Sanduku za pizza, mifuko ya karatasi, na leso za kifahari zinafanana nini? Huenda umekisia -- origami.

Origami, sanaa ya kale ya kukunja karatasi, inarejea. Ingawa baadhi ya vipande vya zamani zaidi vya origami vimepatikana katika Uchina wa kale na mizizi yake ya kina iko katika Japan ya kale, origami inaweza kuwa na athari katika elimu ya leo pia. Fomu hii ya sanaa huwashirikisha wanafunzi na huongeza ujuzi wao kwa hila -- ikijumuisha uelewaji bora wa anga na kufikiri kimantiki na kwa mpangilio.

Mfumo wa Sanaa kwa Masomo Yote

Je, huniamini? Watafiti wamegundua njia kadhaa ambazo origami inaweza kufanya masomo ya kuvutia, huku wakiwapa wanafunzi ujuzi wanaohitaji. (Ifikirie kama mboga iliyochanganywa kwenye mchuzi wa tambi.) Hizi hapa ni baadhi ya njia ambazo origami inaweza kutumika darasani kwako kuboresha ujuzi mbalimbali:

Jiometri

Kulingana na Kituo cha Kitaifa cha Takwimu za Elimu mnamo 2003, jiometri ilikuwa eneo moja la udhaifu kati ya wanafunzi wa Amerika. Origami imepatikana ili kuimarisha uelewa wa dhana za kijiometri, fomula, na lebo, na kuzifanya kuwa hai. Kwa kuweka lebo ya muundo wa origami kwa urefu, upana, na urefu, wanafunzi hujifunza maneno muhimu na njia za kuelezea umbo. Unaweza kutumia origami kubainisha eneo kwa kutumia fomula kwenye muundo wa ulimwengu halisi.

Ujuzi wa Kufikiri

Origami husisimua mbinu nyingine za kujifunza. Imeonyeshwakuboresha ujuzi wa taswira ya anga kwa kutumia kujifunza kwa vitendo. Ujuzi kama huo huruhusu watoto kuelewa, kutofautisha tabia, na kuunda lugha yao ya asili kwa ulimwengu unaowazunguka. Katika darasa lako, tafuta origami au maumbo ya kijiometri katika asili na kisha uyaeleze kwa maneno ya kijiometri.

Fractions

Dhana ya sehemu inatisha wanafunzi wengi. Karatasi ya kukunja inaweza kuonyesha sehemu kwa njia ya kugusa. Katika darasa lako, unaweza kutumia origami kuonyesha dhana ya nusu, theluthi moja, au robo kwa karatasi ya kukunja na kuuliza ni mikunjo ngapi ambayo wanafunzi wangehitaji kutengeneza umbo fulani. Kitendo cha kukunja karatasi katikati na nusu tena na kadhalika kinaweza kutumika kuonyesha dhana ya kutokuwa na mwisho.

Kutatua Matatizo

Mara nyingi katika kazi, kuna jibu moja na njia moja ya kufika huko. Origami huwapa watoto fursa ya kusuluhisha jambo ambalo halijaagizwa na kuwapa nafasi ya kufanya urafiki bila kushindwa (yaani majaribio na makosa). Katika darasa lako, onyesha umbo na uwaambie wanafunzi wabuni njia ya kutengeneza. Wanaweza kupata suluhisho kutoka kwa njia tofauti. Kumbuka, hakuna jibu lisilo sahihi.

Sayansi ya Kufurahisha

Origami ni njia ya kufurahisha ya kuelezea dhana za fizikia. Karatasi nyembamba haina nguvu sana, lakini ukiikunja kama accordion itakuwa. (Angalia upande wa kisanduku cha kadibodi kwa uthibitisho.) Madaraja yanatokana na dhana hii.Pia, origami ni njia ya kujifurahisha ya kuelezea molekuli. Molekuli nyingi zina umbo la tetrahedroni na polihedra nyingine.

Bonasi: Furaha Tu!

Natumai kuwa sihitaji kueleza furaha. Hizi hapa ni baadhi ya shughuli (zilizo na michoro) ili kuwafanya wale vijana mikono na akili kufanya kazi.

Hakuna Kuandika Juu ya Manufaa ya Origami

Watoto wanapenda origami kama inavyothibitishwa na jinsi wanavyovutiwa na ndege yao ya kwanza ya karatasi, kofia ya karatasi, au mashua ya karatasi. Na ingawa hatuwezi kufikiria juu yake kila wakati, origami hutuzunguka -- kuanzia bahasha, vipeperushi vya karatasi, na mikunjo ya shati hadi brosha na taulo za kupendeza. Origami inatufunika (tusamehe pun). Origami imepatikana kuboresha sio tu mtazamo wa 3D na kufikiri kimantiki (PDF), lakini pia umakini na umakini.

Watafiti wamegundua kuwa wanafunzi wanaotumia origami katika hesabu hufanya vyema zaidi. Kwa njia fulani, ni nyenzo ambayo haijatumiwa kwa ajili ya kuongeza mafundisho ya hesabu na inaweza kutumika kwa ajili ya ujenzi wa kijiometri, kubainisha fomula za kijiometri na aljebra, na kuongeza ustadi wa mwongozo njiani. Mbali na hesabu, origami ni njia nzuri ya kuunganisha sayansi, teknolojia, uhandisi, sanaa na hesabu zote pamoja: STEAM.

Origami ni Injini ya STEAM

Huku shule zinaendelea kushika kasi. kwa wazo la origami kama injini ya STEAM (kuunganishwa kwa taaluma hizi), origami tayari inatumiwa kutatua matatizo magumu katika teknolojia. Wasanii wameunganapamoja na wahandisi kutafuta mikunjo inayofaa kwa mkoba wa hewa kuhifadhiwa katika nafasi ndogo, ili iweze kutumwa kwa sehemu ya sekunde. Zaidi ya hayo, Wakfu wa Kitaifa wa Sayansi, mojawapo ya mashirika makubwa zaidi ya serikali ya kufadhili, imesaidia programu chache zinazounganisha wahandisi na wasanii kutumia origami katika miundo. Mawazo hayo ni kuanzia nguvu za kimatibabu hadi paneli za sola za plastiki zinazoweza kukunjwa.

Na origami inaendelea kuwashangaza wanasayansi kwa uwepo wake katika maumbile. Mende wengi wana mbawa ambazo ni kubwa kuliko miili yao. Kwa kweli wanaweza kuwa kubwa mara mbili au tatu zaidi. Wanawezaje kufanya hivyo? Mabawa yao yanajitokeza katika mifumo ya origami. Wadudu sio peke yao. Matawi ya majani yanakunjwa kwa njia ngumu zinazofanana na sanaa ya origami, pia. Origami iko karibu nasi na inaweza kuwa chanzo cha motisha kwa watoto na watu wazima sawa.

Kwa hivyo haijalishi jinsi unavyoikunja, origami ni njia ya kuwafanya watoto wajishughulishe na hesabu, inaweza kuboresha ujuzi wao na kufanya wanathamini ulimwengu unaowazunguka zaidi. Linapokuja suala la kufanya masomo yasisimue, origami iko juu ya mkunjo.