Fomentar una conducta ética en el aula es fundamental para el éxito de la enseñanza. Existen muchas teorías sobre el manejo de la conducta; sin embargo, fundamentalmente cada una de ellas opera sobre la base de un conjunto de creencias comunes. Por lo tanto, un profesor debe dedicar el tiempo adecuado para establecer y reforzar esas creencias con sus clases. Si están claras y son aceptadas, le llevarána través de algunos días difíciles en el año escolar.

Los profesores de éxito empiezan con la intención de beneficiar a sus alumnos. Puede que lleguen al aula entusiasmados por cada curso escolar, pero demasiado pronto estas buenas intenciones suelen agotarse. Algunos alumnos parecen no estar preparados para aprender; otros se ausentan crónicamente. Las frustraciones de intentar enseñar a alumnos que carecen de motivación pueden convertirse en una carga. Por mucho que ponga en común su capacidad demotivar a los demás, es inevitable que experimentes frustración con algún que otro niño. Incluso la sociedad en su conjunto es responsable de esta falta de normas aceptables. La televisión refuerza la mala conducta y el comportamiento grosero. Por eso es vital enseñar un comportamiento ético en nuestras aulas. La conducta ética es fundamentalmente respeto: respeto a los demás, respeto a uno mismo.

Atención y orquestación

Uno de los primeros pasos consiste en enseñar a los alumnos a escuchar activamente. Ya no es un talento natural de las personas escuchar activamente a los demás. La mayoría de nosotros estamos ahogados todo el día en un mar de sonidos y distracciones procedentes de la tecnología y los medios de comunicación. En consecuencia, el aula debe convertirse en un antídoto contra el resto del mundo. Si un alumno puede aprender de los demás escuchando activamente lo que dicen, haEsto es lo que crea un profesor cuando hay una escucha respetuosa en la escuela.

La atención focalizada es un punto de partida importante para la educación; abrir realmente la mente en tiempo presente a ideas nuevas y diferentes, y escuchar el discurso de los demás son los inicios esenciales de la educación. La conducta ética exige que todos en el aula practiquen el respeto y el bienestar como motivación central para el aprendizaje. Como profesor, usted es el orquestador.El respeto y la compasión significan que no se pueden pasar por alto las malas acciones. Hay que abordarlas sin impedir el curso del aprendizaje.

El lema de su aula, su misión, las citas relevantes, los tablones de anuncios, la situación de los pupitres y la limpieza del aula se convierten en la base de lo que los alumnos experimentan al entrar en su aula. He aquí algunas tareas sencillas que pueden reportar beneficios a largo plazo.

• Asegúrese de estar frente a los alumnos que hablan en clase.
• Colóquese de modo que tenga líneas de visión que permitan que todo el mundo se haga notar.
• Mencione el buen comportamiento de los alumnos y la realización satisfactoria de las tareas con más frecuencia de lo que menciona las que salen mal.
• Siéntese o haga una pausa perceptible para escuchar cuando un alumno esté exponiendo un punto importante.
• Anota las buenas ideas en la pizarra para tenerlas en cuenta más adelante.
• Enseñe el arte de enlazar ideas en los debates de clase para que los alumnos aprendan a conectar lo que dicen con las ideas de la persona que ha hablado antes que ellos.
• Recuerda que tu propia presencia física en la sala modela tu misión.

Todo es una contribución

Piense en el comportamiento de oposición como un intento ingenuo de contribuir realmente. Es irrespetuoso, sin duda, pero también puede ser visto como un intento de un estudiante de desviar el conocimiento y el poder de usted. Por lo tanto, examine cuidadosamente cuándo y cómo un estudiante está quitando la atención de su lección y poniéndola en él o ella misma. Escuche el significado subyacente de lo que dicen y / o hacen. Qué tipo de¿Se ha establecido un sistema de poder en el aula que un alumno considera necesario socavar? Demuestre que está a la escucha de la más mínima contribución positiva por su parte, por muy fuera de tema que sea. El reconocimiento de las buenas acciones es un fuerte motivador para que los alumnos sigan teniendo éxito en clase.

Es fundamental fomentar la conducta ética durante todo el curso escolar. No se rinda. Inculcar el respeto mutuo es tan importante como su asignatura. Los profesores no sólo enseñan contenidos, sino que también deben enseñar la conducta ética que durante demasiado tiempo se ha descuidado en nuestra sociedad en general.