স্কুলে কালো চুল বিরোধী নীতি নির্মূল করা

 স্কুলে কালো চুল বিরোধী নীতি নির্মূল করা

Leslie Miller

গত দুই বছর ধরে, সারা দেশে শিক্ষাবিদরা এমন স্কুল তৈরি করতে আগ্রহ প্রকাশ করেছেন যা প্রকৃতপক্ষে অন্তর্ভুক্ত। আমরা স্বীকার করি যে যে সমস্ত ছাত্রছাত্রীরা স্কুলে নিজের অনুভূতি অনুভব করে তাদের মানসিক সুস্থতা এবং একাডেমিক কৃতিত্ব বেশি থাকে। তবুও, আজ অবধি, স্কুলে চুলের বৈষম্যের জন্য একটি অনুসন্ধান ফলাফল 30 মিলিয়নেরও বেশি হিট। কালো শিশুদের শিক্ষাগত সুযোগগুলি তাদের চুলের দ্বারা প্রভাবিত হওয়ার অনেকগুলি উদাহরণ রয়েছে।

এই ক্রমবর্ধমান উদ্বেগের প্রতিক্রিয়া হিসাবে স্কুল এবং কর্মক্ষেত্রে চুলের বৈষম্যের অবসান ঘটানোর জন্য আইন প্রণয়ন করা হয়েছে। CROWN (প্রাকৃতিক চুলের জন্য একটি সম্মানজনক এবং উন্মুক্ত বিশ্ব তৈরি করা) আইন, উদাহরণস্বরূপ, 19 টি রাজ্যে আইনে স্বাক্ষর করা হয়েছে এবং গণনা করা হয়েছে। সুতরাং, কীভাবে স্কুলের নেতারা বৈষম্যমূলক চুলের নীতিগুলি দূর করতে পারেন এবং কালো চুলের সাথে সম্পর্কিত বলে পরিচয় নিশ্চিত করতে পারেন?

4 উপায়ে স্কুল অ্যাডমিনিস্ট্রেটররা কালো চুল বিরোধী নীতিগুলি শেষ করতে পারেন

1. স্কুল সংস্কৃতির উন্নতি করুন। অসংখ্য গবেষণায় দেখা গেছে যে বেশিরভাগ কালো মেয়েরা এবং কিছু কালো ছেলেরা স্কুলে চুল-সম্পর্কিত হয়রানি, টিজিং বা গুন্ডামি মোকাবেলা করেছে। অ্যাডমিনিস্ট্রেটররা নিম্নলিখিতগুলি করার মাধ্যমে এটিকে ঘুরিয়ে দিতে শুরু করতে পারেন:

  • শিক্ষকদেরকে ছাত্রদের চুলের বৈষম্য সম্পর্কে গভীরভাবে ডুব দিতে উত্সাহিত করা৷ ইস্যুতে ছাত্রদের চিন্তাভাবনা শোনা অনেক অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করতে পারে। আমি যখন অষ্টম শ্রেণির ইংরেজিতে পড়িশিক্ষক, আমরা সোলেঞ্জ নোলসের "ডোন্ট টাচ মাই হেয়ার" গানটি শুনেছি, এবং আমাদের চুল এবং আমাদের পরিচয়ের মধ্যে সম্পর্ক অন্বেষণ করেছি। আমরা সকলেই আলোচনা এবং সম্পর্কিত লেখার কার্যভারের সময় একে অপরের কাছ থেকে শিখেছি।
  • কালো চুল নিয়ে সর্বদা সম্প্রদায়ের সদস্যদের পক্ষপাতদুষ্ট বা নির্দয় মন্তব্যকে সম্বোধন করা। অপরাধটি ইচ্ছাকৃত বা অনিচ্ছাকৃত হোক না কেন, পক্ষপাতের বৃহত্তর প্রভাবগুলিকে মোকাবেলা করার জন্য এটি একটি শিক্ষণীয় মুহূর্ত।
  • স্কুলের ড্রেস কোড নীতিগুলি, বিশেষ করে চুলের সাথে সম্পর্কিত নীতিগুলি সমালোচনামূলকভাবে পর্যালোচনা করার জন্য ছাত্রদের ক্ষমতায়ন৷ অল্পবয়সীরা নিয়ম তৈরি বা ভেঙে ফেলার সাথে জড়িত থাকার ধারণাটি উপভোগ করে এবং এটি নীতি-নির্ধারণ এবং সংশোধন সম্পর্কে একটি জৈব পাঠ হিসাবে কাজ করে।

2. প্রতিনিধিত্ব বাড়ান৷ প্রতিনিধিত্ব সমস্ত ছাত্রদের কালো চুলকে আলিঙ্গন করার এবং উদযাপন করার সুযোগ তৈরি করে৷ আজ সকালে আমি ইনস্টাগ্রামে স্ক্রোল করছিলাম এবং @kabee_315, একজন কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষকের কাছ থেকে একটি পোস্ট দেখেছি। ক্যাপশনটি নিম্নরূপ পড়ে: "আমার একটি বাচ্চাকে কাঁদতে দেখার পরে কারণ একটি ছেলে তার চুল নিয়ে মজা করেছে, আমাকে এমন একজন শিক্ষকের ছবি মনে পড়ে গেল যিনি একই কারণে তার ছাত্রের চুলের স্টাইল নকল করেছিলেন। পরের দিন আমি আমার জিনিসপত্র স্কুলে নিয়ে এসেছি এবং তার চুলের স্টাইল কপি করেছিলাম... আমাদের কথা এবং ক্রিয়া একে অপরকে কীভাবে প্রভাবিত করে সে সম্পর্কে আমরা ক্লাসে কথোপকথন করেছি।”

প্রতিনিধিত্ব কীভাবে একটি অবিশ্বাস্যভাবে শক্তিশালী শক্তি তার অনেক উদাহরণের মধ্যে এটি একটি। জন্যশিশুদের আমরা শেখানোর জন্য যে বইগুলি বেছে নিয়েছি, ঐতিহাসিক এবং বর্তমান সময়ের পরিসংখ্যান যা আমরা কথা বলি, আমরা স্কুল জুড়ে যে ছবিগুলি প্রদর্শন করি এবং সমাবেশে বক্তৃতা করার জন্য আমন্ত্রিত অতিথিরা সবই প্রতিনিধিত্ব বাড়াতে এবং একটি পরিচয়-প্রমাণমূলক সেটিং তৈরি করার সুযোগ দেয় যা সমস্ত ছাত্রদের উপকার করে৷

3. পক্ষপাত স্বীকার করুন। জাতি-ভিত্তিক চুলের বৈষম্যের মূলে রয়েছে পদ্ধতিগত বর্ণবাদ এবং পক্ষপাত। এটি এই ধারণাতে অবদান রাখে যে কালো চুল প্রাকৃতিক এবং পেশাদার উভয়ই হতে পারে না।

আপনার চুলের পছন্দে পক্ষপাতিত্ব স্বীকার করে শুরু করুন এবং অন্যদেরও একই কাজ করতে উৎসাহিত করুন। উপলব্ধি ইনস্টিটিউটের "ভাল চুল" অধ্যয়ন পড়া শুরু করার জন্য একটি দুর্দান্ত জায়গা।

4. ড্রেস কোডের মূল্যায়ন করুন। আমি 2020 সালে পরিচালিত একটি অধ্যয়নের সময়, আমার গবেষণা অংশীদার এবং আমি এলোমেলোভাবে সারা দেশের স্কুলে ড্রেস কোড নির্বাচন এবং অডিট করেছি। তাদের মধ্যে প্রায় 70 শতাংশ চুলের কথা উল্লেখ করেছে, 20 শতাংশ ছাত্রদের আফ্রোসে চুল পরতে নিষেধ করেছে এবং প্রায় 20 শতাংশ ছাত্রদের চুল বেণিতে পরতে নিষেধ করেছে।

আরো দেখুন: নৈতিক দ্বিধা শিক্ষার সুবিধা

এখানে দুটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন রয়েছে যা আমরা আমাদের স্কুলের ড্রেস কোড নীতি সম্পর্কে নিজেদেরকে জিজ্ঞাসা করতে পারি:

  • এই নিয়মের উদ্দেশ্য কী? প্রায়শই আমরা ড্রেস কোড নীতিগুলিকে এই বলে যুক্তিযুক্ত করি যে তারা বিভ্রান্তি রোধ করে। কৃষ্ণাঙ্গ শিশুদেরকে তাদের চুল একটি বিভ্রান্তিকর বলে আমরা কী বার্তা অব্যাহত রাখছি?
  • কৃষ্ণাঙ্গ ছাত্ররা কি এই নীতির দ্বারা অসামঞ্জস্যপূর্ণভাবে প্রভাবিত হয়? অনুযায়ীডিগনিটি ইন স্কুল ক্যাম্পেইনের মডেল নীতিতে, ড্রেস কোড নিষিদ্ধ করে "ব্রেইড, লক্স, পুঁতি, আফ্রোস, আফ্রো-পাফস, ওয়েভস, এক্সটেনশন, চুল প্রাকৃতিকভাবে পরিধান করা," কালো শিশুদের এবং শিক্ষকদের লক্ষ্য করে৷

আরো জানুন

চুল বৈষম্য নান্দনিকতা সম্পর্কে নয়। সমস্যাটি বুঝতে সাহায্য করার জন্য আপনি অন্বেষণ করতে পারেন এমন অনেক সম্পর্কিত বিষয় রয়েছে।

  • NAACP রেজোলিউশন: চুলের বৈষম্যই জাতি বৈষম্য
  • "কালো মেয়েদের পরিচয় এবং প্রতিরোধ"
  • "কালো ছাত্রদের জন্য, অন্যায্যভাবে কঠোর শৃঙ্খলা নিম্ন গ্রেডের দিকে নিয়ে যেতে পারে"
  • "যখন কালো মহিলারা দাসত্ব থেকে বাঁচতে চুলের বিনুনি ব্যবহার করত"

যদিও আমরা কথা বলছি কালো চুল বিরোধী নীতি, পোষাক কোড এবং স্কুল সংস্কৃতির সমস্ত উপাদানগুলিও পর্যায়ক্রমে সমস্ত প্রান্তিক গোষ্ঠীর উপর প্রভাব নির্ণয়ের জন্য সমালোচনামূলকভাবে মূল্যায়ন করা উচিত, যেমন অন্যান্য রঙের মানুষ, যারা মহিলা-পরিচয়কারী, যারা লিঙ্গ-বিস্তৃত, বা যারা ধর্মীয় সংখ্যালঘুর অংশ। আমাদের চলমান এবং সমন্বিত প্রচেষ্টা আমাদের স্কুল সম্প্রদায়ের সকল সদস্যের জন্য পরিচয়-নিশ্চিত স্থান প্রদানের দিকে অনেক দূর এগিয়ে যাবে৷

আরো দেখুন: নতুন শিক্ষকদের জন্য কারিকুলাম ম্যাপিং টিপস

Leslie Miller

লেসলি মিলার শিক্ষার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি পেশাদার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সহ একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং প্রাথমিক ও মধ্য বিদ্যালয় উভয় স্তরেই শিক্ষকতা করেছেন। লেসলি শিক্ষায় প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন ব্যবহার করার জন্য একজন উকিল এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি গবেষণা এবং বাস্তবায়ন উপভোগ করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিশু একটি মানসম্পন্ন শিক্ষার যোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, লেসলি তার পরিবার এবং পোষা প্রাণীদের সাথে হাইকিং, পড়া এবং সময় কাটাতে উপভোগ করে।