A tecnologia é uma parte omnipresente da vida das crianças. É transparente. A maioria das casas tem computadores ligados ou dispositivos com acesso à Internet. À medida que os preços da tecnologia baixam, os computadores e os dispositivos digitais podem vir a substituir a televisão tal como a conhecemos. Quando o pioneiro defensor da tecnologia educativa Jan Hawkins escreveu um ensaio para a Edutopia em 1997, "O mundo na ponta dos dedos: a tecnologia educativa abre portas"sobre a forma como a tecnologia coloca as ferramentas de capacitação nas mãos e nas mentes de quem as utiliza, ela não podia saber que as suas palavras seriam ainda mais relevantes hoje em dia.

Agora, entre numa sala de aula. Existem computadores e, em caso afirmativo, como estão a ser utilizados? Estão a ser utilizados? A tecnologia revolucionou a forma como pensamos, trabalhamos e nos divertimos. A tecnologia, quando integrada no currículo, revoluciona o processo de aprendizagem. Cada vez mais estudos mostram que a integração da tecnologia no currículo melhora os processos e os resultados de aprendizagem dos alunos. Os professores queA tecnologia e a multimédia interactiva são mais propícias à aprendizagem baseada em projectos. Os alunos estão envolvidos na sua aprendizagem utilizando estas ferramentas poderosas e podem tornar-se criadores e críticos em vez de meros consumidores.

close modal NatureMapping traz a ciência real para a sala de aula com dispositivos portáteis de recolha de dados. O NatureMapping traz a ciência real para a sala de aula com dispositivos portáteis de recolha de dados.

Outra razão para a integração da tecnologia é a necessidade de os alunos de hoje terem competências do século XXI.

Estas competências do século XXI incluem

• responsabilidade pessoal e social
• planeamento, pensamento crítico, raciocínio e criatividade
• fortes capacidades de comunicação, tanto a nível interpessoal como de apresentação
• compreensão intercultural
• visualização e tomada de decisões
• saber como e quando utilizar a tecnologia e escolher a ferramenta mais adequada para a tarefa

Um excelente ponto de partida para obter mais informações sobre as competências do século XXI é o sítio Web da Partnership for 21st Century Skills.

O artigo da Edutopia "Why Integrate Technology into the Curriculum?: The Reasons Are Many" oferece este resumo: "Integrar a tecnologia no ensino na sala de aula significa mais do que ensinar competências informáticas básicas e programas de software numa aula de informática separada. A integração eficaz da tecnologia deve acontecer em todo o currículo de formas que a investigação mostra que aprofundam e melhoram o processo de aprendizagem.Em particular, deve apoiar quatro componentes-chave da aprendizagem: envolvimento activo, participação em grupos, interacção e feedback frequentes e ligação a especialistas do mundo real".

A tecnologia ajuda a mudar os papéis e as relações entre alunos e professores: os alunos assumem a responsabilidade pelos seus resultados de aprendizagem, enquanto os professores se tornam guias e facilitadores. A tecnologia presta-se a ser a ferramenta multidimensional que auxilia esse processo. Para os alunos economicamente desfavorecidos, a escola pode ser o único local onde terão a oportunidade de utilizar um computador e integrartecnologia na sua aprendizagem (para mais informações sobre equidade, acesso e inclusão digital, consulte o nosso Digital Divide Resource Roundup).

Veja também: Porque é que as idades entre os 2 e os 7 anos são tão importantes para o desenvolvimento do cérebro

O Centro de Investigação Aplicada em Tecnologia Educativa (CARET) concluiu que, quando utilizada em métodos de aprendizagem colaborativa e de liderança que visam melhorar a escola através do planeamento tecnológico, a tecnologia tem impacto nos resultados da aprendizagem na área dos conteúdos, promoveVeja os resultados da investigação sobre a aprendizagem dos alunos nas Perguntas e Respostas do CARET para a pergunta: "Como é que a tecnologia pode influenciar o desempenho académico dos alunos?"

Encontrará mais ligações para investigação e recursos na secção Recursos para a integração tecnológica deste guia.

Veja também: O poder de um elogio

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