Hauska, elämyksellinen lähestymistapa luku- ja kirjoitustaitojen vahvistamiseen.

 Hauska, elämyksellinen lähestymistapa luku- ja kirjoitustaitojen vahvistamiseen.

Leslie Miller

Larry Ferlazzon teoksessa Education Week sarakkeessa Classroom Q&A, vieraileva bloggaaja Rita Platt kirjoittaa, että "kirjoittaminen ja lukeminen ovat vastavuoroisia prosesseja", ja jakaa strategian, jolla voidaan hyödyntää näiden kahden välistä suhdetta ja auttaa oppilaita tulemaan paremmiksi lukijoiksi. Rehtori ja National Boardin sertifioima opettaja Platt kuvailee kielikokemusta (Language Experience Approach, LEA), prosessia, jossa oppilaat jakavat kokemuksen luokkana, kuvaavatkokemuksen ääneen, kirjoita siitä ja lue sitten, mitä he kirjoittivat.

Katso myös: Miksi projektipohjainen oppiminen on tärkeää?

"Se on hauskaa, se rakentaa luokkakulttuuria, vahvistaa oppilaiden omistajuutta ja panostusta lukemiseen ja kirjoittamiseen, ja se voi auttaa yhdistämään sisällön, luku- ja kirjoitustaidon sekä englannin kielen kehityksen ja oppimisen", sanoo Platt, joka aloitti strategian käytön ensimmäisen ja toisen luokan opettajana Alaskassa ja on havainnut sen erityisen tehokkaaksi englannin kielen oppijoiden kohdalla.

LEA:n kokemuksellisessa osassa opettaja ei tyypillisesti anna oppilaille selkeitä ohjeita, jotta oppilaat voivat vapaasti tutkia. Kokemuksen jälkeen opettaja voi mallintaa, miten kokemuksen yksityiskohdat artikuloidaan, jotta oppilaat pääsevät alkuun. Kun opettaja on näyttänyt, miten sanoja käytetään kokemuksen osien tiivistämiseen, oppilaat voivat harjoitella sanallista kuvailua. Tämä suullinenkertaus "auttaa oppilaita harjoittelemaan ajatuksia, joista he tulevat kirjoittamaan".

Kun he osaavat sanoa sanaston sanat ääneen, oppilaat siirtyvät strategian kirjalliseen osaan, jossa opettaja ja oppilaat kirjoittavat yhdessä kokemuksistaan ja havainnoistaan. Kirjallisesta työstä tulee lukuharjoittelun väline ja oppilaiden tapa vahvistaa aiemmin käyttämäänsä sanastoa.

Yhdessä Plattin esimerkissä päiväkodin oppilaat leikkivät lumessa ja opettelevat lumikenkäilemään. Kun he leikkivät, opettaja ottaa valokuvia kokemuksesta. Kun he palaavat luokkaan, oppilaat käyttävät kuvia kehotuksina kuvaamaan, mistä he pitivät kokemuksessa eniten. Opettaja kirjoittaa nämä hetket taululle, mallintaa kirjoitusprosessia ja kirjoittaa vastaukset lomakkeeseen.Oppilaat voivat viedä kopiot asiakirjasta kotiin viikon lukuharjoituksena, Platt sanoo.

Katso myös: Rakenna vahvat matematiikan sanastotaidot käyttämällä näitä yksinkertaisia strategioita.

Toisessa esimerkissä uusi englanninoppija ja hänen opettajansa käyvät läpi hänen työpöydällään olevia esineitä. Kun he koskettavat jokaista työkalua, opettaja kehottaa oppilasta tunnistamaan, mikä kukin esine on ja miten se toimii, käyttäen kantasanaa: "Tämä on _____. Käytän sitä _____." Kun oppilas on kirjoittanut työpöydällään olevista työkaluista, hän tekee kirjoituksestaan kirjan, jonka hän voi viedä mukanaan kotiin lukuharjoituksia varten.

Lähestymistapa voi hyödyttää oppilaita monin tavoin: Omiin henkilökohtaisiin kokemuksiinsa tukeutumalla "oppilaat oppivat tunnistamaan painetussa muodossa olevia sanoja, jotka ovat heille suullisesti hyvin tuttuja", ja harjoittelevat sanavarastoaan. Opettajalla on myös mahdollisuus mallintaa tapoja, joilla kokemukset voidaan muuttaa kieleksi - sekä suullisessa että kirjallisessa muodossa - ja jotka voivat edistää kirjoitustaitoja. Lopuksi oppilaat voivat lukea heidänomia töitään harjoitellakseen, mikä vahvistaa heidän lukutaitoaan mutta myös lisää luottamusta heidän kirjoitustaitoihinsa.

Leslie Miller

Leslie Miller on kokenut kouluttaja, jolla on yli 15 vuoden ammatillinen opetuskokemus kasvatusalalta. Hän on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri, ja hän on opettanut sekä ala- että yläasteella. Leslie kannattaa näyttöön perustuvien käytäntöjen käyttöä opetuksessa ja nauttii uusien opetusmenetelmien tutkimisesta ja toteuttamisesta. Hän uskoo, että jokainen lapsi ansaitsee laadukkaan koulutuksen ja on intohimoinen löytää tehokkaita tapoja auttaa opiskelijoita menestymään. Vapaa-ajallaan Leslie harrastaa patikointia, lukemista ja aikaa perheen ja lemmikkien kanssa.