একটি থিসিস বিবৃতি কি?

 একটি থিসিস বিবৃতি কি?

Leslie Miller

একটি থিসিস বিবৃতি:

  • পাঠককে আপনার মতামত/দৃষ্টিকোণ/আলোচনাধীন বিষয়ের ব্যাখ্যা জানান।
  • প্রধান বিষয়গুলি উল্লেখ করে রচনাটি যে দিকটি নেবে তা নির্দেশ করে।
  • একটি দাবি করে যে অন্যরা বিতর্ক করতে পারে। এই দিকটি আপনার থিসিসকে বিতর্কিত করে তোলে, যা একটি বিশ্লেষণমূলক প্রবন্ধ লেখার চাবিকাঠি। যে থিসিসগুলি বিতর্কযোগ্য নয় সেগুলি বর্ণনামূলক হতে থাকে, পাঠ্য প্রমাণ থেকে মতামত তৈরি করার পরিবর্তে একটি পাঠ্যের সংক্ষিপ্তসার করে৷

আমি কীভাবে একটি থিসিস লিখব?

  • একটি থিসিস হল একটি চিন্তাশীল ঘনিষ্ঠ পাঠ, বিশ্লেষণ এবং চিন্তাভাবনার একটি পণ্য।
  • কোন বিষয়ে যুক্তি তৈরি করার আগে, আপনাকে বিস্তারিত পাঠ্য প্রমাণ সংগ্রহ এবং সংগঠিত করতে হবে।
  • একবার আপনি পাঠ্যটি পড়া এবং ব্যাখ্যা করার পরে, আপনার কাছে সম্ভবত একটি "ওয়ার্কিং থিসিস" থাকবে, এমন একটি যুক্তি যা আপনি মনে করেন যে আপনি প্রমাণ সহ সমর্থন করতে পারেন (তবে লেখার সময় সামঞ্জস্যের প্রয়োজন হতে পারে)।

আপনার কাজের থিসিস পর্যালোচনা করার সময়, নিজেকে নিম্নলিখিতগুলি জিজ্ঞাসা করুন:

আমি কি প্রশ্নের উত্তর দেব?

আরো দেখুন: পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য একটি কাঠামো

ওয়ার্কিং থিসিস তৈরি করার পরে প্রশ্নটি পুনরায় পড়া আপনাকে ফোকাস করতে এবং নিশ্চিত করতে সাহায্য করে যে আপনি সঠিক পথে আছেন।

আমি কি এমন একটি অবস্থান নিয়েছি যা অন্যরা চ্যালেঞ্জ বা বিরোধিতা করতে পারে?

যদি আপনার থিসিস এমন তথ্যগুলিকে সহজভাবে বর্ণনা করে যেগুলির সাথে কেউ অসম্মতি জানাতে পারে না বা করতে পারে না, তবে এটি সম্ভব যে আপনি কেবল একটি সারসংক্ষেপ প্রদান করছেন বা পাঠ্যটি বর্ণনা করছেন, পরিবর্তেএকটি যুক্তি তৈরি করা

আমার থিসিস বিবৃতি কি যথেষ্ট নির্দিষ্ট?

অত্যধিক অস্পষ্ট থিসিস বিবৃতিতে প্রায়ই শক্তিশালী যুক্তি থাকে না। আপনার থিসিসে যদি "ভাল" বা "সফল" এর মত শব্দ থাকে, তাহলে দেখুন আপনি আরও নির্দিষ্ট হতে পারেন কিনা: কেন কিছু "ভাল"; কি বিশেষভাবে কিছু "সফল" করে তোলে?

আমার প্রবন্ধটি কি আমার থিসিসকে বিশেষভাবে সমর্থন করে এবং টপিক বন্ধ না করেই?

যদি আপনার থিসিস এবং আপনার প্রবন্ধের মূল অংশ একসাথে যেতে না পারে, তবে তাদের মধ্যে একটি পরিবর্তন করতে হবে। আপনার থিসিস বিবৃতিটি একটি থ্রেডের মতো হওয়া উচিত যা আপনার সমগ্র রচনা জুড়ে বুনা হয়।

আমার থিসিস কি উত্তর দেয় "কিভাবে" বা "কেন"?

যদি একজন পাঠকের প্রথম প্রতিক্রিয়া হয় "কিভাবে?" বা "কেন?" আপনার থিসিস খুব সাধারণ হতে পারে। এই প্রশ্নের উত্তর আপনাকে আরও সুনির্দিষ্ট হতে সাহায্য করবে এবং ফলস্বরূপ পাঠকের কাছে আপনার মূল বিষয়গুলিকে রূপরেখা দেবে।

উদাহরণস্বরূপ :

ধরুন আপনার বিষয় আপনাকে একটি প্রবন্ধ লিখতে বলছে যা "একটি গল্পের গল্পের একটি প্রাথমিক থিমের গুরুত্ব সম্পর্কে একটি যুক্তি তৈরি করে ঘন্টা" কেট চোপিনের দ্বারা।

আরো দেখুন: ডিজিটাল পোর্টফোলিও তৈরির জন্য ৩টি টুল

আপনার তাৎক্ষণিক চিন্তা হতে পারে:

"এক ঘণ্টার গল্প" হল স্বামী মারা গেলে একজন মহিলা কেমন অনুভব করেন।

এই থিসিসটি থিম প্রদান না করেই গল্পের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দেয়। একজন পাঠক ভাবতে পারেন, "তিনি কেমন অনুভব করেন? এবং কেন সে এমন অনুভব করছে?" নিজেকে এই একই জিজ্ঞাসাপ্রশ্ন!

আপনি এই 'কীভাবে' এবং 'কেন' সম্পর্কে চিন্তা করেন, আপনার পাঠ্য থেকে নির্দিষ্ট উদাহরণগুলি স্মরণ করা শুরু করা উচিত।

"এক ঘণ্টার গল্প"-এর মহিলাটি স্বস্তি ও মুক্ত বোধ করেন যখন তিনি জানতে পারেন যে তার স্বামী মারা গেছেন, কারণ তিনি একটি অসুখী দাম্পত্য জীবনে ছিলেন৷

এরপর, আপনার থিসিসটিকে একটি ব্যাখ্যার দিকে ঠেলে দিন। কিভাবে এবং কেন তা ব্যাখ্যা করার জন্য বিস্তারিত, পাঠ্য প্রমাণ খুঁজুন।

"দ্য স্টোরি অফ আ আওয়ার" এর থিমটি পুরুষ-আধিপত্য সম্পর্ক থেকে একজন নারীর স্বাধীনতাকে কেন্দ্র করে।

উপরের বিবৃতিটি কীভাবে 'কীভাবে' প্রশ্নের উত্তর দেয় না তা লক্ষ্য করুন। সম্ভবত আপনি আলোচনা করতে চান কিভাবে গল্পের ভাষা নির্দেশ করে যে মহিলাটি প্রকৃতপক্ষে তার স্বামী দ্বারা নির্যাতিত হয়েছিল এবং এই নিপীড়নের ফলে সে অসুস্থ হয়ে পড়েছিল।

"দ্য স্টোরি অফ অ্যান আওয়ার" এর থিমটি পুরুষ-আধিপত্য সম্পর্ক থেকে একজন মহিলার স্বাধীনতার অভাবের উপর ফোকাস করে, এবং আমরা এই থিমটিকে নিপীড়ক ভাষায়, অসুস্থতাকে দেখাতে দেখি চরিত্রের, এবং জীবন এবং প্রকৃতির চিত্র শুধুমাত্র একটি জানালা দিয়ে দেখা যায়।

উপরের থিসিসটিকে মূল কাজের সাথে তুলনা করুন। এই চূড়ান্ত থিসিসটি প্রমাণ ব্যাখ্যা করার একটি উপায় উপস্থাপন করে যা প্রশ্নের তাৎপর্য প্রতিফলিত করে। মনে রাখবেন যে এটি অনেক সম্ভাবনার একটি উদাহরণ যা আপনি লিখতে পারেন!

Leslie Miller

লেসলি মিলার শিক্ষার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি পেশাদার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সহ একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং প্রাথমিক ও মধ্য বিদ্যালয় উভয় স্তরেই শিক্ষকতা করেছেন। লেসলি শিক্ষায় প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন ব্যবহার করার জন্য একজন উকিল এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি গবেষণা এবং বাস্তবায়ন উপভোগ করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিশু একটি মানসম্পন্ন শিক্ষার যোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, লেসলি তার পরিবার এবং পোষা প্রাণীদের সাথে হাইকিং, পড়া এবং সময় কাটাতে উপভোগ করে।