A ferramenta de partilha de vídeos Flipgrid, como todos sabemos, é popular nas escolas - tão popular, em tantos países, que o seu rápido crescimento foi atribuído à "febre Flipgrid". A ferramenta é gratuita para os educadores utilizarem há mais de um ano, depois de ter sido adquirida pela Microsoft.

Os professores criam uma conta e criam grelhas, que funcionam como comunidades de trabalho para os alunos. Dentro de cada grelha, o professor cria sugestões chamadas tópicos e os alunos publicam respostas em vídeo às sugestões e respostas aos vídeos uns dos outros. A maioria dos vídeos é bastante curta, com apenas um ou dois minutos de duração, e a ferramenta é suficientemente simples paraos alunos do jardim-de-infância utilizam-no.

9 novas formas de utilizar o Flipgrid

1. partilhar críticas de livros: Com a nova funcionalidade de realidade aumentada (RA) do Flipgrid, as salas de aula e as bibliotecas escolares podem utilizar o código QR de vídeo para criar uma forma envolvente de os alunos partilharem recensões de livros. Depois de um aluno gravar a sua recensão, o professor pode imprimir o código QR e colá-lo no livro, e os colegas do aluno podem utilizar os seus dispositivos para digitalizar o código e ver a recensão como forma de os ajudar a decidir se queremgostaria de ler o livro.

2. praticar as competências linguísticas a nível mundial: O Flipgrid permite a colaboração entre professores de diferentes distritos e países. Para os professores de línguas internacionais, isto cria oportunidades para os alunos praticarem as suas capacidades de expressão oral com um grupo maior do que apenas a sua turma.Na sala de aula física, podem interagir e desenvolver as suas competências com outros estudantes de todo o mundo que estudam a mesma língua ou conversar com falantes nativos da língua.

3. aumentar a acessibilidade para todos os estudantes: O Flipgrid expandiu muitas das suas funcionalidades de acessibilidade para garantir a participação de todos os alunos. Os alunos podem utilizar legendas ocultas ao verem os vídeos, o que também gera uma transcrição completa para cada vídeo. O Immersive Reader da Microsoft pode ser utilizado tanto nas legendas ocultas como em qualquer texto de um tópico para ler os textos em voz alta e dividir as palavras em sílabas para facilitar a descodificação.

4. convidar oradores externos: Utilizando o Modo Convidado, os professores podem convidar oradores convidados para participarem em debates na sala de aula. Os convidados podem ver os vídeos dos alunos e publicar os seus próprios vídeos. Esta opção permite que os especialistas de uma área partilhem os seus conhecimentos de forma assíncrona, com os alunos a publicarem vídeos com as suas perguntas para que o especialista responda numa altura conveniente numa resposta em vídeo. Os professores de STEM, por exemplo, podem convidarengenheiros ou cientistas para falarem sobre as suas carreiras e investigação e para responderem a perguntas dos alunos.

5. construir portefólios de estudantes: Um professor pode criar uma grelha para os portefólios dos alunos. Nesta grelha, o professor cria um tópico para cada aluno e os alunos publicam vídeos a explicar o seu trabalho, a demonstrar uma competência aprendida recentemente ou a reflectir sobre uma experiência na sala de aula. O professor pode partilhar a ligação para o tópico de um aluno com os seus pais ou tutores para que possam ver o trabalho do seu filho ao longo do ano.Os tópicos também podem estar disponíveis para todos os alunos da turma, os alunos podem observar o trabalho dos seus colegas.

6. adicionar anotações: Quando os alunos gravam um vídeo, têm a opção de escrever directamente no vídeo e podem adicionar notas autocolantes com texto adicional. Para os alunos de matemática que estão a praticar a resolução de problemas ou para os alunos de química que estão a aprender a equilibrar equações químicas, esta funcionalidade é uma excelente forma de mostrar o seu raciocínio.

7. construir uma mixtape: Um professor pode seleccionar qualquer vídeo de aluno e adicioná-lo à mixtape, que pode ser partilhada com toda a turma. A recolha de memórias ao longo do ano é uma excelente forma de tirar partido desta funcionalidade: à medida que o ano avança, o professor pode guardar vídeos interessantes ou momentos importantes de diferentes tópicos.Ver a mixtape em grupo no final do ano ajudará os alunos a recordar o que aprenderam.

8. partilhar e celebrar o trabalho: A celebração de projectos ou trabalhos concluídos é muitas vezes esquecida na sala de aula devido a restrições de tempo, mas o Flipgrid torna isso bastante fácil e rápido. Usando a opção de respostas de aluno para aluno, todos na turma podem ver e responder aos vídeos uns dos outros.Quando faço isto com os meus alunos de ELA, peço a todos que comentem dois ou três projectos de colegas de qualquer uma das minhas secções.

9. apoio aos alunos ausentes: O Flipgrid pode ser uma solução de recuperação para os alunos ausentes. O professor cria um tópico para o trabalho realizado na aula e, se um aluno estiver ausente durante um determinado período de aulas, um dos seus colegas pode publicar um vídeo rápido sobre os trabalhos realizados na aula, para que os alunos ausentes possam saber rapidamente o que perderam.