#DECODEHUB

ຄວາມສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນ: ການທົດສອບຍຸດທະສາດສໍາລັບການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ

ບົດຄວາມ 

ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ — ບໍ່​ແມ່ນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​

Leslie Miller
ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ — ບໍ່​ແມ່ນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​
Leslie Miller

ສຳລັບຍຸດທະສາດເພີ່ມເຕີມ, ໃຫ້ອ່ານບົດຄວາມ Edutopia ຂອງ Crystal Frommert's Edutopia “5 ວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ຫຼາຍກວ່າຊັ້ນຮຽນ.”

Leslie Miller

Leslie Miller ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີຂອງປະສົບການການສອນເປັນມືອາຊີບໃນຂົງເຂດການສຶກສາ. ນາງມີລະດັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາແລະໄດ້ສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະກາງ. Leslie ເປັນຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນສໍາລັບການນໍາໃຊ້ການປະຕິບັດຫຼັກຖານໃນການສຶກສາແລະມີຄວາມສຸກການຄົ້ນຄວ້າແລະການປະຕິບັດວິທີການສອນໃຫມ່. ນາງເຊື່ອວ່າເດັກນ້ອຍທຸກຄົນສົມຄວນໄດ້ຮັບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບ ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຊອກຫາວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, Leslie ມັກຍ່າງປ່າ, ອ່ານ, ແລະໃຊ້ເວລາກັບຄອບຄົວແລະສັດລ້ຽງຂອງນາງ.