Yhdistetty oppiminen: resurssien kokoaminen

 Yhdistetty oppiminen: resurssien kokoaminen

Leslie Miller

Mitä on yhdistetty oppiminen?

  • Yhdistetty oppiminen: tehden siitä toimivan luokkahuoneessasi (2014)

    P.K. Yonge Developmental Research Schoolissa digitaalisen sisällön yhdistäminen kasvokkain tapahtuvaan oppimiseen on johtanut vaikuttaviin oppimistuloksiin.

video
  • A Working Model for Blended Learning in an Urban School, Nicholas Donohue (2014).

    Kahden vuoden yhdistelmäoppimisen jälkeen heikosti menestyvästä lukiosta tuli yksi maan parhaista. Lue, miten he muuttivat oppimista, opetusta ja kulttuuria.

  • Virtual Schooling: Where Are We Now? Where Are We Headed? by Andrew Miller (2013)

    Miller käsittelee yhdistelmäoppimisen nykytilaa kouluissa ja sen toteuttamisen jäljellä olevia haasteita.

  • Sal Khan kartoittaa yhdistettyä oppimista (2012)

    Tällä videolla Sal Khan käsittelee yhdistelmäoppimista ja sitä, miten virtuaalioppiminen voi lisätä mahdollisuuksia avoimiin ja luoviin oppimiskokemuksiin fyysisessä luokkahuoneessa.

  • Haluatko tietää lisää flipped-classroom -mallista, joka on suosittu yhdistelmäopetuksen muoto, jossa perinteiset luento- ja kotitehtävät vaihdetaan? Katso lisäresursseja Edutopian Flipped Classroom -sivulta; "Flipped-Learning Toolkit" on hyvä paikka aloittaa.

Blended Learning -oppimisen aloittaminen

  • Sekamuotoinen oppiminen sekoitettuna: Proaktiivinen opettaja, Megan Kinsey (2014).

    Sekamuotoisen oppimisen ohjelmien opettajien tulisi hyödyntää tilaisuutta oppia ja johtaa - ideoitasi ja havaintojasi kannattaa kuulla ja toimia niiden mukaan.

  • 4 vinkkiä yhdistelmäopetusmalliin tutustumiseen, Victor Small, Jr. (2014).

    Small Jr. antaa neljä käytännön vinkkiä, joiden avulla yhdistelmäopiskelu sujuu: älä oleta, että kaikki lapset ovat teknisiä taitajia, ole varovainen verkko-oppikirjojen suhteen, käytä PowerPointia säästeliäästi ja rohkaise oppilaiden välistä viestintää.

  • Blended Learning: Behind the Scenes, Heather Wolpert-Gawron (2012).

    Keskikoulun opettaja Wolpert-Gawron kertoo, mitä yhdistelmäopetuksen opettajaksi ryhtyminen vaatii.

  • Blended Learning: Face-to-Face- ja verkko-opetuksen yhdistäminen, Heather Wolpert-Gawron (2011).

    Wolpert-Gawron käsittelee tarvetta suojella kasvokkain tapahtuvaa ja reaaliaikaista opettajien vuorovaikutusta verkko-ohjelmia toteutettaessa ja esittelee viisi komponenttia, jotka ovat välttämättömiä yhdistelmäoppimismallien luomiseksi.

  • Lisa Michelle Dabbs (2012): Blended Learning: We Are All New Teachers (Yhdistetty oppiminen: me kaikki olemme uusia opettajia).

    Dabbs käsittelee erilaisia resursseja, joita opettajat voivat käyttää, kun he ovat vasta aloittamassa yhdistelmäopetusta.

Työkalut ja strategiat

  • Five Minute Film Festival: Video Boot Camp, Bill Selak (2015)

    Oletko ajatellut käyttää videoita opetuksessasi, mutta et tiedä, mistä aloittaa? Videoharrastaja Bill Selakilla on vinkkejä ja niksejä uusien videoiden luomiseen ja olemassa olevien videoiden muokkaamiseen luokkahuonetta varten.

    Katso myös: Clickereiden käyttö? Varovaisuutta
  • Yhdistetty oppiminen: työskentely yhdellä iPadilla, Kristin Weller (2014).

    Lue, miten eräs opettaja on keksinyt tavan käyttää yhtä iPadia niin, että koko luokka hyötyy siitä.

  • Flipped Classroom: The "In-Class" Version, Jennifer Gonzalez (2014).

    Gonzalez ehdottaa "In-Class Flipiä", eräänlaista sekamuotoista oppimista, jossa videoluento on yksi monista asemista, joissa opiskelijat käyvät luentojakson aikana.

  • Viiden minuutin elokuvafestivaali: 8 interaktiivista videotyökalua oppijoiden sitouttamiseen, Amy Erin Borovoy (2014)

    Edutopian VideoAmy paljastaa joitakin parhaita verkkotyökaluja, joiden avulla opettajat voivat sitouttaa oppilaita opetusvideoiden avulla.

  • Blended Learning: Strategies for Engagement, Andrew Miller (2012).

    Miller käsittelee useita strategioita, joita opettajat voivat käyttää edistääkseen oppilaiden sitoutumista yhdistelmäoppimisympäristössä.

  • Blended Learning: Adding Asynchronous Discussions to Your F2F Classrooms, Eric Brunsell (2012).

    Brunsell käsittelee teemoja viidestä erilaisesta yhdistelmäluokkahuoneita koskevasta toimintatutkimushankkeesta ja havainnollistaa joitakin etuja ja haasteita, jotka liittyvät sosiaalisten verkko-oppimismahdollisuuksien yhdistämiseen perinteiseen kasvokkain käytävään keskusteluun.

Yhdistetty oppiminen käytännössä

  • Yhdistetty oppiminen innostaa lukiolaisia matematiikan opiskelijoita (2012)

    Tässä Oaklandin Unity High Schoolissa kuvatussa videossa opettaja Peter McIntosh kertoo, miten hän on saanut oppilaat oppimaan matematiikkaa uudelleen Khan Academyn resurssien avulla.

  • Luokkahuoneesta: Miltä sekamuotoinen oppiminen näyttää? by Bob Lenz (2012)

    Lenz esittelee Melissa Meyersin, Stanbridge Academyn lukion englanninopettajan ja erityisoppilaiden opettajan, joka keskustelee opetusteknologian integroinnin lupauksista ja haasteista luokassaan.

    Katso myös: Lukupöytäkirjojen hylkääminen
  • Tutkimustulokset: Rocketship Education Boosts Scores with Online Learning, David Markus (2011)

    Markus käsittelee Rocketship Educationin "Rocketship Hybrid School Model" -mallia sekä riippumattoman tutkimuksen tuloksia ja seurauksia, jotka osoittivat, että matematiikan tulokset paranivat niiden oppilaiden kohdalla, jotka saivat käyttää matematiikan verkko-opetusta.

  • Kuinka yksi koulupiiri toteutti hybridioppimisohjelman, Andrew Marcinek (2011).

    Marcinek esittelee keskustelun Palisadesin koulupiirin verkko-opetuksesta vastaavan johtajan Rich Kikerin kanssa. Tässä piirissä toimii Palisades Cyber Academy, joka on verkko- ja hybridiopetusohjelma.

Lisäresursseja verkossa

Yhdistetyn oppimisen määrittely ja aloittaminen

  • "5 väärinkäsitystä yhdistelmäopetuksesta", SmartBlog on Education (2014).
  • "Mitä on sekamuotoinen oppiminen?" Frederic Skrzypek (2013).
  • "Mixed Learningin hyödyt", Frederic Skrzypek (2013).
  • "The Basics of Blended Instruction", ASCD:n Educational Leadership -lehdestä (2013).
  • Blogeja yhdistelmäoppimisesta, KQED:n Mind/Shift-sivustolta
  • "One Child at a Time: Custom Learning in the Digital Age" (Yksi lapsi kerrallaan: mukautettu oppiminen digitaaliaikana), American RadioWorks (2013).
  • Blended Learning -kurssi Khan Academyssa

Vinkkejä, työkaluja ja strategioita

  • "Four Essential Principles of Blended Learning", KQED:n MindShift-ohjelmasta (2013).
  • "40 lähdettä kuratoituja opetusvideoita varten", julkaisusta Getting Smart (2013).
  • "25 loistavaa YouTube-kanavaa yhdistettyyn oppimiseen", julkaisusta Getting Smart (2013).
  • "Blended Learning Cycle", Bozeman Science (2012).
  • "TED-Ed: Flipped Lesson luominen", Catlin Tucker (2012).
  • Toimivat yhdistetyn ja yksilöllisen oppimisen käytännöt (The Learning Accelerator)
  • Suositukset & resursseja koulupiireille (The Learning Accelerator) (Oppimisen kiihdyttämö)

Yhdistetty oppiminen käytännössä ja tutkimuksessa

  • "Meet the Classroom of the Future", nprEd (2015).
  • "Parantaako yhteisopettajuus tietokoneiden kanssa oppilaiden oppimista?" Hechinger Reportista (2014).
  • "How One School Turned Homework on Its Head With 'Flipped' Instruction", PBS NewsHour (2013).
  • "Gotham Schoolsin yhdistetyn oppimisen vuosi", Chalkbeat New York (2012).
  • SRI:n tutkimus: Rocketship-oppilaat hyötyvät matematiikasta huomattavasti enemmän verkko-opetuksen avulla (2011).
  • SRI:n tutkimus: Miami-Daden virtuaalisen oppimislaboratorion tutkimus paljastaa keskeiset menestystekijät yhdistelmäopetusohjelmille (2011).
  • Research Clearinghouse for K-12 Blended & Online Learning, International Association for K-12 Online Learning (iNACOL) ja Michigan Virtual Learning Research Institute (MVRLI).
  • Blended Learning Research Clearinghouse 1.0 (Oppimisen kiihdyttämö) (Oppimisen kiihdyttämö)

Organisaatiot

  • Sekoita oppimiseni
  • Yhdistetty oppiminen, Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation, The Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation.
  • Blended Learning Implementation Guide, Digital Learning Now! (2013).
  • Yhdistetty oppiminen Edsurge-sivustolla
  • Blended Learning on Getting Smart
  • Kansainvälinen K-12 verkko-opetuksen yhdistys (iNACOL)
  • Tämä on sekamuotoinen oppiminen, Cities for Education Entrepreneurship Trust (CEE-Trust).

Leslie Miller

Leslie Miller on kokenut kouluttaja, jolla on yli 15 vuoden ammatillinen opetuskokemus kasvatusalalta. Hän on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri, ja hän on opettanut sekä ala- että yläasteella. Leslie kannattaa näyttöön perustuvien käytäntöjen käyttöä opetuksessa ja nauttii uusien opetusmenetelmien tutkimisesta ja toteuttamisesta. Hän uskoo, että jokainen lapsi ansaitsee laadukkaan koulutuksen ja on intohimoinen löytää tehokkaita tapoja auttaa opiskelijoita menestymään. Vapaa-ajallaan Leslie harrastaa patikointia, lukemista ja aikaa perheen ja lemmikkien kanssa.