કાન વાંચવાના ફાયદા

 કાન વાંચવાના ફાયદા

Leslie Miller

હું ડિસ્લેક્સીયા નિષ્ણાત છું, અને હું વૃદ્ધિની માનસિકતાને પ્રોત્સાહન આપવા અને મારા તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉચ્ચ સિદ્ધિઓની અપેક્ષા સ્થાપિત કરવા માટે કામ કરું છું, તેથી હું તેમને દરરોજ પૂછું છું, "તમે આજે શું વાંચો છો?" હું જે મુખ્ય વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરું છું તે તેમને ઑડિઓબુક્સ સાથે વાંચવાની છે, જે તેમની ભાવનાત્મક માન્યતા સિસ્ટમને તેમના શૈક્ષણિક પ્રદર્શન સાથે સીધી રીતે જોડવામાં ફાયદાકારક છે.

વિદ્યાર્થીઓને તેમની રુચિઓ, આશાઓ અને સાથે મેળ ખાતા પુસ્તકો પસંદ કરવાની મંજૂરી આપવી મહત્વપૂર્ણ છે. સપના, અને ઑડિયોબુક્સ સાથે કામ કરતી વખતે તે હજી પણ સાચું છે. ઉદાહરણ તરીકે, મારી પાસે એક વિદ્યાર્થી હતો જે બીજા ધોરણમાં બિન-વાચક તરીકે મારી પાસે આવ્યો હતો. વાતચીત દ્વારા, મને ખબર પડી કે તે જ્યારે મોટો થયો ત્યારે તે તોફાનનો પીછો કરનાર બનવા માંગતો હતો, તેથી અમે સાથે મળીને ટોર્નેડો, સુનામી અને વાવાઝોડાને લગતી નોન-ફિક્શન ઑડિયોબુક્સ શોધી કાઢી.

તે ઘરે ગયો અને એક આખું પુસ્તક વાંચ્યું તેના જીવનમાં પ્રથમ વખત. રાતોરાત, વાંચન અને પુસ્તકો વિશેની તેમની માન્યતા પ્રણાલી ટાળવાથી તીવ્ર રસમાં બદલાઈ ગઈ. અગાઉ, તેણે પુસ્તકોને ત્રાસના સ્વરૂપ તરીકે વિચાર્યું હતું કારણ કે વાંચનમાં તીવ્ર, કપરું ડીકોડિંગ સામેલ હતું જે નિરાશામાં પરિણમે છે. તેણે પુસ્તકોને કંઈક નવું શીખવા માટેના માધ્યમ તરીકે વિચાર્યું ન હતું.

તેણે ઉચ્ચ રસ ધરાવતા પુસ્તકો વાંચતી વખતે સાંભળેલી શબ્દભંડોળનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું, અને અમે દરરોજ તે શું વાંચતા હતા તે વિશે વાત કરવાનું ચાલુ રાખ્યું અને તેના ઓનલાઈન બુકશેલ્ફમાં નવા પુસ્તકો ઉમેર્યા.

થોડા મહિના પછી, તેની માતાએ મને જણાવવા માટે ઈમેલ કર્યોકે શાળા પ્રત્યેનું તેમનું વલણ બદલાઈ ગયું હતું. તેણી રોમાંચિત હતી કે તે હવે શાળાએ જવા માંગે છે. વલણમાં આવેલા આ પરિવર્તનથી તેમના શૈક્ષણિક પ્રદર્શનમાં પરિવર્તન આવ્યું - તે શાળામાં વ્યસ્ત બન્યો અને તેના શિક્ષણની માલિકી લીધી, અને તેનો આત્મવિશ્વાસ ખીલવા લાગ્યો.

આ પણ જુઓ: તમારા વર્ગખંડમાં સોક્રેટિક પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરવો

સહાયક તકનીકો

જે વિદ્યાર્થીઓ ડિસ્લેક્સિયા ધરાવતા હોય તેવા લાયકાત ધરાવતા સામાન્ય રીતે ગ્રેડ લેવલથી નીચે વાંચે છે પરંતુ ઉચ્ચ સિદ્ધિ મેળવનાર બનવાની ક્ષમતા ધરાવે છે. તેમના માટે, કાન-વાંચન દ્વારા સંદર્ભમાં શબ્દોનો સંપર્ક નોંધપાત્ર રીતે વાંચન અવરોધોને ઘટાડી શકે છે, અને માનવ-વર્ણન કરેલ ઑડિયોબુક્સ ખરેખર આ વિદ્યાર્થીઓ માટે વાર્તાઓને જીવંત બનાવે છે.

આ પણ જુઓ: શા માટે રચનાત્મક આકારણીઓ મહત્વપૂર્ણ છે

દરરોજ, હું મારા વિદ્યાર્થીઓને કાનથી વાંચવાનું કહું છું તેમની વાંચન આવર્તન, શબ્દભંડોળ અને સહનશક્તિને મજબૂત કરવા માટે 20 મિનિટ માટે - ડેઈલી ફાઈવ અને લર્નિંગ એલી દ્વારા પ્રમોટ કરાયેલ પ્રેક્ટિસ, એક બિનનફાકારક શિક્ષણ તકનીક સંસ્થા જે શાળાઓને માનવ-વાંચવામાં આવતી ઑડિઓબુક્સ, પાઠ્યપુસ્તકો અને સાહિત્યની ઍક્સેસ પ્રદાન કરે છે. ઓવરડ્રાઈવ, બુકશેર અને ઓડીબલ જેવી અન્ય કંપનીઓ અને સંસ્થાઓ પણ સુલભ પુસ્તકો પ્રદાન કરે છે.

મારા સહાયક ટેક્નોલોજી ટૂલબોક્સમાં અન્ય સંસાધનો સ્નેપ એન્ડ રીડ અને નેચરલ રીડર જેવા ટેક્સ્ટ-ટુ-સ્પીચ પ્રોગ્રામ છે. મારા વિદ્યાર્થીઓ આ પ્રકારના સૉફ્ટવેરનો ઉપયોગ કરવામાં તેમની કુશળતાને કારણે 12,000 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓના અમારા જિલ્લાની આસપાસ સેલિબ્રિટી બની ગયા છે-અમે સ્ટુડન્ટ-લેડ ટેક ક્રૂની રચના કરી છે, જે 9 થી 17 વર્ષની વયના ડિસ્લેક્સિયાવાળા વિદ્યાર્થીઓથી બનેલી છે.આત્મવિશ્વાસુ જાહેર વક્તાઓ અને પ્રસ્તુતકર્તાઓ.

વિદ્યાર્થીઓની આગેવાની હેઠળની ટેક ક્રૂ તેમના સહાયક ટેક્નોલોજી ટૂલબોક્સને અન્ય શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે શેર કરીને અમારા જિલ્લામાં ફરે છે. અમને 2018-19 શાળા વર્ષ પહેલા અમારા જિલ્લાના વ્યાવસાયિક વિકાસ સત્રોમાં ભણાવવા માટે પણ બુક કરવામાં આવ્યા હતા. તાજેતરમાં જ, અમને શૈક્ષણિક સફળતા માટેના અમારા સાધનોને જિલ્લા પ્રશાસકોથી ભરેલા રૂમમાં પ્રસ્તુત કરવા માટે આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા, અને મારા વિદ્યાર્થીઓએ આ અધિકારીઓને સાધકોની જેમ સંભાળ્યા હતા.

આ વિદ્યાર્થીઓએ તેમની વાંચન કૌશલ્ય અને સામાજિક વર્તણૂકમાં નોંધપાત્ર સુધારો કર્યો છે. અમારા સંરચિત સાક્ષરતા અભ્યાસક્રમનું પરિણામ, તેમની સિદ્ધિ માટે મારી ઉચ્ચ અપેક્ષાઓ અને પૂરક સહાયક તકનીકી સંસાધનોનો ઉપયોગ. સંરચિત સાક્ષરતા અભ્યાસક્રમ દ્વારા, હું વિદ્યાર્થીઓને સ્પષ્ટ અને વ્યવસ્થિત રીતે શબ્દોને ડીકોડ કરવાનું શીખવું છું જે ધ્વનિશાસ્ત્ર, ધ્વનિ-પ્રતીક જોડાણ, ઉચ્ચારણ પ્રકારો અને વાક્યરચના પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. વધુમાં, આ સૂચના બહુસંવેદનાત્મક રીતે વિતરિત કરવામાં આવે છે જે ઉચ્ચારણ મેમરીને સુધારવા માટેના માર્ગો બનાવવા માટે સાબિત થાય છે.

એકસાથે ઉપયોગમાં લેવાય છે, અભ્યાસક્રમ અને સહાયક ટેક્નોલોજી વિદ્યાર્થીઓને મદદ કરે છે, નવી શબ્દભંડોળ અને દૈનિક વપરાશના સંપર્ક દ્વારા તેમના પ્રદર્શનમાં સુધારો કરે છે. ગ્રેડ-સ્તરના પાઠો સુધી.

વિદ્યાર્થીઓ માટેના લાભો

વફાદારી સાથે આ સંસાધનોનો ઉપયોગ કર્યા પછી, મારા વિદ્યાર્થીઓએ રાજ્ય પરીક્ષણમાં ઉચ્ચ પ્રદર્શન કર્યું અને આત્મવિશ્વાસમાં મોટી પ્રગતિ દર્શાવી. માંઅમારા રાજ્યના મૂલ્યાંકનો, મારા 97 ટકા વિદ્યાર્થીઓ કે જેમણે ઑડિઓબુક્સ અને ટેક્સ્ટ-ટુ-સ્પીચ સૉફ્ટવેરનો ઉપયોગ કર્યો છે તેઓ STAAR (સ્ટેટ ઑફ ટેક્સાસ એસેસમેન્ટ ઑફ એકેડેમિક રેડીનેસ) વાંચન ધોરણને પૂર્ણ કરે છે.

સૌથી મોટો ફાયદો એ છે કે વિદ્યાર્થીઓ વાંચન માટે ઓળખાય છે. અને શૈક્ષણિક સિદ્ધિ - ડિસ્લેક્સીયા ધરાવતા મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ માટે એક દુર્લભ ઘટના. માન્યતાની બીજી ક્ષણ ગયા વર્ષે આવી જ્યારે અમે લર્નિંગ એલીની ગ્રેટ રીડિંગ ગેમ્સમાં રાષ્ટ્રમાં ત્રીજું સ્થાન મેળવ્યું, માત્ર સાત અઠવાડિયામાં 134,000 પૃષ્ઠો સાંભળીને. અમારા સ્થાનિક સમાચાર સ્ટેશન દ્વારા દર્શાવવામાં આવતા વિદ્યાર્થીઓ રોમાંચિત હતા.

વિદ્યાર્થીઓ દરરોજ વર્ગમાં આવે છે અને મારા સંરચિત સાક્ષરતા પાઠમાં આતુરતાપૂર્વક ભાગ લે છે. તેઓ ઘરે વાંચવા માટે તેમના વાંચન સ્તરથી ઉપરની ઑડિઓબુક્સ પસંદ કરવાનું ચાલુ રાખે છે, અને તેઓ તેમના સાથીદારો સાથે પુસ્તકો વિશે વાત કરે છે. તેઓ ઓડિયોબુક વાંચવા માટે ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો અને વેબસાઈટ અથવા પીડીએફ પર અજાણ્યા શબ્દો વાંચવામાં મદદ કરવા માટે, સત્તા સાથે, તેઓ દર્શાવે છે. પરિણામે, તેઓ હવે તેમના સહપાઠીઓને પૂછે છે, "તમે શું વાંચો છો?" આત્મવિશ્વાસ સાથે. મેં મારા સંઘર્ષ કરી રહેલા વાચકોમાં ભાવનાત્મક લાભો પણ જોયા છે, જેમ કે દ્રઢતા અને સ્વતંત્રતા.

સહાયક તકનીકનો અસરકારક ઉપયોગ અને સ્પષ્ટ માળખાગત સાક્ષરતા અભ્યાસક્રમ સાથે શીખવાની તફાવતો ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે જીવન-પરિવર્તનશીલ બની શકે છે. તમારા વિદ્યાર્થીઓ તેમના શેલમાંથી બહાર આવશે કે કેમ તે જોવા માટે આમાંથી એક સાધન અજમાવી જુઓ. તેમને કયા વિષયો પસંદ કરવાની સ્વતંત્રતા આપોતેઓ તેમના આત્મવિશ્વાસમાં પરિવર્તન વિશે જાણવા અને જોવા માંગે છે કે તેઓ સફળ વાચકો અને સિદ્ધિઓ બની શકે છે.

Leslie Miller

લેસ્લી મિલર એ શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં 15 વર્ષથી વધુ વ્યાવસાયિક શિક્ષણનો અનુભવ ધરાવતા અનુભવી શિક્ષક છે. તેણીએ શિક્ષણમાં માસ્ટર ડિગ્રી મેળવી છે અને પ્રાથમિક અને મધ્યમ શાળા બંને સ્તરે ભણાવ્યું છે. લેસ્લી શિક્ષણમાં પુરાવા-આધારિત પ્રેક્ટિસનો ઉપયોગ કરવા માટેની હિમાયતી છે અને નવી શિક્ષણ પદ્ધતિઓ સંશોધન અને અમલીકરણનો આનંદ માણે છે. તેણી માને છે કે દરેક બાળક ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણને પાત્ર છે અને વિદ્યાર્થીઓને સફળ થવામાં મદદ કરવા માટે અસરકારક માર્ગો શોધવામાં ઉત્સાહી છે. તેના ફ્રી સમયમાં, લેસ્લી તેના પરિવાર અને પાલતુ પ્રાણીઓ સાથે હાઇકિંગ, વાંચન અને સમય પસાર કરવાનો આનંદ માણે છે.