નવા પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકો માટે પ્રથમ દિવસની ટીપ્સ

 નવા પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકો માટે પ્રથમ દિવસની ટીપ્સ

Leslie Miller

સામગ્રીઓનું કોષ્ટક

શાળા વર્ષની શરૂઆતમાં, કેટલીકવાર માતા-પિતા મને તેમના બાળકોના શાળાના પ્રથમ દિવસના ફોટા ફોરવર્ડ કરતા હતા, અને તેમાંથી કેટલાક ખૂબ જ સર્જનાત્મક હતા. એક વર્ષ એક મમ્મીએ મને તેના પુત્રનો એક શોટ મોકલ્યો જેમાં નાના વ્હાઇટબોર્ડ સાથે આ શબ્દો હતા: “મને મદદ કરો! મારી પાસે આ ચિત્રોના વધુ દસ વર્ષ છે!” બીજા વર્ષે એક પિતાએ તેમના બેકપેક કરેલા બાળકોનો ફોટો શેર કર્યો જે તેમના પૂલની બાજુમાં ઉભા હતા અને જ્યારે તેઓ હાથમાં કોકટેલ તરાપો પર તરતા હતા ત્યારે રડવાનો ઢોંગ કરતા હતા. મારો પ્રિય પ્રથમ દિવસનો ફોટો બાળકનો નહોતો. તે એક સાથીદારનો હતો. તેમાં, તેણે હસ્તલિખિત ચિહ્ન રાખ્યું હતું જેમાં તે તારીખ અને કેટલા વર્ષો ભણાવતો હતો. ચિહ્ને કહ્યું: "હું વિશ્વાસ કરી શકતો નથી કે મેં મારી પત્નીને આ લેવા દીધી."

આ પણ જુઓ: ELA, ગણિત અને વિજ્ઞાનમાં સમજણને વધુ ગાઢ બનાવવા માટેના વિચારોનું સંયોજન

કોઈ શંકા વિના, પ્રથમ દિવસ શાળા વર્ષનો સૌથી મહત્વપૂર્ણ દિવસ છે. આ તે દિવસ છે જ્યારે શિક્ષકો નિયમો રજૂ કરવાનું શરૂ કરે છે, દિનચર્યાઓ સ્થાપિત કરે છે, પ્રેક્ટિસ પ્રક્રિયાઓ કરે છે અને શીખે છે કે કયા બાળકોને અલગ સીટ પર ખસેડવાની જરૂર છે. અલબત્ત, તમે તમારા નવા વિદ્યાર્થીઓને મળો તે દિવસ છે. હું શાળાની શરૂઆતને ગોઠવાયેલા લગ્ન સાથે સરખાવું છું. તમે જાણતા નથી કે તમે કોને મળવા જઈ રહ્યા છો. ફરક એ છે કે એરેન્જ્ડ મેરેજમાં તમને મા-બાપનો એક જ નવો સેટ મળે છે. શાળામાં, તમને ડઝનેક મળે છે.

આ પણ જુઓ: સલામત શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવા માટેની 20 ટિપ્સબંધ મોડલ સૌજન્ય સિમોન & શુસ્ટરસિમોન અને amp; શુસ્ટર

દરેક નવા શાળા વર્ષનો પ્રથમ દિવસ, મારી સવારની દિનચર્યા હંમેશા એકસરખી રહેતી. અલાર્મ ઘડિયાળ બંધ થાય તે પહેલાં હું જાગી જઈશ કારણ કે હું ઉત્સાહિત હતો. હું તાજી પહેરીશઇસ્ત્રી કરેલ ડ્રેસ શર્ટ અને સ્લેક્સ જે મેં અઢી મહિનામાં જોયા ન હતા. હું એવા ડ્રેસ શૂઝ પર સરકી જઈશ કે જેના પર મેં જૂનથી નજર રાખી ન હતી. અને દર વર્ષે મારે મારી ટાઈ બરાબર ન થાય ત્યાં સુધી એક-બે વાર ગાંઠ બાંધવી પડતી કારણ કે હું પ્રેક્ટિસનો અભાવ હતો.

મને શાળાના પહેલા દિવસો ગમે છે. મને તેમની તાજગી ગમે છે: નવા કપડાં અને શાળાનો પુરવઠો, નવા બેકપેક્સ અને હેરકટ્સ. પરંતુ સૌથી વધુ, મને પ્રથમ દિવસની બઝ ગમે છે. બધી શાળાઓમાં વિવિધ પ્રકારની ઉત્તેજના હોય છે: ક્ષેત્રની સફરની ઉત્તેજના, શુક્રવાર-વિરામ પહેલાંની ઉત્તેજના, સ્નો ડેની ઉત્તેજના, શાળામાં રમવાની ઉત્તેજના. મારો પ્રિય દિવસ-એક ઉત્તેજના છે. શાળાની દરેક શરુઆતમાં એક સ્પષ્ટ ઈચ્છા હોય છે-હું-શકી શકું-બોટલ-તે હવામાં ઉત્તેજના. મોટાભાગની નોકરીઓમાં, પ્રથમ દિવસ માત્ર એક જ હોય ​​છે. શિક્ષણમાં, તમને દર વર્ષે એક મળે છે.

જેટલો હું શાળાના પ્રથમ દિવસનો આનંદ માણું છું, તે સિસ્ટમ માટે હંમેશા આઘાતજનક છે. એક દિવસ ઉનાળો છે, અને બીજા દિવસે, તે બામ છે! પાઉ! વ્હેમ! તમને એવું લાગે છે કે તમને માર્વેલ કોમિકમાં ધકેલી દેવામાં આવ્યા છે. ચોવીસ કલાકમાં, તમારું મગજ સમર મોડમાંથી ઓવરડ્રાઈવ તરફ જાય છે. તેમાં કોઈ સંક્રમણ નથી, તેમાં કોઈ હળવાશ નથી. તે શાંતિપૂર્ણ બીચ પર એક મિનિટ આરામ કરવા જેવું છે, પછી સુનામી દ્વારા ત્રાટક્યું છે. શિક્ષકો માટે પહેલો દિવસ આટલો આઘાતજનક છે તેનું એક કારણ એ છે કે આપણે હજી શિક્ષકના આકારમાં નથી. જ્યારે નવું શાળા વર્ષ શરૂ થાય છે, ત્યારે અમે કોપિયર તરફ દોડ્યાને, સ્પીડ-વૉક કરીને બાથરૂમમાં ગયા, સીટી વગાડી, દોડ્યાને મહિનાઓ થઈ ગયા હશે.બ્લેકટોપ કારણ કે અમે ભૂલી ગયા કે અમારી પાસે યાર્ડ ડ્યુટી છે, અથવા અમે સ્ટાફ મીટિંગ માટે મોડા પડ્યા હોવાથી કેમ્પસમાં દોડી ગયા. અમારા શિક્ષકનો દેખાવ પણ કાટવાળો છે.

મારી કારકિર્દી દરમિયાન, મારી પાસે ઘણા વિદ્યાર્થી શિક્ષકો હતા, અને અમારા સમય દરમિયાન, તેઓ હંમેશા શાળાના પ્રથમ દિવસ વિશે પૂછતા. આ સૌથી મહત્વપૂર્ણ દિવસે શું કરવું તે અંગે તેઓ અનિશ્ચિત હતા. હું માનું છું કે શિક્ષક શાળાઓ પહેલા દિવસે ઘણો સમય ફાળવતી નથી. અને તેથી હું તમારી સાથે પ્રથમ દિવસની કેટલીક ટીપ્સ શેર કરીશ જે મેં તેમની સાથે શેર કરી હતી. મોટાભાગના સૂચનો પ્રાથમિક ધોરણો માટે છે, પરંતુ ઘણાને મધ્યમ અને ઉચ્ચ શાળા માટે સુધારી શકાય છે.

હું શરૂ કરું તે પહેલાં, હું અનુભવી શિક્ષકોને એક વાત કહેવા માંગુ છું જેઓ આ પ્રકરણ વાંચી રહ્યા છે. જ્યારે પણ હું શિક્ષકોના મોટા જૂથો સાથે વાત કરું છું, ત્યારે હું ઘણીવાર મારી રજૂઆતની શરૂઆત પૂછીને કરું છું કે તેઓ કેટલા સમયથી શીખવે છે. "જો તમે દસથી પંદર વર્ષથી ભણાવતા હોવ તો મહેરબાની કરીને ઊભા રહો," હું કહીશ. ઘણા શિક્ષકો ઉભા થાય છે. "જો તમે સોળથી વીસ વર્ષની વચ્ચે ભણાવ્યું હોય તો હવે ઊભા થાઓ." પહેલું જૂથ બેસે છે અને બીજું ઊઠે છે. આ ત્યાં સુધી ચાલે છે જ્યાં સુધી હું પૂછું નહીં કે પાંત્રીસ વર્ષથી વધુ સમયથી કોણે શીખવ્યું છે. જ્યારે આ શિક્ષકો ઉભા થાય છે, ત્યારે બાકીના પ્રેક્ષકો હંમેશા તેમને તાળીઓના ગડગડાટ આપે છે. બેઠેલા કેટલાક શિક્ષકો આંખો પહોળી કરીને માથું હલાવશે કારણ કે તેઓ આટલું લાંબું કરી શકતા નથી. છેલ્લું જૂથ બેસે તે પહેલાં, હું તેમની તરફ સ્મિત કરું છું અને કહું છું, "તમારા બધાનેજેઓ અત્યારે ઉભા છે, હું એવું કંઈ કહેવા માંગતો નથી કે તમે પહેલાથી જ જાણતા નથી. તમે રૂમની પાછળ જઈ શકો છો અને એક કપ કોફી લઈ શકો છો." ઠીક છે, તે જ અહીં લાગુ પડે છે. જો તમે અનુભવી શિક્ષક છો, તો તમારી પાસે તમારા બેલ્ટ હેઠળ ઘણા પ્રથમ દિવસો છે અને હું શું સમજાવવા જઈ રહ્યો છું તે તમને પહેલેથી જ ખબર હશે. જો તમે ન કર્યું હોત તો તમે તેને આટલું લાંબું બનાવ્યું ન હોત. તેથી તમને આગામી કેટલાક પૃષ્ઠો છોડવાની પરવાનગી છે. અથવા, તમે ફક્ત વાંચવાનું ચાલુ રાખવા માગો છો જેથી તમે સંમતિમાં હકાર આપી શકો અને તમારી જાતને કહી શકો, "હા, તમે આ રીતે કરો છો."

માર્ગદર્શિકા અને લક્ષ્યો: શરૂ કરવા માટે, હું હું કહેવા માંગુ છું કે શાળાનો પ્રથમ દિવસ ચલાવવા માટે કોઈ યોગ્ય રીત નથી. જો કે, એવી વસ્તુઓ છે જે તમે યોગ્ય શરૂઆત કરવા માટે કરી શકો છો. સામાન્ય રીતે, પ્રથમ દિવસે, વ્યવસ્થિત, સ્પષ્ટ, આત્મવિશ્વાસ અને જો શક્ય હોય તો - થોડું રમુજી હોવું શ્રેષ્ઠ છે. બાળકોને રમુજી ગમે છે. તે તેમને આરામ આપે છે. તે પણ મહત્વનું છે કે તમે તે કરો જે તમારા માટે કામ કરે છે. બીજું જે કરે છે તે ન કરો કારણ કે તમને લાગે છે કે તમારે એવું માનવામાં આવે છે. પ્રથમ દિવસે, શિક્ષકના બે લક્ષ્યો હોવા જોઈએ. પ્રથમ તમારા નવા વિદ્યાર્થીઓને હળવાશ અને આરામદાયક અનુભવ કરાવવાનું છે. બીજું આ છે: જ્યારે બાળકો શાળા છોડે છે, અને તેમના માતાપિતા તેમને પૂછે છે કે શું તેઓ તેમના નવા શિક્ષકને પસંદ કરે છે, તો તમે ઈચ્છો છો કે તેઓ હા કહે.

તમારી શરૂઆતનું આયોજન: પહેલા દિવસ પહેલા શાળાના, આખા દિવસનું સંપૂર્ણ આયોજન કરો. એટલું બધું થશે કે તમે તમારા વિશે ચિંતા કરવા માંગતા નથીયોજનાઓ પ્રથમ દિવસ સુધી, ચેકલિસ્ટ રાખવું એ એક સારો વિચાર છે, જેથી તમે કંઈપણ છોડશો નહીં. (મારા એક મિત્ર પાસે નીચેની બેક-ટુ-સ્કૂલ ચેકલિસ્ટ સાથેની ટી-શર્ટ છે: "પેન. તપાસો. કાગળ. તપાસો. સેનિટી-નો ચેક નથી.") અને પૂરતું ન હોવા કરતાં વધુ પડતું આયોજન કરવું હંમેશા સારું છે. જે તમે પહેલા દિવસે ઉપયોગ કરતા નથી, તમે બીજા દિવસે ઉપયોગ કરી શકો છો. ઉપરાંત, તમારી બધી સામગ્રી જવા માટે તૈયાર રાખો. તમે તમારા વિરામ દરમિયાન રખડતા રહેવા માંગતા નથી. તમારે સ્ટાફ રૂમમાં બેસીને આચાર્ય (આશા છે કે) લાવેલા ડોનટ્સ ખાવાની જરૂર પડશે. પહેલા દિવસ પહેલા, શાળાના બીજા દિવસ માટે પણ તમારી બધી યોજનાઓ અને સામગ્રી તૈયાર રાખવાનો પ્રયાસ કરો. પ્રથમ દિવસના અંતે તમે જે છેલ્લી વસ્તુ કરવા માંગો છો તે છે આગામી દિવસ માટે યોજનાઓ બનાવવી પડશે. જ્યારે એક દિવસ પૂરો થાય, ત્યારે તમે શક્ય તેટલી વહેલી તકે ઘરે જવા અને ક્રેશ કરવા માંગો છો.

તમારી પ્રથમ મીટિંગ

જો તમે ગ્રેડ શાળામાં ભણાવો છો, તો સંભવ છે કે તમે તમારા નવા વિદ્યાર્થીઓને પસંદ કરશો લાઇનમાં જ્યાં સુધી તમે કિન્ડરગાર્ટનને ભણાવતા ન હોવ, ત્યાં સુધી હું તમારા વર્ગખંડને પ્રથમ દિવસે શાળા પહેલાં ખુલ્લો રાખવાની ભલામણ કરતો નથી. તમારે તમારા સમયની જરૂર છે, અને કેટલાક માતાપિતા તમને કોર્નર કરવા માંગશે. પ્રથમ ઘંટડી વાગે અને બાળકો લાઇનમાં ઉભા થયા પછી, મોટા સ્મિત સાથે લાઇનની આગળ ઉભા રહો અને કહો, "ગુડ મોર્નિંગ!" તમારા નવા વર્ગ માટે. નાનાઓને ભણાવશો તો ઘણાં બધાં મા-બાપ આસપાસ ઊભાં હશે. તેમના પર પણ સ્મિત કરો. તેઓ નર્વસ પણ હશે.

એટદરવાજો: તમે તમારા વિદ્યાર્થીઓને વર્ગખંડમાં લઈ જાઓ તે પછી, દરવાજા પર ઊભા રહો અને તેમને તેમના નામના ટૅગ્સ સાથે તેમના ડેસ્ક શોધવાનું કહો. બાળકોને તેમના ડેસ્ક પસંદ કરવા દો નહીં. આનાથી બાળકો ચિંતાતુર બને છે. તેમના પર તેમના નામ પહેલેથી જ છે. જેમ જેમ બાળકો તમારી પાસેથી પસાર થાય છે અને તેમના નવા વર્ગખંડમાં જાય છે, ત્યારે દરેક બાળકનું સ્વાગત સ્મિત સાથે વ્યક્તિગત રીતે સ્વાગત કરો. છેલ્લો વિદ્યાર્થી રૂમમાં હોય અને તમે દરવાજો બંધ કરવાનું શરૂ કરો તે પછી, હજુ પણ વિલંબિત રહેલા માતા-પિતા તરફ વળો અને કહો, "હું તેમની સારી સંભાળ રાખીશ."

તમારા બાળકો' પ્રથમ કાર્ય: જેમ જેમ બાળકો તેમની બેઠકો શોધે છે, તેમ તેમના ડેસ્ક પર તેમના માટે કંઈક રાખો. તે નામના ટૅગને રંગવા, શબ્દની શોધ પૂર્ણ કરવા અથવા ચિત્ર દોરવા જેટલું સરળ હોઈ શકે છે-કંઈ ફેન્સી નથી. બોર્ડ પર લખેલી દિશાઓ છોડી દો અથવા તેમના ડેસ્ક પર મૂકો. આ તમને હાજરી લેવા માટે થોડો અવિરત સમય આપે છે, લંચ કોણ ખરીદી રહ્યું છે તે શોધવા, અને Kleenex ના તમામ બોક્સ એકત્રિત કરો કે જે બાળકો તેમના બેકપેકમાંથી બહાર કાઢશે કારણ કે પેશીઓ બેક-ટુ-સ્કૂલ સપ્લાય લિસ્ટમાં હતા. અલબત્ત, તમારા નવા વિદ્યાર્થીઓ જ્યાં સુધી તેઓ તેમના નવા ડેસ્કને તપાસી ન લે, તેમના બેકપેકમાંથી શાળાનો નવો પુરવઠો બહાર ન કાઢે અને તેમના મિત્રો કેટલા દૂર બેઠા છે તે શોધી ન લે ત્યાં સુધી તમે તેમના માટે સેટ કરેલી પ્રવૃત્તિ શરૂ કરશે નહીં.

પરિચય: એકવાર બાળકો સ્થાયી થઈ જાય, તે તમારો પરિચય આપવાનો સમય છે. તેમને તમારું નામ કહો અને તેના પર લખોપાટિયું. હું કહીશ, “મારું નામ શ્રી ડન છે. તે ફોન સાથે જોડાય છે. તે શ્રી ડન નથી. અને"-અડધી સ્મિત સાથે અને અડધા-તમે-હિંમત-કૉલ-મને-આ અભિવ્યક્તિ સાથે-"તે શ્રી ડોનટ નથી." તે હસવું આવશે. પછી બાળકોને તમારા વિશે થોડું કહો. અલબત્ત, પરિચય બનાવવાની ઘણી રીતો છે. એક રસપ્રદ રીત એ છે કે તમારું પ્રતિનિધિત્વ કરતી વસ્તુઓને બેગમાંથી બહાર કાઢો અને તેના વિશે વાત કરો: તાજેતરની સફરનું સંભારણું, તમે વાંચી રહ્યાં છો તે પુસ્તક, તમારા કૂતરા કંઈક રમુજી કરી રહ્યાં હોવાનો ફોટો. બેગમાં એક આત્મકથા. તમારા નવા વિદ્યાર્થીઓ માટે અઠવાડિયાના અંતમાં એકબીજા સાથે પોતાને પરિચિત કરવા માટે પણ તે એક સરસ રીત છે. તમારો પરિચય કરાવવાની બીજી સર્જનાત્મક રીત એ છે કે બોર્ડ પર તમારા જીવન સાથે સંબંધિત એક જ શબ્દો લખો અને તમારા વર્ગને તેનો અર્થ શું છે તે અનુમાન કરવા દો. ઉદાહરણ તરીકે, જો મેં “ત્રણ,” “લાલ” અને “8:00” લખ્યું હોય, તો બાળકોએ અનુમાન લગાવવું પડશે કે મારે ત્રણ ભાઈ-બહેન છે, લાલ મારી કારનો રંગ છે, અને આઠ વાગ્યાનો સમય છે. કદાચ તે રાત્રે પથારીમાં હશે.

જ્યારે તમારા વિદ્યાર્થીઓ પોતાનો પરિચય આપતા હોય, ત્યારે પ્રમાણભૂત “તમારા મનપસંદ _____ ને શેર કરો” પ્રકારનો પરિચય આપવાને બદલે, તેમને વર્ગને બે સાચી બાબતો જણાવવાનો પ્રયાસ કરો અને એક જે નથી. બાળકોએ અનુમાન લગાવવું જોઈએ કે જે ખોટું છે. અથવા બાળકોને પોતાના વિશે એક "કંટાળાજનક" હકીકત શેર કરવા કહો. આ એક રસપ્રદ વિચાર કરવાનો પ્રયાસ કરવાનું દબાણ દૂર કરે છે. મારી કંટાળાજનક હકીકતો: હું મારી બાજુ પર સૂઉં છું. હું જ્યારે પાણી ચાલુ રાખું છુંમારા દાંત સાફ કરી રહ્યા છીએ. તળેલા ઈંડા ખાતી વખતે, હું જરદીને અંત સુધી સાચવું છું. અઠવાડિયાના અંતમાં, જો તમે ઇચ્છો છો કે તમારા વિદ્યાર્થીઓ સામાન્ય આત્મકથાને બદલે પોતાના વિશે લખે, તો તેમને ઉનાળામાં શું ન કર્યું તે લખવા માટે કહો. બાળકો આમાંથી બહાર નીકળી જાય છે. ઉદાહરણો: મેં યુનિકોર્ન પર સવારી કરી નથી. હું લોટરી જીત્યો નથી. મેં ટેલર સ્વિફ્ટ સાથે કોઈ વિડિયો બનાવ્યો નથી.

ફિલિપ ડન દ્વારા ધ આર્ટ ઑફ ટીચિંગ ચિલ્ડ્રન માંથી અવતરણ. કૉપિરાઇટ © ફિલિપ દ્વારા પૂર્ણ. પ્રકાશકની પરવાનગી સાથે પુનઃમુદ્રિત, ઉત્સુક રીડર પ્રેસ/સિમોન & શુસ્ટર.

Leslie Miller

લેસ્લી મિલર એ શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં 15 વર્ષથી વધુ વ્યાવસાયિક શિક્ષણનો અનુભવ ધરાવતા અનુભવી શિક્ષક છે. તેણીએ શિક્ષણમાં માસ્ટર ડિગ્રી મેળવી છે અને પ્રાથમિક અને મધ્યમ શાળા બંને સ્તરે ભણાવ્યું છે. લેસ્લી શિક્ષણમાં પુરાવા-આધારિત પ્રેક્ટિસનો ઉપયોગ કરવા માટેની હિમાયતી છે અને નવી શિક્ષણ પદ્ધતિઓ સંશોધન અને અમલીકરણનો આનંદ માણે છે. તેણી માને છે કે દરેક બાળક ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણને પાત્ર છે અને વિદ્યાર્થીઓને સફળ થવામાં મદદ કરવા માટે અસરકારક માર્ગો શોધવામાં ઉત્સાહી છે. તેના ફ્રી સમયમાં, લેસ્લી તેના પરિવાર અને પાલતુ પ્રાણીઓ સાથે હાઇકિંગ, વાંચન અને સમય પસાર કરવાનો આનંદ માણે છે.