উচ্চ বিদ্যালয় নমনীয় আসন সঠিকভাবে সম্পন্ন হয়েছে

 উচ্চ বিদ্যালয় নমনীয় আসন সঠিকভাবে সম্পন্ন হয়েছে

Leslie Miller

শিক্ষিকা স্টেফানি স্লিপার একটি নমনীয় উচ্চ বিদ্যালয়ের শ্রেণীকক্ষের একটি ছবি দেখে কৌতূহলী হয়েছিলেন, কিন্তু তার আরও জানার প্রয়োজন ছিল৷ "আমি কি জিজ্ঞাসা করতে পারি যে আপনার একটি গড় ক্লাসে কতজন ছাত্র আছে?" তিনি এমিলি পোলাককে জিজ্ঞাসা করলেন, যিনি ছবিটি তুলেছিলেন৷ "আমি আমার উচ্চ বিদ্যালয়ের সামাজিক অধ্যয়নের ক্লাসরুমের সাথে এটি করতে চাই, তবে আমি স্থান নিয়ে চিন্তিত৷"

নিদ্রা শুধুমাত্র একজনই উদ্বিগ্ন বোধ করেননি। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের নিখুঁত আকার শিক্ষকদের জন্য উদ্বেগের বিষয়, যারা নবম থেকে দ্বাদশ গ্রেডে নমনীয় আসনের জন্য লাফ দিয়ে অন্বেষণ করছেন। ডেস্কের সারিগুলির দক্ষতা ছাড়া, কীভাবে আপনি কি অনেক বড় বাচ্চাদের শেখার জায়গাগুলিতে চাপ দেন যেগুলি প্রায়শই 700 বর্গ ফুটের বেশি হয় না?

এবং যখন আমরা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের নমনীয় আসনের বিষয়ে তাদের চিন্তাভাবনা জিজ্ঞাসা করি তখন প্রশ্নগুলি সেখানেই থামেনি। তারাও জানতে চেয়েছিলেন যে নমনীয় আসনগুলি জিনিসগুলিকে খুব নৈমিত্তিক করে তুলবে, বিভ্রান্তির পরিবেশ তৈরি করবে—বা এমনকি সম্পূর্ণ বিশৃঙ্খলা তৈরি করবে৷ কিছু শিক্ষাবিদ চিন্তিত যে ক্লাসে আরও বেশি শিক্ষার্থী ঘুমাচ্ছে, বা শেখার পরিবর্তে বন্ধুদের সাথে মেলামেশা করার জন্য নতুন জায়গা ব্যবহার করতে পারে৷ অন্যান্য শিক্ষক, ইতিমধ্যেই শ্রেণীকক্ষ আপগ্রেডের জন্য তাদের নিজস্ব অর্থের অনেক বেশি ব্যয় করছেন, নতুন আসবাবপত্র কেনার জন্য অর্থ খুঁজে পাওয়ার বিষয়ে সন্দেহ প্রকাশ করেছেন।

সুসংবাদ? 20 জন শিক্ষকের সাথে আমাদের সাম্প্রতিক ইমেল সাক্ষাত্কারে যারা নমনীয় আসনে রূপান্তরিত হয়েছে - যাদের মধ্যে পাঁচজন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক ছিলেন - আমরা ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া পেয়েছিনিকোল মারে মারে-এর সৌজন্যে তার ছাত্রদের বিভিন্ন শেখার পছন্দের জন্য সাধারণ স্ট্যান্ডিং ডেস্ক অন্তর্ভুক্ত। নিকোল মারের সৌজন্যে ক্লোজ মডেল মারে-এর পূর্ণ শ্রেণীকক্ষের একটি দৃশ্য, যা ঐতিহ্যগত থেকে নমনীয় আসনের প্রথম বছরের পরিবর্তনের প্রতিনিধিত্ব করে। Nichole Murray-এর সৌজন্যে মারে-এর সম্পূর্ণ ক্লাসরুমের একটি দৃশ্য, যা ঐতিহ্যগত থেকে নমনীয় আসনের প্রথম বছরের পরিবর্তনের প্রতিনিধিত্ব করে।

নিম্নলিখিত শিক্ষাবিদদের অবদান এবং/অথবা ফটোগ্রাফি ছাড়া এই নিবন্ধটি সম্ভব হতো না: কেন্দ্রা ক্যারালিস, জোশ ম্যাকড্যানিয়েল, নিকোল মারে, এমিলি পোলাক এবং মাইলেন সেন্ট-সাইর। তাদের ক্লাসরুমগুলি আশ্চর্যজনক, এবং আমরা কৃতজ্ঞ যে তারা সেগুলি আমাদের সাথে শেয়ার করেছে৷

৷বেশিরভাগ সাধারণ সমস্যা। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা প্রায় 750 বর্গফুট ঘরগুলিতে নমনীয় বসার কাজ তৈরি করছিলেন। প্রতি শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর সংখ্যা 27 থেকে 34 এর মধ্যে ছিল। উত্তরদাতারা প্রায় সর্বজনীন রিপোর্ট করে যে তাদের শিক্ষার্থীরা তাদের বসার বিকল্পগুলিকে গুরুত্ব সহকারে নিয়েছে এবং নমনীয় আসনে স্থানান্তরিত হওয়ার পর থেকে শৃঙ্খলার সমস্যাগুলি আসলেই কমে গেছে।

কিছু ​​চ্যালেঞ্জ ছিল। . কিছু শিক্ষক উল্লেখ করেছেন, বড় দেহের সাথে আসবাবপত্র আরও সহজে ভেঙে যায়। তহবিল প্রায়শই উচ্চাকাঙ্ক্ষার ঘাটতি দেখা দেয়, শিক্ষকদের বন্ধু এবং পরিবারের কাছ থেকে উত্স টেবিল, পালঙ্ক এবং চেয়ার, থ্রিফ্ট স্টোর এবং গ্যারেজ বিক্রয়, পিটিএ অনুদান, এবং DonorsChoose-এর মতো সাইটে ক্রাউডফান্ডিং প্রচারাভিযান। মানসম্মত পরীক্ষা কিছু শিক্ষককে বিরতিতে রুমে ডেস্ক ফিরিয়ে আনতে বাধ্য করে।

কিন্তু শিক্ষকদের কেউই দুঃখ প্রকাশ করেননি। কিন্ডারগার্টেন থেকে হাই স্কুল পর্যন্ত 20টি শ্রেণীকক্ষ জুড়ে আমাদের সাক্ষাত্কারের প্রায় সব বিষয়ই তাদের নতুন সেটআপ পছন্দ করেছে। তাদের মধ্যে কেউ কেউ ছোট শুরু করেছিল এবং তারপর ধীরে ধীরে তাদের শ্রেণীকক্ষগুলি বিকশিত করেছিল। ঐতিহ্যবাহী জায়গায় বহু বছর পর নমনীয় আসনের জন্য কয়েকজন এসেছেন। "আমি আমার শিক্ষাদানের 13 তম বছরে আছি, কিন্তু আমার ক্লাসরুমে নমনীয় আসন অন্তর্ভুক্ত করার এটাই আমার প্রথম বছর," প্রথম শ্রেণির শিক্ষক অ্যাশলে রাইস ব্রুমফিল্ড বলেছেন, একটি সাধারণ অনুভূতি প্রকাশ করার আগে: "আমি কখনই প্রথাগত আসনটিতে ফিরে যাব না৷ ”

এখানে দেখুনচারজন হাই স্কুল শিক্ষকের শ্রেণীকক্ষ যাদের কাছে আমরা পৌঁছেছি।

এমিলি পোলাক

ক্লাস: ইংরেজি 9 এবং ফ্রেশম্যান কম্পোজিশন

স্কুল: বব জোন্স হাই স্কুল, ম্যাডিসন, আলাবামা

ছাত্র/কক্ষের মাত্রা: 27-31 ছাত্র; ঘরের আয়তন 780 বর্গফুট, প্রায় 30 ফুট বাই 26 ফুট

সেটিং আপ করা: এই প্রকল্পের জন্য আমার লক্ষ্য ছিল আমার শ্রেণীকক্ষে ছাত্রদের ঘরে থাকার অনুভূতি দেওয়া। আমার খুব ছোট বাজেট ছিল, তাই আমি দান এবং দর কষাকষির দোকানে প্রচুর পরিমাণে নির্ভর করতাম। আমাদের স্কুলের PTSA আমাকে $200 অনুদান দিয়েছিল, যা আমাকে একটি পালঙ্ক, একটি প্রেমের আসন, একটি পাটি, দুটি ছোট টেবিল এবং প্রায় আটটি ফোল্ডিং চেয়ার কিনতে দেয়। একজন বন্ধু একটি কফি টেবিল দান করেছেন, যখন একজন পিতামাতা একটি দ্বিতীয় এলাকা গালিচা দান করেছেন৷ ঘরটিকে আরও আরামদায়ক মনে করার জন্য আমি আমার নিজস্ব নরম আলো, অতিরিক্ত বুকশেলফ এবং হ্যারি পটারের সজ্জা যুক্ত করেছি। আমার কিছু ছাত্র আসলে ডেস্কে বসতে পছন্দ করে, যা আমাকে অবাক করে দিয়েছিল, অন্যরা হ্যারি পটার পড়ার খাঁজে নিজেকে আটকে রাখে।

সুবিধা: শৃঙ্খলা সংক্রান্ত সমস্যাগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। আমার ছাত্ররা তাদের পছন্দকে সম্মান করে এমন একটি সেটিংয়ে আরও স্বাচ্ছন্দ্য এবং আরও অনুপ্রাণিত বোধ করে। আমাকে বেশিরভাগ সেমিস্টারের জন্য আসন বরাদ্দ করতে হয়নি কারণ আমার ছাত্ররা জানে যে তারা যদি "মজাদার আসন" তে তাদের কাজ না করতে পারে তবে তাদের একটি ডেস্কে স্থানান্তরিত করা হবে। আমি তাদের বোঝাতে নিশ্চিত করি যে এটি একটি নয়শাস্তি; আমি তাদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য এখানে আছি, এবং কখনও কখনও এর অর্থ কঠিন পছন্দ করা৷

ঘনিষ্ঠ মডেল সৌজন্যে এমিলি পোলাক PTSA-এর কাছ থেকে $200 অনুদান-এবং বন্ধুর দ্বারা দান করা আসবাবপত্র-এমিলি পোলাক একটি পালঙ্ক, একটি প্রেমের আসন যোগ করেছেন , একটি কফি টেবিল, দুটি পাটি, এবং তার ক্লাসরুমে আটটি ফোল্ডিং চেয়ার।এমিলি পোলাকের সৌজন্যে PTSA-এর কাছ থেকে $200 অনুদান—এবং বন্ধুর দেওয়া আসবাবপত্র—এমিলি পোলাক তার শ্রেণীকক্ষে একটি পালঙ্ক, একটি প্রেমের আসন, একটি কফি টেবিল, দুটি রাগ এবং আটটি ফোল্ডিং চেয়ার যোগ করেছেন৷ বন্ধ মডেল এমিলি পোলাকের সৌজন্যে আরামদায়ক আসবাবপত্র ছাড়াও, পোলাক কিছু ঐতিহ্যবাহী বসার ব্যবস্থা রেখেছিল, এমন একটি ব্যবস্থা যা আমরা দেখেছি উচ্চ বিদ্যালয়ের অনেক ক্লাসরুমের মতো।এমিলি পোলাকের সৌজন্যে আরামদায়ক আসবাবপত্র ছাড়াও, পোলাক কিছু ঐতিহ্যবাহী বসার ব্যবস্থা রেখেছিলেন, এমন একটি ব্যবস্থা যা আমরা দেখেছি উচ্চ বিদ্যালয়ের অনেক শ্রেণীকক্ষের মতো। ক্লোজ মডেল এমিলি পোলাকের সৌজন্যে পোলাক রিডিং নুকের পাশে একটি টেক স্টেশন তৈরি করেছে এবং স্টোরেজ বিকল্পের একটি পরিসর ব্যবহার করে। তিনি তার ছাত্রদের সাথে তার ব্যক্তিত্ব শেয়ার করার জন্য পুরো শ্রেণীকক্ষে হ্যারি পটারের পোস্টার ঝুলিয়ে রেখেছেন।এমিলি পোলাকের সৌজন্যে পোলাক রিডিং নুকের পাশে একটি টেক স্টেশন তৈরি করেছে এবং স্টোরেজ বিকল্পের একটি পরিসীমা ব্যবহার করে৷ তিনি তার ছাত্রদের সাথে তার ব্যক্তিত্ব শেয়ার করার জন্য পুরো শ্রেণীকক্ষে হ্যারি পটারের পোস্টার ঝুলিয়ে রেখেছেন।

জোশ ম্যাকড্যানিয়েল

শ্রেণি: 11ম-গ্রেড ইংরেজি

স্কুল: রোনাল্ড রিগান হাই স্কুল, সান আন্তোনিও, টেক্সাস

ছাত্র/কক্ষের মাত্রা: 30 জন ছাত্র; রুমটির আয়তন 780 বর্গফুট, প্রায় 30 ফুট বাই 26 ফুট

সেটিং আপ করা: আমি রুমটিকে আরামের পরিবেশ দিতে হ্যাংিং লাইট, ক্রিসমাস লাইট এবং এডিসন লাইট ব্যবহার করেছি। আমি একটি রিক্লাইনার, লাভ সিট এবং সোফা যোগ করেছি—এমনকি বিশেষ দিন এবং অ্যাসাইনমেন্টের জন্য স্মার্ট বোর্ডের চারপাশে সিলিং এবং কালো আলোতে একটি ডিস্কো বল। আমি ফোনের জন্য একটি চার্জিং স্টেশন ইনস্টল করেছি এবং একটি মিনি-ফ্রিজ এবং মাইক্রোওয়েভ নিয়ে এসেছি। ছাত্রদের আরামের একটি অংশ আছে কারণ তারা কেউরিগের জন্য কফি এবং চা দান করে। ডেস্কের প্রতিটি গ্রুপিংয়ে সপ্তাহের জন্য নিজস্ব সরবরাহের টব থাকে: কাঁচি, আঠালো লাঠি, নোট কার্ড এবং স্টিকি কাগজ। এমনকি ব্রুস দ্য বিটা ফিশ নামে একটি অফিসিয়াল ক্লাস পোষা প্রাণী রয়েছে। আমি শিক্ষার্থীদের পারিবারিক ছবি এবং কলেজের দেয়াল এবং খেলাধুলার স্মৃতিচিহ্নের অন্তর্ভুক্তির মাধ্যমে আমার ব্যক্তিত্বকে কিছুটা দেখতে দিই।

সুবিধা: শিক্ষার্থীরা আরও ভাল উপস্থিতি এবং লিখিত কাজের সাথে সাড়া দিয়েছে, উন্নত হয়েছে গ্রেড, এবং রুমে আরও ইতিবাচক সংস্কৃতি। যদি শিক্ষার্থীরা তাদের ফোন, তাদের পেট, বা ক্লান্ত হয়ে পড়া নিয়ে চিন্তিত থাকে, তারা ক্লাসে মনোযোগ দিতে এবং ফোকাস করতে পারে না। এখন আমি সমীকরণ থেকে এই সমস্যাগুলি সরিয়ে দিয়েছি৷

জশ ম্যাকড্যানিয়েলের ঘনিষ্ঠ মডেল সৌজন্যে শিথিলতার পরিবেশ তৈরি করতে, জোশ ম্যাকড্যানিয়েল একটি রিক্লাইনার, একটি প্রেমের আসন, একটি সোফা, একটি থ্রো রাগ, একটি কফি টেবিল এবংঘরের এক কোণে ঝুলন্ত আলো।Josh McDaniel-এর সৌজন্যে একটি বিশ্রামের পরিবেশ তৈরি করতে, Josh McDaniel একটি রিক্লাইনার, একটি প্রেমের আসন, একটি সোফা, একটি থ্রো রাগ, একটি কফি টেবিল এবং ঘরের এক কোণে ঝুলন্ত আলো যোগ করেছেন৷ জশ ম্যাকড্যানিয়েলের সৌজন্যে ক্লোজ মডেল ম্যাকড্যানিয়েল তার ছাত্রদের সেল ফোনের জন্য একটি চার্জিং স্টেশন স্থাপন করেছেন। একজন বড় স্পোর্টস ফ্যান, তিনি দেয়ালে স্পোর্টস স্মারকলিপির মাধ্যমে তার ব্যক্তিত্বের সাথে রুমকে মিশ্রিত করেন।Josh McDaniel ম্যাকড্যানিয়েলের সৌজন্যে তার ছাত্রদের সেল ফোনের জন্য একটি চার্জিং স্টেশন স্থাপন করেছেন৷ একজন বড় স্পোর্টস ফ্যান, তিনি দেয়ালে স্পোর্টস স্মারকলিপির মাধ্যমে তার ব্যক্তিত্বের সাথে রুমকে মিশ্রিত করেন। ক্লোজ মডেল জোশ ম্যাকড্যানিয়েল ম্যাকড্যানিয়েলের সৌজন্যে বিভিন্ন শেখার পদ্ধতি সমর্থন করার জন্য নমনীয় বসার অঞ্চল দিয়ে তাদের চারপাশে পডগুলিতে গোষ্ঠীবদ্ধ করে।জোশ ম্যাকড্যানিয়েল ম্যাকড্যানিয়েলের সৌজন্যে বিভিন্ন শেখার পদ্ধতিকে সমর্থন করার জন্য নমনীয় বসার অঞ্চল দিয়ে তাদের চারপাশে পডগুলিতে গোষ্ঠীবদ্ধ করে। 2

ছাত্র/কক্ষের মাত্রা: 30-32 শিক্ষার্থী; ঘরের আয়তন 750 বর্গফুট, প্রায় 30 ফুট বাই 25 ফুট

এটি সেট আপ করা: একটি প্রধান বাধা ছিল স্কুলটি এখনও আমার রুমটি রাষ্ট্রীয় পরীক্ষার জন্য ব্যবহার করতে পারে, তাই বছরে দুবার ছাত্ররা আমাকে ডেস্কগুলোকে রুমে ফিরিয়ে আনতে সাহায্য করে। আমরা সব আসবাবপত্র গাদাঘরের সামনে জায়গা তৈরি করতে। আমি একটি DonorsChoose ক্যাম্পেইনের মাধ্যমে কিছু আসবাবপত্র কেনাকাটার জন্য অর্থায়ন করেছি এবং গ্রীষ্মে আমি যথেষ্ট পরিমাণে গ্যারেজ বিক্রয়ের কেনাকাটা করেছি। কিছু আমার মালিকানাধীন পুরানো আসবাবপত্র ছিল, এবং কয়েক টুকরা শ্রেণীকক্ষে পরিবার থেকে দান করা হয়েছিল। আমি একটি বসার চার্ট বাস্তবায়ন করি না। প্রথম সপ্তাহে, আমি শিক্ষার্থীদের প্রতিদিন একটি নতুন আসন বেছে নিতে বাধ্য করি যাতে তারা বিভিন্ন জায়গায় চেষ্টা করার সুযোগ পায়—এবং তারা সচেতন যে আমি যে কোনো সময়ে তাদের স্থানান্তর করার অধিকার সংরক্ষণ করি।

আরো দেখুন: ক্লাসরুম শেখার উন্নতির জন্য গেমপ্লে কীভাবে ব্যবহার করবেন

সুবিধাগুলি: আমি যে উদাহরণগুলি দেখেছি তার বেশিরভাগই ছিল ছোট শরীর সহ ছোট বাচ্চাদের জন্য, তাই উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সামঞ্জস্য করা সহজ ছিল না। ছাত্ররা আমাকে বলে যে তারা আমার রুমে আরও ভালভাবে ফোকাস করতে পারে কারণ তারা অস্বস্তিকর নয়, এবং আমার বাচ্চাদের ঘুমিয়ে পড়ার কোনও সমস্যা হয়নি। আমার মনে হয় গত বছরের তুলনায় এ বছর সম্ভবত কম বাচ্চারা ঘুমিয়েছে, যখন আমার কাছে শুধু ডেস্ক ছিল।

কেন্দ্র কারালিসের সৌজন্যে 750-বর্গফুট ঘরের সাথে কেন্দ্র কারালিস এক কোণায় বিভিন্ন ধরনের বসার ব্যবস্থা করেছে তার 32 জন ছাত্রের থাকার জন্য বিনব্যাগ থেকে কোলাপসিবল চেয়ার পর্যন্ত।কেন্দ্র কারালিসের সৌজন্যে 750-বর্গফুটের একটি কক্ষ সহ, কেন্দ্র কারালিস তার 32 জন ছাত্রের থাকার জন্য এক কোণায় বিভিন্ন ধরনের বসার ব্যবস্থা করেছে-বিনব্যাগ থেকে কোলাপসিবল চেয়ার পর্যন্ত। কেন্দ্র কারালিসের সৌজন্যে ক্যারালিস তার বেশিরভাগ আসবাবপত্র পেয়েছে—যেমন মল এবং বার টেবিল—একটি মাধ্যমেদাতা নির্বাচন প্রচারাভিযান এবং গ্যারেজ বিক্রয়. দাঁড়ানো এবং বসার জন্য বিভিন্ন টেবিলের উচ্চতা থাকা নমনীয় শ্রেণীকক্ষে একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য।কেন্দ্রের সৌজন্যে Caralis Caralis তার বেশিরভাগ আসবাবপত্র পেয়েছে—যেমন মল এবং বার টেবিল—একটি Donors Choose ক্যাম্পেইন এবং গ্যারেজ বিক্রির মাধ্যমে৷ দাঁড়ানো এবং বসার জন্য বিভিন্ন টেবিলের উচ্চতা থাকা নমনীয় শ্রেণীকক্ষে একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য। কেন্দ্র ক্যারালিসের সৌজন্যে ক্লোজ মডেল রাষ্ট্রীয় পরীক্ষার সময়, ক্যারালিসের ছাত্ররা ক্লাসের সামনে সমস্ত আসবাবপত্র স্তূপ করে রাখে এবং ডেস্কগুলিকে আবার ঘরে সরিয়ে দেয়।কেন্দ্র কারালিসের সৌজন্যে রাষ্ট্রীয় পরীক্ষার সময়, ক্যারালিসের ছাত্ররা ক্লাসের সামনে সমস্ত আসবাবপত্র স্তূপ করে রাখে এবং ডেস্কগুলিকে রুমে ফিরিয়ে দেয়।

নিকোল মারে

ক্লাস: স্প্যানিশ 3 এবং 4

স্কুল: মেরিনা হাই স্কুল, হান্টিংটন বিচ, ক্যালিফোর্নিয়া

আরো দেখুন: হলোকাস্ট সম্পর্কে শিক্ষার গুরুত্ব<0 ছাত্র/কক্ষের মাত্রা:25-37 জন ছাত্র; ঘরের আয়তন 784 বর্গফুট, প্রায় 28 ফুট বাই 28 ফুট

সেটিং আপ: আমি বছরের মধ্যে বসার বিন্যাস পরিবর্তন করেছি। 2016-17 স্কুল বছরের প্রথম চার মাসের জন্য, আমার 153 স্প্যানিশ 3 এবং স্প্যানিশ 4 জন ছাত্রের একটি ঐতিহ্যবাহী বসার ক্লাসরুম ছিল। তারা সবাই সামনের দিকে মুখ করে স্টুডেন্ট ডেস্কে বসেছিল বা ডেস্কগুলিকে গ্রুপ কনফিগারেশনে সরিয়ে নিয়েছিল। এর পরে একই ছাত্রদের একটি বিন্যাস সহ একটি নমনীয় আসনের শ্রেণীকক্ষ ছিল যাতে বিভিন্ন ধরণের আসবাবপত্র অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের চারটি স্ট্যান্ডিং ডেস্ক, দুটি ককটেল আছেমল সহ টেবিল, অটোমান সহ দুটি আর্মচেয়ার, একটি সোফা, চারটি গেমিং চেয়ার এবং দুটি বিনব্যাগ চেয়ার। নতুন বসার প্রথম দুই সপ্তাহের জন্য, শিক্ষার্থীদের 10টি "জোন"-এর প্রতিটি অভিজ্ঞতার জন্য প্রতিদিন একটি ভিন্ন আসন চেষ্টা করতে হয়েছিল। এর পরে শিক্ষার্থীরা আগে আসলে, আগে পাবেন ভিত্তিতে তারা কোথায় বসতে চায় তা বেছে নিতে পারে।

সুবিধা: আমি একটি সমীক্ষা পরিচালনা করেছিলাম (সেখানে 143 জন অংশগ্রহণকারী ছিল) ফলাফল পরীক্ষা করার জন্য নতুন নমনীয় আসনের মডেল। এখানে প্রাথমিক সারাংশ দেওয়া হল: শিক্ষার্থীরা সহজেই নতুন বসার শৈলীতে রূপান্তরিত হয়েছে, দৃঢ়ভাবে পরিবর্তনটিকে সমর্থন করেছে এবং সাফল্যের আকাঙ্ক্ষা মাথায় রেখে তাদের প্রতিদিনের আসন নির্বাচন করেছে। ছাত্ররা কম নিশ্চিত ছিল যে তারা "বিক্ষিপ্ত হয়নি" এর চেয়ে "তথ্য ভালোভাবে ধরে রাখছে" কিন্তু সামগ্রিক ফলাফলগুলি খুব উত্সাহজনক ছিল৷

নিকোল মারে এর ঘনিষ্ঠ মডেল সৌজন্যে নিকোল মারে ঐতিহ্যবাহী ডেস্কের আসন থেকে নমনীয় আসনের মধ্যে পরিবর্তন করেছেন৷ গত বছরের মাঝামাঝি। তিনি এখন বিনব্যাগ, একটি সোফা, গেমিং চেয়ার, আর্মচেয়ার এবং মলের সাথে ঐতিহ্যবাহী ডেস্ক মিশ্রিত করেন।Nichole Murray-এর সৌজন্যে নিকোল মারে গত বছরের মাঝামাঝি সময়ে ঐতিহ্যবাহী ডেস্ক সিটিং থেকে নমনীয় সিটিং-এ পরিবর্তন করেছেন। তিনি এখন বিনব্যাগ, একটি সোফা, গেমিং চেয়ার, আর্মচেয়ার এবং মলের সাথে ঐতিহ্যবাহী ডেস্ক মিশ্রিত করেন। নিকোল মারে মারের সৌজন্যে ঘনিষ্ঠ মডেল তার ছাত্রদের বিভিন্ন শেখার পছন্দের জন্য সাধারণ স্ট্যান্ডিং ডেস্ক অন্তর্ভুক্ত করে।

Leslie Miller

লেসলি মিলার শিক্ষার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি পেশাদার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সহ একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং প্রাথমিক ও মধ্য বিদ্যালয় উভয় স্তরেই শিক্ষকতা করেছেন। লেসলি শিক্ষায় প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন ব্যবহার করার জন্য একজন উকিল এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি গবেষণা এবং বাস্তবায়ন উপভোগ করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিশু একটি মানসম্পন্ন শিক্ষার যোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, লেসলি তার পরিবার এবং পোষা প্রাণীদের সাথে হাইকিং, পড়া এবং সময় কাটাতে উপভোগ করে।