Štúdie o knihách podporujú spoluprácu, poskytujú pedagógom možnosť výberu pre profesionálne vzdelávanie a pomáhajú im objavovať nové myšlienky. S prudkým nárastom vzdelávacích textov, ktoré prichádzajú na trh po skončení pandémie, majú pedagógovia viac možností výberu kníh ako kedykoľvek predtým. Podstata štúdia o knihách je pomerne univerzálna: vybrať si knihu, prečítať ju, diskutovať o nej, získať kredity za ďalšie vzdelávanie.

Na základe mojich osobných skúseností s tuctom knižných štúdií, či už ako študentka, alebo ako autorka/hosťujúca rečníčka, som bola svedkom obrovských rozdielov v realizácii knižných štúdií, ktoré viedli k veľmi rozdielnym výsledkom. Na základe týchto skúseností a rozhovorov s moderátorkou knižných štúdií Dr. Nikki Vradenburg, NBCT, riaditeľkou vzdelávania v Montana PBS, sa ukázalo niekoľko faktorov, ktoré povyšujú základné knižné štúdium na skutočnezmysluplné odborné vzdelávanie.

1. Poskytnite možnosť voľby

V porovnaní so štúdiom kníh, ktoré bolo nariadené pre celý personál, bolo zapojenie v letnom kurze väčšie, poznamenáva Vradenburg, "pretože to bol učiteľ ktorí si štúdium knihy našli na základe vlastného záujmu a túžby."

Zozbierajte odporúčania od učiteľov a potom im poskytnite niekoľko možností kníh. Ešte lepšie je spolupracovať s inými okresmi vo vašom štáte, regióne atď., aby ste ponúkli ešte viac možností a zabezpečili rôznorodé pohľady na diskusie (pozri č. 2 nižšie).

Pri zostavovaní zoznamu kníh si uvedomte, že nie všetky knihy povedú k činom a vplyvu v triede. Čo je vaším cieľom: Dobrý pocit? Zvýšiť používanie osvedčených postupov a podporiť inovácie? Preskúmať nové teórie a metodiky?

Ak si nie ste istí knihou, zvážte tieto otázky: Po tom, čo sa s textom stotožníme a možno sa budeme cítiť dobre alebo inšpirovaní, čo potom? Čo si z toho odnesieme? Ako táto kniha zmení prostredie vyučovania a učenia? Ako táto kniha pomôže zlepšiť situáciu pre učiteľov? Pre študentov?

2. Zabezpečte, aby ste mali rôznorodú skupinu pedagógov

Vystavenie novým myšlienkam a skúsenostiam je rozhodujúce pre pomoc pedagógom rásť. Nevieme, čo nevieme. Keď sme každý deň obklopení tými istými ľuďmi, je ľahké myslieť si: "Takto vyzerá vyučovanie a učenie." Ak chcete podporiť väčšiu inováciu a zvýšiť vplyv, hľadajte rôzne perspektívy. Kombinujte budovy. Koordinujte svoju činnosť s inými okresmi a spoločne organizujte štúdium knihy. Oslovteokres, ktorý vyzerá a funguje inak ako ten váš.

Zmiešaná skupina pedagógov nielenže podnecuje divergentné myslenie, ale tiež pomáha učiteľom vymaniť sa z ich rolí v rámci ich budovy. Vradenburg poznamenáva: "Je pre nás príliš ľahké zaškatuľkovať sa a potom máme problém vidieť ľudí v iných rolách." Navyše, keď sme obklopení ľuďmi, ktorých vidíme každý deň - najmä vlastnou administratívou -, ľudia majú tendenciu cenzurovať sa, zdôrazňuje Vradenburg.von. Je to síce úctivé, ale nie vždy najlepšie pre rast, riešenie problémov alebo inovácie. Keď učitelia komunikujú s pedagógmi mimo svojho obvodu, môžu byť videní a vypočutí novým spôsobom, čo prehlbuje skúsenosti s učením.

3. Stanovte jasné úlohy: Prečítajte si toto, dokončite toto

Konkrétna úloha pomáha učiteľom niesť zodpovednosť za učenie a zabezpečuje živšiu diskusiu. Neznamená to mikromanažovanie procesu, stačí jednoducho poskytnúť jasné ciele a termíny. Táto štruktúra môže tiež pomôcť zabezpečiť, aby boli k dispozícii kredity za štúdium knihy. Pozrite si môj vzorový rámec knižného klubu, kde nájdete nápady.

Štúdium kníh je tiež účinný spôsob, ako modelovať nové technologické nástroje a prehodnotiť staré obľúbené. Pomocou formulára Google zozbierajte obľúbené citáty; pomocou Flipu si môžete vytvoriť vlog o dvoch akčných krokoch, ktoré čitatelia na základe tejto kapitoly urobia; zdieľajte Jamboard alebo Padlet a vytvorte myšlienkový reťazec; prejdite do Mentimeteru a vytvorte mrak slov.

4. Zabezpečte príležitosti na pripojenie

Nájdite si čas na to, aby ste skutočne hovoriť Samostatné, asynchrónne kurzy sú skvelé zo všetkých zrejmých dôvodov, ale nič sa nevyrovná iskre učiteľov v priestore, kde sa spolu rozprávajú o svojom remesle. Vradenburg hovorí, že diskusie v skupinách na Zoom boli živé a nepretržité. Ľudia sa v týchto rozhovoroch mohli odreagovať, spojiť sa, premýšľať, získať nápady a inšpirovať sa navzájom oveľa viac akomohli prostredníctvom akejkoľvek písomnej činnosti.

Napriek tomu, že sme celý deň obklopení ľuďmi, môže byť učiteľské povolanie zvláštne izolujúce. "Mali sme učiteľku na materskej dovolenke," zdieľa Vradenburg, "a ona sa rozhodla zúčastniť sa štúdia knihy, pretože jej mozog potreboval spojenie." A áno, aj naše srdcia potrebujú tieto spojenia, aby sme načerpali energiu a znovu zažali vášeň pre učenie. Je to ťažké, ale nájdite si čas napripojiť.

5. Zahrňte plán vykonávania

Všetci si prečítali knihu. Kniha a živé diskusie s rôznymi pedagógmi naplnili všetkých úžasnými nápadmi. Možno to stačí. Možno je to to, čo potrebujeme.

Ale môže to byť aj veľa viac Využite všetku túto inšpiráciu na podporu zmien a zlepšenie vyučovania a učenia sa. Pri čítaní si nájdite čas na identifikáciu aspektov vyučovania a učenia sa, ktoré sú nie pre študentov alebo učiteľov. Extrapolujte potenciálne riešenia z knihy a využite diskusie na ďalší brainstorming nápadov o tom, čo by sa mohlo urobiť namiesto toho. Poskytnite účastníkom proces, v ktorom budú môcť spracovať svoje nápady a navrhnúť niečo -Vradenburg používa The Educator Canvas, ale použite akýkoľvek dizajnové myslenie alebo rámec, ktorý funguje pre váš tím.

Záverečné stretnutie knižných štúdií je potom oslavou inovatívnych nápadov na realizáciu. Učitelia sa podelia o svoje návrhy a dostanú na ne spätnú väzbu. Videl som, ako sa vďaka otázkam, pripomienkam, spätnej väzbe a podpore kolegov z knižných štúdií rozkvitá aj ten najmenší zárodok nápadu.

Ak do štúdia knihy zahrniete plán realizácie, povýšite tento povznášajúci a energizujúci zážitok na cieľavedomé cvičenie v oblasti riešenia problémov a tvorby zmien.

Štúdium kníh ponúka nekonečné možnosti: každá kniha otvára dvere k novým informáciám, každý čitateľ prináša svoje vlastné výzvy a perspektívy a každá diskusia podnecuje neobmedzené množstvo nápadov. Tak sa pustite do organizovania. A ak by ste chceli pri plánovaní mať kamaráta na brainstorming, ozvite sa.