多様な背景を持つ生徒を効果的に取り込むにはどうしたらよいか。 多くの教師が直面する問題であり、もちろん、効果的な方法は一つではありません。 幸いなことに、新しい教育者やベテラン教育者がこのテーマを探求するのに役立つリソースがたくさんあります。

ハーバード大学ファミリー・リサーチ・プロジェクトによる「文化的に多様な生徒やその家族と接するための教師の心構え」には、多様性教育の第一人者による鋭いアドバイスや役立つヒントが掲載されています。 これらの研究者は、コミュニケーションが重要な役割を果たすという基本メッセージで一致しており、次のようなことも述べています。生徒とつながり、家庭との関係を築くための準備や情報への洞察。

また、Yvonne Pratt-Johnsonの論文「Communicating Cross-Culturally: What Teachers Should Know」とASCDの本からの抜粋もインスピレーション源になります。 多様な学習者のための多様な教授法 これらの記事に加えて、教育者がインクルーシブな学習環境を構築し、授業中に人種、男女平等、共感、いじめ防止にアプローチするのに役立つ資料をいくつか紹介します。

• 多文化共生教室のためのリソース（Teaching Tolerance）：The Southern Poverty Law Centerが制作したTeaching Toleranceの教室リソースページでは、人種や民族、男女平等、性的指向などのテーマを生徒と一緒に学ぶためのレッスンプランを無料で提供しています。 特定の教育実践については、Teaching ToleranceのCritical Practices for Anti-Bias Teachingという自習教材から始めましょう、4部構成のプロフェッショナル育成学習プログラム。

• Awareness Activities (EdChange.org): EdChangeが制作したMulticultural Pavilionは、教育者向けの素晴らしいリソースを取り揃えています。 Awareness Activitiesコレクションでは、学年の始めに多様性を紹介する魅力的なアイデアやアクティビティを多数紹介しています。 カリキュラムのアイデアや戦略など、教師のためのコーナーもお見逃しなく。

• Teaching Diverse Learners (Brown University): このウェブサイトは「英語学習者（ELL）と効果的かつ公平に仕事をするための教師の能力を高めるためのリソース」です。

• レッスンプランとリソース（Teaching for Change）：Teaching for Changeは非営利団体で、「生徒が読み、書き、世界を変えることを学ぶ学校を作るためのツールを教師と保護者に提供する」ことを使命としています。このサイトでは、思慮深く魅力的なレッスンプラン、クラスで人種や多様性に取り組むためのヒント、優れた教師用リソースへのリンクなどを紹介しています。

• 多文化と多様性のためのレッスンプランとリソース：スコラスティック社が制作した教師向けのリソース集です。 魅力的なレッスンプランのほか、教育者が多様な背景を持つ生徒や家族と関わるためのヒントや戦略を紹介する記事もたくさんあります。 異なる文化を持つ子供や親とつながる」はその手始めに最適なサイトです。

• 文化的に多様な生徒を教えるための戦略：TeacherVisionが作成したこの記事には、多様な生徒を歓迎し、惹きつけるための便利ですぐに使えるヒントが満載です。 TeacherVisionのDiversity Resources for Teachersコレクションでは、その他の便利なアイデアやレッスンプランもご覧いただけます。

• Resource Library (Inclusive Schools Network): このライブラリには、障害のある生徒のための公平性を作ることに焦点を当てた、多様性に関するさまざまなトピックをカバーするリソースが豊富にあります。 まずは、インクルーシブな教室を作るための素晴らしい概要を提供するInclusion Basicsをご覧ください。 Culturally Responsive Teachingリソースページには、生徒に教えるための素晴らしいアイデア、ヒント、およびストラテジーがあります。また、アセスメント、コラボレーション、家族との協働といったテーマについても深く掘り下げることができます。

エデュトピアからもっと見る

エデュトピアでは、洞察に満ちた記事の宝庫です。 Culturally Responsive Teachingのページでは、その他の資料をご覧いただけます。 エデュトピアライターによる人気のブログ記事をいくつかご紹介します：

• ルスル・アルベイル著「英語学習者のための公平性」(2016年)
• ジョシュア・ブロック著「意識に向かう教え」（2016年）
• 公平 vs. 平等：公平に向けた6つのステップ』シェーン・サフィール著（2016年）
• マイケル・ヘルナンデス著『教室でできるソーシャル・ジャスティス・プロジェクト』（2016年）
• モーリス・エリアス著「SELはいかにして学生が多文化的な視点を獲得するのを助けることができるか」（2015年）
• 5分間映画祭：人種とステレオタイプについて語る by キーヤナ・スティーブンス（2015年）
• ホセ・ヴィルソン著「Empowering Educators Through Cultural Competence」(2015年)
• ダニエル・モス・リー著「反人種主義的な教室をつくる」（2012年）