Mei de komst fan moderne massakommunikaasje en wrâldtoerisme is dramatyske feroaring kommen yn folken en kultueren dy't earder ieuwenlang net folle feroare hiene. Elke technologyske of sosjale ynnovaasje hat unferwachte en ûnbedoelde gefolgen brocht. Ien fan 'e útdagings fan it ûnderwizen fan wrâldwide problemen yn' e midden- as middelbere skoalle is studinten te helpen abstrakte ekonomyske begripen lykas globalisearring en modernisearring te begripen. In goed keazen film, aktyf besjoen en mei stypjende kurrikulum, kin it ferskil meitsje yn it helpen fan studinten te begripen hoe't dizze abstrakte prosessen yn minsklike termen wurkje.

Irrevocably Connected

Globalisaasje wurdt hjir brûkt om de wrâldwide yntegraasje fan earder ûnderskate kultueren en ekonomyen oan te jaan en de dêrút útwikseling fan produkten, ideeën en wurkwizen. Yn sa'n globalisearre wrâld sille in protte fan jo learlingen úteinlik banen yngean dy't kennis en begryp fan oare kultueren fereaskje.

In ienfâldige oefening sil de omfang fan globalisearring sjen litte: jou jo learlingen ta om thús troch har kasten te gean , sjocht nei kleanetiketten en listje de lannen wêr't de klean makke is. Of stjoer se nei de supermerk om te sjen hoefolle ymporteare produkten se kinne fine. (As ik dit skriuw, binne der aardbeien út Sily, tsiis út Ierlân en bananen út Nikaragûa yn myn keuken. De kammosselen yn 'e Sineeske stylroerbak Ik plan foar it iten fan fannacht kin út Perû, Meksiko, Kanada, Sina of Japan komme.) Of litte studinten in grutte krante scannen. In resint skandaal foar de ferkeap fan jildsinzamelingwanten fan it Amerikaanske Winter Olympysk Team fan 'e winter draaide om it feit dat de wanten waarden makke yn Sina ynstee fan yn 'e FS. út kweade koade nei alle gedachten skreaun troch in 17-jierrige Rus en nei alle gedachten ferkocht oan Meksikaanske oplichters, ûnder oaren.

Sjoch ek: Húswurk: Studinten helpe om har tiid te behearjen

Al dizze foarbylden komme út de Feriene Steaten. Wat op oare plakken bard is as gefolch fan globalisearring, yn mear of mindere graad, wurdt modernisearring neamd. Nije technologyen sipelen yn, wurde wolkom hjitten troch of twongen op tradisjonele maatskippijen, mei in konsekwint ynfloed op tradisjonele kultuer. Japan's oannimmen fan westerske wapens tidens de Meiji-revolúsje of Peter de Grutte's modellearjen fan Russyske paleizen nei Frânske arsjitektuer binne klassike foarbylden fan hearskers dy't modernisearring twinge oan in soms ûnwillige befolking. Tsjintwurdich fertrouwe foarstanners fan politike revolúsjes en sels terroristen op 'e groeiende beskikberens fan sosjale mediatechnology om oerheden om te stjoeren.

Reizen yn film

Om jo learlingen te helpen dizze termen te begripen, beskôgje dan har oansprekkende funksje sjen te litten films út oare lannen. Trije treflike films, geskikt foar middelbere klaslokalen, sillebelûke studinten, lear se oer trije grutte tradisjonele kultueren, en yllustrearje de ynfloed fan globalisearring en modernisearring. Journeys in Film, in non-profit edukative útjouwerij, hat ynterdissiplinêre lesplannen makke, ôfstimd mei de Common Core en beskikber as fergese downloads om jo te helpen dizze films mei jo learlingen te dielen.

Sjoch ek: Kreative manieren om wiskundige begrip te beoardieljenmodaal slute Kredyt: Fine Line Features Scene út 'The Cup'Kredyt: Fine Line Features Scene út 'The Cup'

The Cup (1999) is basearre op in wier ferhaal oer Tibetaanske muontsen, flechtlingen dy't wenje yn in boeddhistysk kleaster yn 'e útrinners fan' e Himalaya . De fjirtjinjierrige Orgyen, obsedearre mei de Braziliaanske fuotbalstjer Ronaldo, is fêst fan doel om op 'e tiid televyzje nei syn kleaster te bringen foar in fuotbalwedstriid fan 'e wrâldbeker. De film lit studinten sjen dat sels ôfstânregio's en tradisjonele kultueren net langer folslein isolearre binne. De filmmakker hat foarsichtich west om oare foarbylden yn te fieren fan moderniteit dy't stadichoan yn 'e wrâld fan' e muontsen komt - it Coke-blikje dat de tradisjonele faas op it rituele alter fan 'e wiersizzer hat ferfongen, bygelyks. Download lesplannen op //www.journeysinfilm.org/for-educators/the-store/discovering-tibet/. Op dy side stiet ek in trailer foar de film.

De Iraanske film Children of Heaven (1997) is in oar ferhaal dat studinten sterk oansprekke sil. Njoggenjierrige Ali, de meast ferantwurdlike soan fan inearme Teheran famylje, by ûngelok ferliest syn suster Zahra syn iennichste pear skuon, en de bern witte dat harren âlden kinne net betelje nije. Neist wiskunde, Ingelsk, wittenskip, sosjale stúdzjes en keunstlessen, is d'r in les yn it kurrikulum Journeys in Film dy't de groeiende ekonomyske en kulturele skieding ûndersiket tusken de tradisjonele famylje dy't yn 'e âldere, earmere seksje fan Teheran wennet en in rikere famylje waans libbensstyl is omfoarme troch modernisearring yn westerske styl. Foar lessen en trailer, sjoch //www.journeysinfilm.org/for-educators/the-store/discovering-iran/.

modaal slute Kredyt: CJ Entertainment Scene út 'The Way Home'Kredyt: CJ Entertainment Sêne út 'The Way Home'

Yn The Way Home (2002) wurdt in sânjierrige Súd-Koreaanske jonge wend oan it gemak en gemak fan moderne Seoul tydlik by syn beppe yn in tradisjoneel doarp. Berne en grutbrocht yn Seoul, moat hy leare te libjen yn in lytse mienskip, en hy wurdt sels twongen om te libjen sûnder syn fideospultsjes as syn batterijen op binne. Studinten sille genietsje fan it toaniel as hy nei syn beppe jamt oer syn langstme nei Kentucky Fried Chicken. Se docht der alles oan om in libbene kip te keapjen, te deadzjen en te plukjen, it te siedjen en it oan har ôfgryslike pakesizzer te tsjinjen as in echte traktaasje. Yn dizze film ferkenne de learlingen de wearden yn tradisjonele libbenswizen yn it gesicht fanûnûntkombere feroaring. Lessen en trailer binne op //www.journeysinfilm.org/for-educators/the-store/discovering-south-korea/.

Bûtenlânske spylfilms kinne tige mei súkses brûkt wurde yn 'e klasse. Alle trije fan dizze fergese kurrikulumgidsen fan Journeys in Film befetsje suggestjes foar it brûken fan de film yn jo klaslokaal, wurkje mei ûndertiteling, filmfestivals en mear.

Hoe hawwe jo film yn 'e klas brûkt om jo learlingen oer oare dielen te learen fan 'e wrâld?