Nije leararen: Fundamentals of Classroom Management

 Nije leararen: Fundamentals of Classroom Management

Leslie Miller

Tips, advys en strategyen

  • Nije leararen: Essentials foar klaslokaalbehear: fjouwer maklik te ymplementearjen strategyen dy't jo hjoed kinne brûke om it learen te stimulearjen yn 'e klaslokaal. (Edutopia, 2017)
  • 19 Strategyen foar grutte en lytse klaslokaalbehear: Lês oer in pear grutte strategyen om yn gedachten te hâlden, en ferkenne mear dan in tsiental rappe yntervinsjes dy't helpe kinne om learlingen rjochte te hâlden op learen. (Edutopia, 2016)
  • Klaslokaalbehear: Wichtige fragen oer grutte ôfbyldings: Besjoch foardat jo yn 'e minutiae komme, hoe't jo jo romte organisearje, hoe't learen derút sjocht en hoe't jo relaasjes bouwe mei famyljes. (Edutopia, 2015)
  • 5 Quick Classroom-Management Tips foar Novice Teachers: Straightforward classroom-management strategyen dy't jo daliks brûke kinne. (Edutopia, 2015)
  • 5 Tips foar it meitsjen fan groepswurk behearber: stimulearje de effektiviteit fan lytse groep troch it ferdúdlikjen fan de taak, rjochte op produksje, modellearjen fan suksesfol gedrach, it bouwen fan mienskip, en it kontrolearjen fan foarútgong, tiid en lûd. (Edutopia, 2016)

Tips foar de basisskoallen

  • De 5 prioriteiten fan Classroom Management: Learje hoe't jo in klaslokaal effektyf kinne beheare troch te bouwen relaasjes, leveraging tiid, en ûntwerpen gedrachsproblemen noarmen. (Edutopia, 2017)
  • 6 Iepenings- en slutingsroutines foar nije learkrêften: Untdek effektive strategyen om elke dei te begjinnen en te foltôgjenmei fokus, doel, en in gefoel fan mienskip. (Edutopia, 2016)
  • Elementary Classroom: Making it measte út 'e earste moanne: Learje oer wichtige doelen foar de earste wiken fan skoalle, en ûntdek foarbyldaktiviteiten dy't jo kinne helpe om se te berikken. (Edutopia, 2015)
  • Earste dei fan kindergarten: 8 Survival Skills: Lês oer strategyen foar leararen dy't wurkje mei jonge studinten. (Edutopia, 2013)
  • Gedrachsproblemen ferminderje yn 'e basisskoalle: Download in praktykgids mei maklik digestible, op bewiis basearre oanbefellings. (Ynstitút foar Underwiiswittenskippen)

Tips foar middelbere en middelbere klassen

  • Fleksibele sitplakken yn 'e middelbere skoalle: Learje hoe't jo jo learlingen in kar jouwe oer wêr en op wat se sitte kinne helpmiddels klasmanagement. Sjoch ek: Fleksibele sitplakken foar middelbere skoallen goed dien. (Edutopia, 2017)
  • Teenengagement yn learen begjint mei respekt: ​​Seis strategyen dy't jo helpe om respektfol relaasjes mei teeners te meitsjen. (Edutopia, 2015)
  • Gedrachsferwachtingen en hoe't se se leare kinne: Untdek de foardielen fan learferwachtings foar studintgedrach mei help fan bêste praktiken faak reservearre foar akademysk wurk. (Edutopia, 2015)
  • Besjoch in Classroom Management Expert: Besjoch de strategyen dy't Ingelske learaar Tyler Hester brûkt yn syn njoggende klasse. Learje mear oer syn oanpak yn 7 Tips foar Better Classroom Management.(Edutopia, 2013)
  • Klassebestjoerstrategyen foar drege studinten: Blêdzje troch in array fan op ûndersyk basearre oanbefellings spesifyk foar middelbere skoalle leararen, studinten en klaslokalen. (Association for Middle Level Education)

Effektive regels en routines fêststelle

  • Relaasjes dogge mear as regels: Untdek hoe't mienskipsbou - dat begjint op dei ien - kin helpe befoarderje in gefoel fan ferantwurdlikens yn 'e klasse. (Edutopia, 2017)
  • Regels en Routines yn 'e Klasse: Learje de foardielen fan it fêststellen fan klassykregels en it opsetten fan konsekwinte routines en prosedueres. (Edutopia, bywurke 2017)
  • Gedrachsferwachtingen en hoe se se te learen: ynnovative strategyen foar it fêststellen fan dúdlike ferwachtings dy't studinten begripe en wurde stimulearre om te hâlden. (Edutopia, 2015)
  • De 5 krityske kategoryen fan regels: Learje mear oer de ferskate doelen fan limyten en regels foar klaslokaal. Foar in earste-persoan perspektyf op it wurkjen mei studinten foar it meitsjen fan in set fan klaslokaal regels, lês ek Creating Classroom Rules mei in Bill of Student Rights. (Edutopia, 2014)
  • Routinen en prosedueres foar klaslokaal: Besjoch dizze handige referinsje oer gewoane tiden en situaasjes dy't prosedueres en routines fereaskje kinne. (Learn NC)

Wurstelt mei problemen yn ferbân mei it behearjen fan technology yn jo klaslokaal? De folgjende berjochten sille jo helpe om mienskiplike problemen oan te pakken.

Sjoch ek: 8 Strategyen om dielname oan jo firtuele klaslokaal te ferbetterjen
  • 3 Tipsfoar it behearen fan tillefoangebrûk yn 'e klasse (Edutopia, 2017)
  • Klaslokaalbehear yn it technysk ynrjochte klaslokaal (Edutopia, 2014)

Bestjoeren fan disruptyf gedrach

Gjin saak hoe ynnimmend de lessen, elke learaar is bûn te tsjinkomme fersteurend en off-task gedrach yn 'e klasse fan tiid ta tiid, en it is wichtich om te ûntwikkeljen strategyen en yntervinsjes om foar te kommen dat it learen wurdt ûntspoard. De folgjende berjochten moatte helpe.

  • Reagearje op disruptyf gedrach: Untdek in handige en effektive oefening dy't jo brûke kinne om fersteurend en ôfliedend gedrach oan te pakken en te kearen foardat se problematysk wurde. (Edutopia, 2017)
  • The Behavior Battle: High- and Low-Tech Solutions: Learje hoe't digitale ark lykas PBIS World of ClassDojo en strategyen lykas rjochte observaasje en ferienfâldige rapportaazje jo kinne helpe om gedrachsútdagings te ferhelpen. (Edutopia, 2016)
  • Soms is misgedrach net wat it liket: reflektearje op guon fan 'e potinsjele redenen efter misbehavior fan studinten. (Edutopia, 2015)
  • De krêft om jo koel te hâlden: Besjoch dizze tips om kalm te bliuwen yn 'e klasse, wylst jo noch reagearje (net reagearje) op misgedrach. (Edutopia, 2015)
  • Klassebestjoer: De twa-stap yntervinsje: Untdek in proses fan twa stappen foar it omgean mei fersteuringen yn 'e klas. Jo kinne ek lêze How to Make Consequences Work foar suggestjes oer hoe't jo konsekwinsjes mear meitsje kinneeffektyf. (Edutopia, bywurke 2015)

Aandacht fan studinten krije en behâlde

Strategyen foar it krijen fan oandacht binne in wichtich ûnderdiel fan 'e toolkit foar klaslokaalbehear fan elke learaar. De folgjende boarnen omfetsje ideeën dy't oandacht krije foar basis-, midden- en fuortset klaslokalen.

  • Ienfâldige manieren om jonge studinten te helpen selsbehearsking te learen: Ferkenne yntervinsjes dy't jo brûke kinne om studinten te helpen leare om oandacht te jaan, bliuw fokus, en nimme de lieding oer har eigen learen. (Edutopia, 2016)
  • Enerzjy en kalm: Brain Breaks en Fokusearre-Attention Practices: In ferskaat oan aktiviteiten dy't jo kinne brûke om studinten te helpen kalme en har geast te fokusjen. (Edutopia, 2016)
  • Strategyen foar it krijen en hâlden fan 'e oandacht fan' e harsens: Learje effektive strategyen dy't yn 'e juste neurale netwurken tapasse om oandacht te hâlden en te hâlden. (Edutopia, 2015)
  • 25 Oandacht-gripende tips foar it klaslokaal: Nije en effektive strategyen om de oandacht fan learlingen te fangen of werom te winnen. (Edutopia, 2014)
  • 30 techniken om in lawaaierige klasse stil te meitsjen: Untdek nuttige strategyen dy't jo kinne helpe om de oandacht fan studinten fluch te pakken en in gefoel fan rêst yn 'e klasse werom te bringen. (Edutopia, 2014)

As jo ​​de oandacht fan learlingen hawwe, hoe hâlde jo it dan? Ferkenne in ferskaat oan boarnen op Edutopia's Student Engagement-side; tink om te begjinnen mei Student Engagement: Resource Roundup.

Relaasjes bouwe enIt meitsjen fan in posityf klimaat foar learen

It stimulearjen fan sterke en konsekwinte relaasjes mei studinten kin nije learkrêften helpe om in solide basis te bouwen foar oare strategyen foar klassykbehear. Net wis wêr't te begjinnen? De folgjende artikels en berjochten beskriuwe spesifike, konkrete strategyen dy't nije learkrêften ymplemintearje kinne.

Sjoch ek: In ramt foar it stypjen fan nije leararen
  • 5 Strategies for Deepening Student Collaboration (Edutopia, 2016)
  • Connections, Not Consequences (Edutopia, 2016) )
  • Relaasjes bouwe troch kultureel responsyf klaslokaalbehear (Edutopia, 2014)
  • 3 manieren om betsjuttingsfolle ferbiningen te meitsjen mei jo learlingen (Edutopia, 2014)
  • Fostering fan relaasjes yn 'e klas (Edutopia, 2012)

Learlingen leare it bêste yn omjouwings dêr't se har respekteare, stipe en wurdearre fiele. Om studinten te helpen bloeie yn in feilich, posityf en iepen klasseklimaat, beskôgje de folgjende tips fan betûfte ûnderwizers:

  • 4 oanpakken foar it bouwen fan in positive mienskip yn elke klaslokaal (Edutopia, 2016)
  • Learlingen helpe it jier te begjinnen mei in positive mentaliteit (Edutopia, bywurke 2016)
  • 20 tips foar it meitsjen fan in feilige learomjouwing (Edutopia, bywurke 2015)
  • Nije leararen: sterke klasse bouwe Kultuer it hiele jier lang (Teaching Channel, 2014)
  • Werom nei skoalle: 3 fraachaktiviteiten om studinten te ferbinen (Edutopia, 2014)

Wurden fan oanmoediging fan betûfte leararen

asdo belibbet útdagings, tink dat do bist net allinne. Dizze berjochten biede wat oanmoediging.

  1. Leararen dy't in pep-talk nedich hawwe foar in oare dei fan optreden moatte Todd Finley's You're Gonna Hear Me Roar: Overcoming Classroom Stage Fright lêze, dy't fol is mei nuttich tips om troch eangst te wurkjen.
  2. Nei in rûge dei yn 'e klasse kin it helpe om Net ophâlde te lêzen: 5 strategyen foar herstellen nei it learen fan jo minste dei.
  3. In it gesicht fan klaslokaalbehear útdagings, is it wichtich om in momint te nimmen om perspektyf werom te krijen. Yn Like a Wood Duck: Finding Peace in the Classroom biedt Ben Johnson wat suggestjes om jo te helpen jo sereniteit werom te krijen.

Op syk nei ekstra boarnen? Lês Resources Toolkit foar nije leararen om oare gearstalde hantliedingen te finen, en besjoch de side Nije leararen.

Leslie Miller

Leslie Miller is in betûfte ûnderwizer mei mear as 15 jier profesjonele learûnderfining op it mêd fan ûnderwiis. Se hat in masterstitel yn it ûnderwiis en hat les jûn op sawol basis- as middelbere skoallen. Leslie is in advokaat foar it brûken fan bewiis-basearre praktiken yn it ûnderwiis en genietet fan ûndersiik en ymplemintaasje fan nije learmetoaden. Se is fan betinken dat elk bern in kwaliteitsûnderwiis fertsjinnet en is hertstochtlik oer it finen fan effektive manieren om studinten te helpen slagje. Yn har frije tiid genietet Leslie fan kuierjen, lêzen en tiid trochbringe mei har famylje en húsdieren.