No ano lectivo passado, muitos educadores recorreram às suas redes de aprendizagem profissional (PLN) para obterem ajuda, por exemplo, para descobrirem como fazer funcionar o ensino à distância ou como fazer com que os alunos se sintam confortáveis na escola durante um período de intensa agitação. Muita desta ajuda veio sob a forma de vídeos criados por professores ou outros conteúdos em linha. A criação destes recursos pode ser uma forma valiosa de ajudara sua comunidade escolar e os seus colegas professores no futuro.

Agora pode estar a pensar: "Mas esse vídeo do YouTube ou esse site que encontrei online é muito melhor do que o vídeo ou o site que eu posso fazer." Embora os valores de produção possam ser diferentes, a única coisa insubstituível com que esses recursos extravagantes não podem competir é consigo. Os alunos, os pais e os colegas professores estão mais dispostos a ouvir alguém em quem confiam do que um estranho. As pessoas que estão numa comunidadepoderão produzir os melhores materiais em geral, porque conhecem e compreendem as necessidades dos seus clientes.

Pode haver hesitação em como começar e sentir-se confortável com gravações de vídeo ou áudio. O meu melhor conselho é: não tenha medo de ser vulnerável. Cometer erros faz parte do processo. Assim que aceitei essa realidade e li alguns artigos, como "7 dicas para ensinar com vídeos", comecei a sentir-me mais confiante. A resposta simples para começar é ser você mesmo, praticar algumas vezes,e depois faz o melhor que puderes.

Quando era professor de educação profissional e técnica, criei um site do Google muito simples para partilhar informações com os pais sobre o que se passava na sala de aula. Um site do Google é uma plataforma de site gratuita para principiantes com modelos. Mal sabia eu que outros educadores estavam a ver o meu site e foram inspirados a pedir-me ajuda quando estavam a entrar naEsta iniciativa ajudou-me a expandir o meu próprio PLN.

A partir daí, decidi que continuaria a criar conteúdos Web para as minhas comunidades escolares. As plataformas que utilizo para estabelecer ligações com os outros são uma combinação de Google Sites, um canal do YouTube e um Wakelet, juntamente com outras ferramentas edtech.

3 formas de partilhar recursos com a sua comunidade escolar e não só

1. Google Sites: O Google Sites é o meu ponto de partida, porque funciona facilmente com todo o Google Suite e é gratuito. Adicionar apresentações de diapositivos, folhas de dados e documentos baseados no Google é simples quando utiliza o Google Sites. Pode incorporar vídeos no próprio sítio, juntamente com PDFs, imagens e botões para facilitar a navegação. Pode tornar o seu sítio completamente público e acessível a todos ou optar por tornarprivado e acessível apenas a algumas pessoas.

2. YouTube: Adoro publicar vídeos no YouTube porque posso criar uma lista de reprodução do YouTube com um único link que contém todos os vídeos de que alguém possa precisar. Por exemplo, tenho uma "dica da semana" e uma lista de reprodução de resolução de problemas técnicos. Quer os seus vídeos sejam públicos ou não listados, é fácil partilhá-los. Não precisa de se preocupar com permissões especiais. Um vídeo público está aberto a qualquer pessoa no YouTube que possa encontrar oenquanto um vídeo não listado só será visto se fornecer ao espectador a ligação directa para o mesmo.

O Edpuzzle e o Screencastify têm parcerias com o YouTube para tornar a publicação de vídeos mais fácil e mais rápida, ao mesmo tempo que permitem incorporar perguntas para verificar a compreensão. Depois de carregar os meus vídeos no YouTube, tenho a possibilidade de os partilhar através de vários meios, tais comoTambém tenho a opção de mostrar o vídeo durante as sessões em directo. Quando estava a aprender a utilizar o YouTube, utilizei o Centro de Ajuda do YouTube para obter orientação.

3. wakelet: O Wakelet é uma ferramenta de tecnologia educativa mais recente que permite criar uma colecção de recursos de diferentes locais num único local. Pode criar colecções com vídeos, tweets, ligações, Flipgrids, PDFs e muito mais. É muito semelhante a um Google Site. No entanto, utilizei a Wakelet Collection no meu Google Site para apresentar recursos de uma forma única, diferente de um hiperdoc. Partilhar o seuWakelet Collections com outras pessoas é tão fácil que pode até incorporar a sua colecção no seu sistema de gestão de aprendizagem, como o Schoology. O que mais gosto é que, à medida que actualizo a minha Wakelet Collection, esta também é actualizada onde quer que tenha sido incorporada.

Todas as ferramentas mencionadas são excelentes pontos de partida para quem pretende partilhar os seus recursos com outras pessoas. Se a sua escola ou distrito tiver um orientador de aprendizagem digital ou um especialista em tecnologia de ensino, contactá-los seria outro grande passo, uma vez que terão todo o gosto em ajudar com conselhos. Se for um auto-aprendiz, também pode utilizar recursos gratuitos como o Google for Education TeacherCenter e o Microsoft for Education Teacher Center.

No ano passado, criei activamente vídeos e recursos denominados sites de aprendizagem digital para pais e alunos, com outra versão para professores. Recebi muitos elogios da comunidade porque podem aceder à ajuda num só local e no seu tempo livre. Aprendi que os seus recursos não precisam de ser perfeitos para criar ligações com os outros ou para serem vistos como valiosos. O verdadeiro valorvem da sua preocupação genuína com a sua comunidade e da sua vontade de ajudar os outros.