15 domande per sostituire la domanda "Com'è andata la scuola oggi?

 15 domande per sostituire la domanda "Com'è andata la scuola oggi?

Leslie Miller

Quante volte avete chiesto a vostro figlio: "Com'è andata a scuola oggi?" e vi siete sentiti frustrati per la mancanza di risposta? Come genitore, sono colpevole di aver fatto questa domanda a mio figlio in continuazione, anche se di solito non ottengo molto in cambio.

A volte (ad essere sincera) non ho avuto l'energia per una vera conversazione, altre volte non riesco a pensare a cosa chiedere. Come insegnante, ho spesso desiderato che i bambini condividessero con i loro genitori le storie delle cose fantastiche che stavamo facendo, ma non riuscivo a capire come farlo.

Ora che mio figlio frequenta la scuola media - dove la comunicazione da parte degli insegnanti è minore rispetto a quando frequentava la scuola elementare e a scuola succedono più cose di cui devo essere consapevole - ho individuato un elenco di domande che permettono di ottenere informazioni importanti. Vorrei che quando ero in classe avessi potuto offrire questo elenco ai genitori, in modo che potessero conoscere ciò che facevamo nella nostra classe.classe.

Le domande

Con lievi modifiche alla formulazione, queste domande possono funzionare con bambini di tutte le età:

  1. Raccontatemi un momento di oggi in cui vi siete sentiti entusiasti di ciò che stavate imparando.
  2. Raccontami un momento della lezione in cui ti sei sentito confuso.
  3. Pensate a ciò che avete imparato e fatto oggi a scuola, a qualcosa che vorreste approfondire e a una domanda che vi siete posti in seguito all'apprendimento di oggi.
  4. Oggi ci sono stati momenti in cui vi siete sentiti preoccupati, in cui avete avuto paura?
  5. Oggi c'è stato un momento in cui vi siete sentiti mancare di rispetto da parte di qualcuno? Raccontatemi quei momenti.
  6. Oggi c'è stato un momento in cui avete sentito che uno dei vostri compagni di classe ha dimostrato attenzione nei vostri confronti?
  7. Ci sono stati dei momenti oggi in cui vi siete sentiti orgogliosi di voi stessi?
  8. Raccontami una conversazione che ti è piaciuta con un compagno di classe o un amico.
  9. Cosa c'è stato di impegnativo nella vostra giornata?
  10. Cosa apprezzate della vostra giornata?
  11. Cosa avete imparato su di voi oggi?
  12. C'è qualcosa di cui vorrebbe parlare e che potrei aiutarla a risolvere?
  13. C'è qualcosa che la preoccupa?
  14. Che cosa non vede l'ora di fare domani?
  15. C'è una domanda che vorresti ti facessi sulla tua giornata?

Suggerimenti per porre domande

Come e quando Il modo in cui poniamo queste domande fa una grande differenza nelle informazioni che riceviamo dai nostri figli. Innanzitutto, non è consigliabile porre tutte queste domande nello stesso giorno. Potreste porne una o due. Dopo un po' di tempo, capirete quali sono quelle che suscitano le risposte più significative. Dovrete porle durante un momento in cui avete la possibilità di concentrarvi, in modo che il vostro bambino senta di avere la vostra piena attenzione. Con il miobambino - e nella mia famiglia - la cena e il viaggio in auto sono momenti ottimali per queste conversazioni.

Guarda anche: L'apprendimento degli insegnanti a supporto dell'apprendimento degli studenti: cosa devono sapere i docenti

Ora queste conversazioni sono diventate una routine: mio figlio sa che quando andiamo a scuola gli chiederò cosa non vede l'ora di fare, se c'è qualcosa che lo preoccupa e se c'è qualcosa di cui vuole parlare con me e che potrei aiutarlo a capire.

Altri suggerimenti

Quanto segue può aiutare le vostre conversazioni a essere positive e potenti:

  • Non interrompere. Questa è una buona regola per qualsiasi conversazione, ma soprattutto se si vogliono ottenere molte informazioni da un ragazzo.
  • Chiedete di più. Dite semplicemente: "Mi piacerebbe saperne di più..." oppure: "Puoi approfondire un po'?".
  • Chiedete dei sentimenti. Dopo che un bambino ha descritto un'esperienza, chiedete: "Come ti sei sentito in quel momento? Cosa hai notato dei tuoi sentimenti?".
  • Convalidare i sentimenti. Qualsiasi cosa provi vostro figlio è normale e va bene. Fateglielo sapere. I sentimenti vanno bene, diteglielo.
  • Dite loro che non va bene che gli insegnanti o i bambini siano scortesi o cattivi. Se vi raccontano la storia di un insegnante che li ha sgridati o ha mancato loro di rispetto (indipendentemente da ciò che hanno detto o fatto), fate capire loro che non va bene che un adulto li tratti in quel modo. Lo stesso vale per il modo in cui vengono trattati dagli altri bambini.
  • Ringraziateli per la condivisione con voi. Apprezzate sempre la loro onestà e la loro disponibilità a condividere i punti salienti e gli aspetti positivi, così come i momenti difficili, in modo da alimentare la loro fiducia nel raccontarvi di più.

Quali sono le domande che generano più conversazione tra voi e i vostri figli?

Guarda anche: Il ruolo della cognizione nel modello di rilascio graduale della responsabilità

Leslie Miller

Leslie Miller è un'educatrice esperta con oltre 15 anni di esperienza di insegnamento professionale nel campo dell'istruzione. Laureata in Pedagogia, ha insegnato nelle scuole elementari e medie. Leslie è una sostenitrice dell'utilizzo di pratiche basate sull'evidenza nell'istruzione e ama ricercare e implementare nuovi metodi di insegnamento. Crede che ogni bambino meriti un'istruzione di qualità ed è appassionata di trovare modi efficaci per aiutare gli studenti ad avere successo. Nel tempo libero, Leslie ama fare escursioni, leggere e trascorrere del tempo con la famiglia e gli animali domestici.