Als angehende Lehrerin wusste ich, dass es wichtig war, mit den Eltern in Kontakt zu treten und eine positive Beziehung zu ihnen aufzubauen, aber manchmal war ich mir nicht sicher, wie ich das anstellen sollte. In der ersten Schulwoche rief ich alle Eltern oder Erziehungsberechtigten meiner Schüler an, stellte mich vor und erzählte ihnen ein wenig darüber, was sie in diesem Jahr von ihren Kindern in meiner Klasse erwarten konnten.

Im Nachhinein wünschte ich, ich hätte mehr Fragen über ihr Kind gestellt und dann mehr zugehört, was sie zu sagen hatten. Nach 20 Jahren Erfahrung und nachdem ich mein eigenes Kind in die Schule geschickt habe, sind hier einige Fragen, die ich Eltern stellen würde, um eine Partnerschaft aufzubauen, die das Lernen ihres Kindes unterstützt.

7 nützliche Fragen

1. Was sind Ihrer Meinung nach die größten Stärken oder Fähigkeiten Ihres Kindes? Erzählen Sie mir von einer Situation, in der Ihr Kind diese Fähigkeiten unter Beweis gestellt hat.
2. Was erhoffen Sie sich, dass Ihr Kind im nächsten Juni über seine Erfahrungen in der Schule in diesem Jahr erzählt? Was ist die Geschichte, von der Sie hoffen, dass es sie erzählen wird?
3. Welche Erfahrungen haben Sie in dieser Klasse gemacht? Wie erinnern Sie sich an dieses Schuljahr?
4. Welche Ängste oder Sorgen haben Sie in Bezug auf Ihr Kind in diesem Schuljahr?
5. Wie und wann möchten Sie, dass ich mich in diesem Jahr mit Ihnen in Verbindung setze? Worüber wünschen Sie sich, dass ich mit Ihnen kommuniziere?
6. Gibt es sonst noch etwas, das Sie mir über Ihr Kind erzählen können und das mir helfen würde, sein Lernen zu unterstützen?
7. Gibt es eine Frage, von der Sie hoffen, dass ich sie Ihnen über Ihr Kind stellen werde?

Im Idealfall könnten sich die Lehrer mit allen Eltern treffen und diese Art von Gesprächen persönlich führen, aber ich sehe ein, dass unsere Schulen nicht auf diese Priorität ausgerichtet sind und wir einfach nicht die Zeit dafür haben. Ich glaube, dass es für Lehrer in eigenständigen Klassen möglich ist, mit etwa 20 bis 35 Familien zu telefonieren - und ich weiß, dass es die Mühe wert ist. Für Lehrer der Mittel- und Oberstufe frage ich mich, obDiese Fragen könnten telefonisch über einen bestimmten Zeitraum hinweg gestellt werden, oder durch Umfragen per E-Mail oder in Papierform, oder in einer Art innovativer "Back to School Night", bei der die Eltern ihre Gedanken und Gefühle mitteilen, anstatt dass die Lehrer mit den Eltern sprechen.

Ich schreibe dies weniger aus der Sicht einer Lehrerin als vielmehr aus der Perspektive einer Mutter. Obwohl ich viel Erfahrung im Bildungswesen habe, glaube ich, dass die Lehrerin meines Sohnes ihn auf eine Weise kennen wird, wie ich es vielleicht nicht tue, dass seine Lehrerin über Fachwissen verfügen wird, das ich vielleicht nicht habe, und dass ich sie brauchen und mich auf sie verlassen werde, um meinem Sohn zu helfen, das Beste aus seiner Erfahrung in der fünften Klasse zu machen. Ich hoffe, dass siesieht mich als Partner, und ich freue mich darauf, sie nächsten Monat kennenzulernen.