Learning Walks: Strukturierte Beobachtung für Lehrkräfte

 Learning Walks: Strukturierte Beobachtung für Lehrkräfte

Leslie Miller

Nachdem sie ihre Kolleginnen und Kollegen beobachtet haben, überlegen die Lehrerinnen und Lehrer anhand von Reflexionsbögen, was sie in ihrem eigenen Klassenzimmer umsetzen möchten. Erfahren Sie mehr über den Aufbau einer Kultur der Zusammenarbeit für Lehrerinnen und Lehrer.

Dieses Video ist Teil unserer Reihe Schulen, die funktionieren" und zeigt die wichtigsten Praktiken der Wyoming Lab School in Wyoming.

Schnappschuss der Schule

Laborschule der Universität von Wyoming

Klassenstufe K-9
Immatrikulation
230
Pro-Schüler-Ausgaben
$15126 Bezirk
Kostenloses/ermäßigtes Mittagessen
21%
DEMOGRAPHIE:
77 % Weiß 16 % Hispanisch 3 % Asiatisch 2 % Schwarz 2 % Amerikanische Ureinwohner Die Daten stammen aus dem Studienjahr 2015-2016

Leslie Miller

Leslie Miller ist eine erfahrene Pädagogin mit über 15 Jahren professioneller Unterrichtserfahrung im Bildungsbereich. Sie hat einen Master-Abschluss in Pädagogik und hat sowohl an der Grund- als auch an der Mittelschule unterrichtet. Leslie setzt sich für den Einsatz evidenzbasierter Praktiken in der Bildung ein und erforscht und implementiert gerne neue Lehrmethoden. Sie glaubt, dass jedes Kind eine qualitativ hochwertige Ausbildung verdient, und ist leidenschaftlich daran interessiert, wirksame Wege zu finden, um Schülern zum Erfolg zu verhelfen. In ihrer Freizeit wandert Leslie gerne, liest und verbringt Zeit mit ihrer Familie und ihren Haustieren.