্পিত প্রতিফলিত মুহূর্তগুলি ব্যবহার করুন যাতে এটি একজন শিক্ষার্থী হতে কেমন অনুভব করে তা প্রতিফলিত করতে। আপনি কি চ্যালেঞ্জ? কি উত্তেজনাপূর্ণ ছিল? তুমি কি শিখেছো? আপনি পরবর্তী কি শিখতে চান?

Leslie Miller

লেসলি মিলার শিক্ষার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি পেশাদার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সহ একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং প্রাথমিক ও মধ্য বিদ্যালয় উভয় স্তরেই শিক্ষকতা করেছেন। লেসলি শিক্ষায় প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন ব্যবহার করার জন্য একজন উকিল এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি গবেষণা এবং বাস্তবায়ন উপভোগ করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিশু একটি মানসম্পন্ন শিক্ষার যোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, লেসলি তার পরিবার এবং পোষা প্রাণীদের সাথে হাইকিং, পড়া এবং সময় কাটাতে উপভোগ করে।