વ્યવસાયિક શિક્ષણ એ શાળા સંસ્કૃતિ અને વિકાસશીલ સ્ટાફનો અભિન્ન ભાગ છે. ભલે આપણે જાણીએ છીએ કે વ્યવસાયિક શિક્ષણ મહત્વપૂર્ણ છે, નેશનલ સ્કૂલ બોર્ડ એસોસિએશનના સેન્ટર ફોર પબ્લિક એજ્યુકેશન દ્વારા પ્રોફેશનલ ડેવલપમેન્ટ (PD) પરના 2013ના અહેવાલમાં નોંધવામાં આવ્યું છે કે 90 ટકાથી વધુ શિક્ષકો અહેવાલ આપે છે કે વ્યાવસાયિક શિક્ષણ મદદરૂપ નથી. અમે ઇચ્છીએ છીએ કે પીડી શિક્ષકની ક્ષમતાનું નિર્માણ કરે અને શિક્ષકો તેમના વિદ્યાર્થીઓ માટે જે પાઠ બનાવે છે તેટલા જ સારા હોય.

બેટર પીડી માટે 6 સૂચનો

1. સર્વેક્ષણ શિક્ષકો: તમારા પીડીનું આયોજન કરતા પહેલા, શિક્ષકોને તેઓ કયા વિષયોમાં રસ ધરાવે છે તે જાણવા માટે એક સર્વેક્ષણ મોકલવાનું વિચારો. આ સ્ટાફ પીડીની જરૂરિયાતો તેમજ શિક્ષકો જ્યાં વિકાસ કરવા માગે છે તે ક્ષેત્રોને ઓળખવામાં મદદ કરે છે. સંભવિત PD વિષયો માટેના વિચારો શેર કરવા શિક્ષકો માટે ખુલ્લા પ્રતિભાવ માટે જગ્યા છોડો. પ્રક્રિયામાં સામેલ થવાથી, શિક્ષકો તાલીમ સંબંધિત વધુ ખરીદી કરશે. શિક્ષકોની ઈચ્છાઓ અને જરૂરિયાતોને આધારે શું PD ઑફર કરવું તેનું માર્ગદર્શન આપવા માટે તમારી પાસે વધુ માહિતી પણ હશે.

2. ઑફર પસંદગી: કેટલીક PD સામાન્ય સમજણ બનાવવા માટે ફરજિયાત હોઈ શકે છે, પછી ભલે તે સિસ્ટમ્સ અને પ્રક્રિયાઓની આસપાસ હોય અથવા નવા અભ્યાસક્રમને અપનાવવાની હોય. જો કે, તમારી શાળાની વ્યાવસાયિક શિક્ષણ યોજનાના ભાગ રૂપે, વધારાની PD ઓફર કરવાનું વિચારો જ્યાં શિક્ષકો પાસે તેમના પોતાના વ્યક્તિગત વ્યાવસાયિક શિક્ષણ લક્ષ્યો સાથે સંરેખિત વિષયો સ્વ-પસંદ કરવાનો વિકલ્પ હોય. પુખ્ત વયના લોકો આંતરિક રીતે પ્રેરિત છેઅને સ્વ-નિર્દેશિત. શિક્ષકોને તેમની રુચિઓના આધારે કયા PDમાં હાજરી આપવી તે પસંદ કરવાની મંજૂરી આપવાથી તેમની પ્રેરણા વધે છે અને સહભાગીઓ વચ્ચે વધુ જોડાણ થઈ શકે છે.

3. શિક્ષકોને PD ની સુવિધા માટે તકો આપો: શિક્ષકની આગેવાની હેઠળની PD એ શિક્ષકો માટે વર્ગખંડ છોડ્યા વિના નેતૃત્વમાં પગ મૂકવાની તક છે. તેમની કુશળતા શેર કરીને અને તેમની સુવિધા કૌશલ્યને વધારીને ક્ષમતા નિર્માણ કરવાનો આ એક માર્ગ છે. શિક્ષકો પણ જમીન પર અને વર્ગખંડમાં હોય છે, તેથી તેઓ સંબંધિત અને સમયસર પીડી વિષયો વિશે વિચારવા માટે સ્થિત છે. Edcamp સહભાગી-સંચાલિત PD ઑફર કરે છે અને શિક્ષકોને સહયોગથી વિષયો નક્કી કરવાની મંજૂરી આપે છે.

4. શિક્ષકોની સુખાકારીને સ્વીકારો: શિક્ષકો માનવ છે અને તેમના પોતાના પડકારો સાથે અમારી સામૂહિક શિક્ષણની જગ્યામાં પ્રવેશ કરે છે. અધ્યાપન એ ઉચ્ચ અને નીચા સાથેનો બહુપક્ષીય વ્યવસાય છે, અને અમે અમારા શિક્ષકોને તેમના રોજિંદા જીવનની જટિલતાઓને સ્વીકારવા માટે ઋણી છીએ.

અમારા વિદ્યાર્થીઓને સૌથી મોટું અને શ્રેષ્ઠ બતાવવા માટે અમે કરી શકીએ છીએ , શિક્ષકોએ પણ પોતાની કાળજી લેવાની જરૂર છે: તમે ખાલી કપમાંથી રેડી શકતા નથી. કેન્દ્રીય કસરત, જર્નલિંગ પ્રવૃત્તિ, ગુલાબ-અને-કાંટો ચેક-ઇન અથવા ઉષ્માભર્યું સ્વાગત તરીકે કૃતજ્ઞતા શેર કરીને તાલીમ શરૂ કરવાનું વિચારો. આ હકારાત્મક સ્વર સેટ કરવામાં, શિક્ષકોના મગજના સ્નાયુઓને ગરમ કરવામાં અને સમુદાયનું નિર્માણ કરવામાં મદદ કરે છે. શિક્ષકોને કાળજી લેવા માટે પરવાનગી આપવાની ખાતરી કરોપોતાને જરૂર મુજબ, જેનો અર્થ કૉલ લેવા માટે બહાર નીકળવું અથવા તાલીમ દરમિયાન ગૂંથવું હોઈ શકે છે.

5. સહયોગી પ્રોટોકોલ અને પ્રેક્ટિસના સમયનો સમાવેશ કરો: શિક્ષકો નિપુણતા લાવે છે અને તેમના અનુભવ માટે સન્માનની જરૂર છે. જ્યારે અમે વ્યાવસાયિક શિક્ષણનું આયોજન કરી રહ્યા છીએ, ત્યારે અમે સહયોગી શિક્ષણ પ્રોટોકોલનો સમાવેશ કરવા માંગીએ છીએ જે સક્રિય જોડાણને પ્રોત્સાહન આપે છે જેથી શિક્ષકો શીખવાની પ્રક્રિયામાં સામેલ થાય, નિષ્ક્રિય સહભાગીઓ નહીં. આમાં પ્રતિસાદ સાથે પ્રેક્ટિસ સમય, જ્ઞાનનું સહ-નિર્માણ, ચર્ચાઓ, પૂછપરછ, સમસ્યાનું નિરાકરણ, મોડેલિંગ અને સ્વ-પ્રતિબિંબની તકોનો સમાવેશ થાય છે.

કેટલીક પ્રવૃત્તિ અને ચર્ચા પ્રોટોકોલ કે જે શિક્ષકોને એકબીજા સાથે આગળ વધતા અને શીખે છે તેમાં જીગ્સૉનો સમાવેશ થાય છે. , પારસ્પરિક શિક્ષણ, ફિશબાઉલ ચર્ચાઓ, ચાક વાર્તાલાપ, હિંડોળા, આઇડિયા શોપ, રોલ પ્લેઇંગ, પ્રેક્ટિસ ટાઇમ અને ત્રિકોણ-વર્તુળ-ચોરસ. આમાંના કેટલાક પ્રોટોકોલ તમારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે પણ કામ કરી શકે છે.

6. એક્સ્ટેંશન પ્રવૃત્તિઓનો સમાવેશ કરો: જ્યારે પુખ્ત વયના લોકો તેમના શિક્ષણ પર નિયંત્રણ રાખે છે ત્યારે તેઓ વધુ સારી રીતે શીખે છે. તમારી તાલીમ પછી, શિક્ષકોને તેમની પસંદગીના પ્લેટફોર્મમાં ક્યુરેટેડ સંસાધનો દ્વારા તેમના શિક્ષણને વિસ્તારવાની તકોનો સમાવેશ કરો. ફોલો-અપ તરીકે PD શીખવાના પરિણામોથી સંબંધિત પોડકાસ્ટ, લેખ, બ્લોગ એન્ટ્રી અથવા વિડિયો શેર કરવાનું વિચારો. ઉદાહરણ તરીકે, મેં તાજેતરમાં ઘરની મુલાકાતો અંગેની તાલીમમાં હાજરી આપી હતી, અને સગવડકર્તાએ આ લેખને અનુસર્યો હતો અનેઆ વિડિયો. એક્સ્ટેંશન પ્રવૃત્તિઓએ મને મારા પોતાના સમય પર મારા શીખવાની પ્રક્રિયાને આગળ વધારવાની મંજૂરી આપી કારણ કે હું મારા પોતાના સંદર્ભમાં અભ્યાસને સમજતો હતો.

શિક્ષકોનો અવાજ, પસંદગી અને સક્રિય સંલગ્નતાનો સમાવેશ કરીને, અમે તેમની ક્ષમતા વધારી શકીએ છીએ. . મજબૂત વ્યાવસાયિક શિક્ષણના ઘણા ફાયદા છે. જ્યારે શિક્ષકો અધિકૃત રીતે શીખે છે, ત્યારે વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિ વધે છે. અને મજબૂત પ્રોફેશનલ લર્નિંગ શિક્ષકોને ઓછા બર્નઆઉટ તરફ દોરી જાય છે.