Quantas vezes já perguntou ao seu filho: "Como correu a escola hoje?" e ficou frustrado com a falta de resposta? Como pai, sou culpado de estar sempre a fazer esta pergunta ao meu filho, apesar de, normalmente, não receber muito em troca.

Por vezes (para ser sincera), não tenho energia para uma conversa a sério. Outras vezes, não consigo pensar no que perguntar. Como professora, desejei muitas vezes que as crianças partilhassem com os pais histórias das coisas fantásticas que estávamos a fazer, mas não conseguia perceber como fazer com que isso acontecesse.

Agora que o meu filho está na escola secundária - onde a comunicação com os professores é menor do que quando ele estava na escola primária e onde acontecem mais coisas na escola de que preciso de estar ciente - identifiquei uma lista de perguntas que extraem informações importantes.classe.

As perguntas

Com ligeiras alterações de redacção, estas perguntas podem ser utilizadas por crianças de todas as idades:

1. Fale-me de um momento do dia em que se sentiu entusiasmado com o que estava a aprender.
2. Fale-me de um momento na aula em que se sentiu confuso.
3. Pense no que aprendeu e fez hoje na escola. O que gostaria de saber mais sobre o assunto? Qual é a sua pergunta que resultou da sua aprendizagem de hoje?
4. Houve algum momento hoje em que se sentiu preocupado? Em que se sentiu assustado?
5. Houve algum momento hoje em que te sentiste desrespeitado por alguém? Fala-me desses momentos.
6. Houve momentos hoje em que sentiste que um dos teus colegas demonstrou ter cuidado contigo?
7. Houve algum momento hoje em que se sentiu orgulhoso de si próprio?
8. Fala-me de uma conversa que tenhas tido com um colega ou amigo que tenhas gostado.
9. O que é que foi um desafio no seu dia?
10. O que é que aprecia no seu dia?
11. O que é que aprendeu hoje sobre si próprio?
12. Há alguma coisa de que gostasses de falar e que eu possa ajudar-te a resolver?
13. Há alguma coisa que vos preocupe?
14. O que é que espera para amanhã?
15. Há alguma pergunta que gostarias que te fizesse sobre o teu dia?

Dicas para fazer perguntas

Como e quando A forma como fazemos estas perguntas faz uma grande diferença na informação que recebemos dos nossos filhos. Em primeiro lugar, não deve fazer todas estas perguntas no mesmo dia. Pode fazer uma ou duas. Ao fim de algum tempo, descobrirá quais são as que suscitam as respostas mais significativas. Deve fazer as perguntas numa altura em que tenha a capacidade de se concentrar, para que o seu filho sinta que tem toda a sua atenção. Com a minhacriança - e na minha casa - o jantar e a condução no carro são momentos óptimos para estas conversas.

Agora, estas conversas tornaram-se rotina: o meu filho sabe que, quando vamos para a escola, lhe pergunto o que espera, se há alguma coisa que o preocupe e se há alguma coisa que queira falar comigo e que eu o possa ajudar a resolver.

Mais sugestões

O seguinte pode ajudar as suas conversas a serem positivas e poderosas:

• Não interromper. Esta é uma boa regra para qualquer conversa, mas especialmente se quiser obter muita informação de uma criança.
• Pedir mais. Basta dizer: "Gostava de saber mais sobre isso..." ou "Pode falar um pouco mais sobre isso?"
• Perguntar sobre sentimentos. Depois de uma criança descrever uma experiência, pergunte: "Como te sentiste nesse momento? O que notaste nos teus sentimentos?"
• Validar os sentimentos. O que quer que o seu filho sinta é normal e não faz mal. Diga-lhe isso. Os sentimentos não fazem mal. Diga-lhe isso.
• Diga-lhes que não é correcto que os professores ou as crianças sejam indelicados ou maus. Se lhe contarem uma história sobre um professor que gritou ou os desrespeitou (independentemente do que tenham dito ou feito), diga-lhes que não é correcto que um adulto os trate dessa forma. O mesmo se aplica à forma como são tratados pelas outras crianças.
• Agradeça-lhes por partilharem consigo. Aprecie sempre a sua honestidade e a sua vontade de partilhar os pontos altos e os pontos positivos, bem como os momentos difíceis, o que irá aumentar a sua confiança para lhe contar mais.

Que perguntas suscitam mais conversas entre si e os seus filhos?