Como professora principiante, sabia que era importante estabelecer contacto com os pais e construir uma relação positiva com eles, mas por vezes não sabia bem como fazê-lo. Na primeira semana de aulas, telefonava aos pais ou encarregados de educação de todos os meus alunos, apresentava-me e falava um pouco sobre o que podiam esperar dos seus filhos na minha turma nesse ano.

Após 20 anos de experiência e depois de ter enviado o meu próprio filho para a escola, eis algumas perguntas que eu faria aos pais com a intenção de construir uma parceria para apoiar a aprendizagem do seu filho.

7 perguntas valiosas

1. Quais são, na sua opinião, os pontos fortes ou as competências mais importantes do seu filho? Fale-me de uma ocasião em que viu o seu filho demonstrar essas competências.
2. No próximo mês de Junho, o que espera que o seu filho diga sobre a sua experiência na escola este ano? Qual é a história que espera que ele conte?
3. Como foi a sua experiência nesse ano de escolaridade? Como se recorda desse ano de escolaridade?
4. Quais são os seus receios ou preocupações relativamente ao seu filho neste ano de escolaridade?
5. Como e quando gostaria que eu entrasse em contacto consigo este ano? Sobre o que espera que eu comunique consigo?
6. Há mais alguma coisa que me possa dizer sobre o(a) seu(sua) filho(a) que ache que me ajudaria a apoiar a sua aprendizagem?
7. Há alguma pergunta que espera que eu lhe faça sobre o seu filho?

Embora o ideal fosse que os professores pudessem reunir-se com todos os pais e ter este tipo de conversa pessoalmente, reconheço que as nossas escolas não estão alinhadas com esta prioridade e simplesmente não temos tempo. Acredito que é possível para os professores de salas de aula autónomas fazer telefonemas para cerca de 20 a 35 famílias - e sei que vale a pena o esforço. Para os professores do ensino básico e secundário, pergunto-me seestas perguntas podem ser feitas por telefone durante um certo período de tempo, ou através de correio electrónico ou de inquéritos em papel, ou numa espécie de Noite de Regresso às Aulas inovadora em que os pais partilhem os seus pensamentos e sentimentos em vez de os professores falarem com os pais.

Embora tenha uma grande experiência no domínio da educação, continuo a acreditar que a professora do meu filho o conhecerá de uma forma que eu talvez não conheça, que a sua professora terá conhecimentos que eu talvez não tenha, e que precisarei dela e contarei com ela para ajudar o meu filho a tirar o máximo partido da sua experiência no quinto ano.vê-me como um parceiro e estou ansioso por a conhecer no próximo mês.