It meitsjen fan in sterke âldermienskip

 It meitsjen fan in sterke âldermienskip

Leslie Miller

Hannen del, bern leare is de meast ongelooflijke en beleanjend berop dy't bestiet. Dat wurdt sein, lesjaan is om in protte redenen in yngewikkeld berop. D'r binne safolle fariabelen dy't ynfloed kinne op it jier fan in learaar, ynklusyf: klassegrutte, administraasje, foarrieden en boarnen, kollega's, klasse-make-up en fansels famyljes!

In stypjende âlder kin de bêste freon fan in learaar wêze. It iennichste ding dat better kin as dat is in stypjende groep âlders! Ik haw les jûn yn in ferskaat oan edukative ynstellings en haw wurke mei studinten fariearjend fan pjutten oant seisde klassers. Ik kin jo fersekerje dat de stipe fan famyljeleden in sterke korrelaasje hat mei it sukses fan in learling yn it learen en mei de mienskip fan 'e klasse, nettsjinsteande de leeftyd fan' e learlingen.

As learkrêften kinne wy ​​ús âlden stimulearje om te wurden belutsen op sinfolle manieren. Hjir binne wat ideeën dy't wy kinne foarstelle oan ús famyljes. Stel asjebleaft oaren foar yn 'e kommentaar seksje hjirûnder.

List mei nuttige aktiviteiten foar âlders: Pre-K

1. Biedt oan om te helpen by lunch of in keunstprojekt

2. Donearje brûkte boeken of keunstfoarrieden oan jo juf

3.Kom binnen om in "Gast foarlêze" te dwaan foar de klasse

4.Soargje der foar dat jo op syn minst 30 minuten de nacht mei jo bern lêze

5 .Stypje wiskundich learen troch tellen te ferweven yn jo deistige routines thús (bgl. sokken telle yn 'ewask, aaien telle by it koken, ensfh.)

List fan nuttige aktiviteiten foar âlders: legere basis

1.Kom sjen litte jo stipe foar skriuwen by in útjouwerij

2. Bied oan om te helpen by it publisearjen troch de ferhalen fan studinten op te typen

3. Bliuw op in moarn let om te dielen oer iets wêr't jo echt goed yn binne. Jo kinne sels in gastlearaar wêze foar jo bepaalde gebiet fan saakkundigens

Sjoch ek: Webb's djipte fan kennis brûke om rigor te fergrutsjen

4.Stypje jo bern mei húswurkferantwurdlikens en organisaasje troch se te freegjen om elke nacht har húswurk te sjen om te kontrolearjen op foltôging en begryp

5.Wês altyd prompt foar it begjin fan 'e klasse, ôfliedingen binne heul lestich foar learkrêften!

Sjoch ek: 3 manieren om studinten te helpen learen fan har tests

List fan nuttige aktiviteiten foar âlders: boppeste basisûnderwiis

1. Lês thús mei jo bern. Ek al sitte se yn de sechsde klasse en meie sterke lêzers, de teksten binne taai en wurde hurder!

2.Kom binnen foar âlder-ûnderwizer-konferinsjes en bring tusken ien oant fiif spesifike fragen oer de foarútgong fan jo bern

3. Stel fragen oan de learaar. Tsjin de middelbere skoalle wurdt de ynhâld lestiger, dus as jo net wis binne hoe't jo jo bern thús stypje kinne, freegje dan gewoan

4.E-post oer in tiid dat jo in boarne fan 'e learaar hawwe brûkt. It makket ús altyd bliid om de súksesferhalen te hearren. (bglface)

5.As gedrachssituaasjes foarkomme, soargje derfoar dat jo kalm bliuwe en in proaktive toan hawwe ynstee fan in negative. Besykje altyd mei de learaar te wurkjen en in ienriedich front te behâlden

In klasgemeente is boud op fertrouwen. Us bern moatte ús fertrouwe en wy moatte elkoar fertrouwe. Dat is as it bêste learen bart.

In Amazing Memory

It bêste famyljeûnthâld dat ik haw is fan in tiid dat de hiele klassemienskip by in útjouwerij byinoar wie. Dit wie in twadde klasse gearwurkjende team-learklasse en myn mei-learaar en ik hiene komplimintkaarten printe foar de ferhalen. Ien studint hie gjin famyljelid oanwêzich. In oare âlder rûn nei him ta en skreau syn earste komplimintkaart. Dat spruts in ongelooflijk idee op - al ús famyljes begûnen komplimintkaarten te skriuwen foar meardere bern - net allinich har eigen. It ultime famyljelid toant in wirklike ynteresse yn 'e klassegemeenskip ynstee fan allinich yn har eigen bern. Yn myn tinzen fertsjintwurdiget dit ûnthâld de ultime klaslokaalmienskip.

Wat binne guon oare manieren wêrop âlders stypje kinne?

Leslie Miller

Leslie Miller is in betûfte ûnderwizer mei mear as 15 jier profesjonele learûnderfining op it mêd fan ûnderwiis. Se hat in masterstitel yn it ûnderwiis en hat les jûn op sawol basis- as middelbere skoallen. Leslie is in advokaat foar it brûken fan bewiis-basearre praktiken yn it ûnderwiis en genietet fan ûndersiik en ymplemintaasje fan nije learmetoaden. Se is fan betinken dat elk bern in kwaliteitsûnderwiis fertsjinnet en is hertstochtlik oer it finen fan effektive manieren om studinten te helpen slagje. Yn har frije tiid genietet Leslie fan kuierjen, lêzen en tiid trochbringe mei har famylje en húsdieren.