Teaching hat altyd likefolle gong oer wat wy dogge as hoe't wy it dogge. It giet oer de juste fragen stelle, de juste ark brûke en de nijsgjirrigens fan studinten oanstekke om mei ynhâld te dwaan - sels as wy net yn deselde fysike romte binne. Hoewol in protte is feroare yn it ûnderwiis yn 'e lêste moannen, binne de nijsgjirrigens en ferwûndering fan studinten net. Sa kin it no mear as ea nedich wêze om technology te omearmjen as in manier om de belangstelling fan studinten oan te pakken.

Myn 15 jier as ûnderwizer hawwe my leard dat in multimodale oanpak fan learen - dat is, wurkje mei ferskate foarmen fan media en mei in oantal sintugen - is ien fan 'e bêste manieren om te ûnderskieden, kennis op te bouwen en kreativiteit te ynspirearjen. Dêrnjonken is oantoand dat in multymodale oanpak it ûnthâld skerper makket en omtinken foar drege taken ferbetterje.

Foarfoarmen fan technology dy't mear dogge as it ferfangen fan potlead-en-papiertaken binne in geweldige manier om multimodaal learen op te nimmen. Yn myn eigen klaslokaal hawwe griene skermen - in fideoproduksjetechnyk wêryn twa of mear fideo- of byldstreamen byinoar lizze - my holpen mooglikheden foar learlingen yn te lizzen om te meitsjen en te reflektearjen oer learen.

Yn learen op ôfstân, leararen hawwe gjin gongen mear om it wurk fan studinten te sjen. Sûnder in echt publyk foar wurk kinne opdrachten ûnbelangryk fiele en kinne studinten har ûnmotivearre fiele. Griene skermen biede kânsen foar ekspressive,proses-rjochte wurk dat dield wurde kin as in klasse en mei famyljes.

Begjinne

Der binne in pear dingen dy't jo moatte wurkje mei griene skermen, te begjinnen mei in griene eftergrûn fan wat soarte. Jo kinne in grutte rol grien papier brûke as in grien laken, in diel fan muorre grien skilderje, of in grien skerm keapje. Foar yndividuele lytse projekten haw ik sels in griene handoek, in T-shirt of blêden fan grien 8,5 x 11 papier brûkt.

Jo moatte ek:

• A apparaat om de fideo en/of ôfbyldings op te nimmen. In tablet of smartphone sil dwaan.
• In grien skerm applikaasje. Ik haw tsientallen besocht en advisearje dizze twa apps: Chromavid en Green Screen by Do Ink.

Om te begjinnen, download of meitsje in lânskipsfoto (fan it libben, boeken, it ynternet, of in hân- tekene ôfbylding). Selektearje dêrnei in foto om te brûken as de basislaach. Nim dan dyn fideo op.

Techniken foar it brûken fan griene skermen

Griene skerm mei ynladen eftergrûn fan stilôfbylding: Ik begon in grien skerm te brûken troch te spyljen mei ienfâldige eftergrûnen. Studinten skreaunen ferhalen of gedichten, selekteare eftergrûnen, en presintearren dêrnei harren wurk foar it skerm. Dizze lytse stap wurke magy foar belutsenens.

Grien skerm mei sels oanmakke eftergrûn fan stilsteande ôfbyldings: Wiskunde journaling wie altyd iets dat myn learlingen earder fernearen as genoaten - oant wy it griene skerm brûkten. Op in griene skerm sjoernaal stasjon, mynstudinten koene reagearje op fiktive personaazjes út harren wiskunde learboek.

Om dizze oanpaste eftergrûnen te meitsjen, brûk ik Microsoft Word of Google Docs en bouwe fiktive personaazjes of echte minsken yn de bylden. Folgjende nim ik in skermôfbylding yn lânskipsmodus. As lêste tik ik op it plusteken en brûk de orizjinele ôfbylding as myn basislaach.

Grien skerm mei in bewegende eftergrûn: As de tiid gie, groeide ús komfort mei dizze technology, en wy begon fideo te brûken, ynstee fan stilsteande ôfbyldings, as eftergrûn. Studinten genoaten fan de kânsen om te reagearjen op en ynteraksje mei de fideo's.

Bygelyks, yn ien fideo waarden studinten National Geographic ferslachjouwers op ferskate lokaasjes yn hiel Noard-Amearika. Sadree't se bepaalde ûndersyksstappen oangeande har geografyske lokaasje foltôge hiene, selekteare groepen in fideo om te brûken as har promoasjefideo-eftergrûn en skreaunen in skript.

Grien skerm mei in studint makke eftergrûn: Tidens Writer's Workshop woenen studinten har orizjinele ferhalen befoarderje mei boektrailers om har karakters en oare wichtige ferhaaldetails te sjen. Dêrfoar tekene se de setting fan har boek op in 8,5 x 11 stik papier en makken se in foto fan dizze tekening. De foto waard de basislaach. Dêrnei tekene en knipten se yndividueel de personaazjes fan har ferhalen út. De ferhaalfiguren waarden op griene stripen karton monteard(dy't fold wiene foar ekstra krêft).

Elke kear as ús klasse dit edukative ark brûkte, wie ik ûnder de yndruk fan it wurk fan studinten. It proses motivearre studinten om har bêst te dwaan: Studinten hawwe har fideo's faak meardere kearen opnij opnommen, en wurken om bepaalde wurden floeiend te lêzen of te beklamjen.

As jo ​​oait sjoen hawwe dat learlingen it spoar fan 'e tiid ferlieze by it wijden oan in taak of útdrukke wille by it oansjen fan har eigen ôfmakke wurk, jo witte wêrom griene skermen in haadklasse binne yn myn klaslokaal. It wie net allinnich ien opdracht dy't it wurk sa memorabel makke. It wie it resultaat fan in boeiend proses dat fusearre mei wichtich wurk - en de belofte fan in echte publyk - dat hat makke it brûken fan in grien skerm sa'n súkses.