5 Gründe, warum Origami die Fähigkeiten von Schülern verbessert

 5 Gründe, warum Origami die Fähigkeiten von Schülern verbessert

Leslie Miller

Was haben Pizzakartons, Papiertüten und schicke Servietten gemeinsam? Sie haben es vielleicht schon erraten: Origami.

Origami, die uralte Kunst des Papierfaltens, erlebt ein Comeback. Während einige der ältesten Origami-Stücke im alten China gefunden wurden und ihre tiefsten Wurzeln im alten Japan liegen, kann Origami auch in der heutigen Bildung eine Rolle spielen. Diese Kunstform fesselt die Schülerinnen und Schüler und verbessert heimlich ihre Fähigkeiten - einschließlich der Verbesserung der räumlichen Wahrnehmung und des logischen und sequentiellen Denkens.

Eine Kunstform für alle Fächer

Glauben Sie mir nicht? Forscher haben eine Reihe von Möglichkeiten gefunden, wie Origami den Unterricht verlockend gestalten und gleichzeitig den Schülern die nötigen Fähigkeiten vermitteln kann. (Stellen Sie sich das vor wie Gemüse in Spaghetti-Sauce.) Hier sind einige Möglichkeiten, wie Origami in Ihrem Klassenzimmer eingesetzt werden kann, um eine Reihe von Fähigkeiten zu verbessern:

Geometrie

Nach Angaben des National Center for Education Statistics aus dem Jahr 2003 war Geometrie eine der größten Schwächen amerikanischer Schüler. Origami stärkt das Verständnis für geometrische Konzepte, Formeln und Beschriftungen und macht sie lebendig. Durch die Beschriftung einer Origami-Struktur mit Länge, Breite und Höhe lernen die Schüler Schlüsselbegriffe und Möglichkeiten zur Beschreibung einer Form. Sie können Origami verwenden, umdie Fläche durch Anwendung einer Formel auf eine reale Struktur zu bestimmen.

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Fähigkeiten des Denkens

Origami regt andere Modalitäten des Lernens an. Es hat sich gezeigt, dass es die Fähigkeiten zur räumlichen Visualisierung durch praktisches Lernen verbessert. Diese Fähigkeiten ermöglichen es den Kindern, ihre eigene Sprache für die Welt um sie herum zu verstehen, zu charakterisieren und zu konstruieren. Finden Sie in Ihrer Klasse Origami oder geometrische Formen in der Natur und beschreiben Sie sie dann mit geometrischen Begriffen.

Brüche

Das Konzept der Brüche ist vielen Schülern unheimlich. Das Falten von Papier kann die Brüche auf taktile Weise veranschaulichen. In Ihrer Klasse können Sie Origami verwenden, um die Konzepte der Hälfte, des Drittels oder des Viertels zu veranschaulichen, indem Sie Papier falten und die Schüler fragen, wie viele Faltungen sie benötigen, um eine bestimmte Form zu erhalten. Das Falten des Papiers in die Hälfte und wieder in die Hälfte usw. kann auch dazu verwendet werden, umdas Konzept der Unendlichkeit zu demonstrieren.

Problemlösung

Oft gibt es bei Aufgaben eine vorgegebene Antwort und einen Weg dorthin. Origami bietet Kindern die Möglichkeit, etwas zu lösen, das nicht vorgeschrieben ist, und gibt ihnen die Chance, sich mit dem Scheitern anzufreunden (d.h. Versuch und Irrtum). Zeigen Sie in Ihrer Klasse eine Form und bitten Sie die Schüler, einen Weg zu finden, sie zu gestalten. Sie können die Lösung auf verschiedene Arten finden. Denken Sie daran, dass es keine falsche Antwort gibt.

Lustige Wissenschaft

Origami ist eine unterhaltsame Art, physikalische Konzepte zu erklären. Ein dünnes Stück Papier ist nicht sehr stabil, aber wenn man es wie eine Ziehharmonika faltet, wird es stabil. (Schauen Sie sich zum Beweis die Seite eines Kartons an.) Brücken basieren auf diesem Konzept. Origami ist auch eine unterhaltsame Art, Moleküle zu erklären. Viele Moleküle haben die Form von Tetraedern und anderen Polyedern.

Bonus: Einfach nur Spaß!

Ich hoffe, dass ich den Spaß nicht erklären muss. Hier sind einige Aktivitäten (mit Diagrammen), um die jungen Hände und Köpfe zu beschäftigen.

Die Vorteile von Origami nicht übertünchen

Kinder lieben Origami, wie man an ihrem ersten Papierflugzeug, Papierhut oder Papierboot sehen kann. Und auch wenn wir nicht immer daran denken, Origami umgibt uns - von Briefumschlägen, Papierfächern und gefalteten Hemden bis hin zu Broschüren und schicken Handtüchern. Origami umhüllt uns (verzeihen Sie das Wortspiel). Es wurde festgestellt, dass Origami nicht nur die 3D-Wahrnehmung und das logische Denken verbessert (PDF), sondern auchFokussierung und Konzentration.

Forscher haben herausgefunden, dass Schüler, die Origami im Mathematikunterricht verwenden, bessere Leistungen erbringen. In gewisser Weise ist Origami eine ungenutzte Ressource zur Ergänzung des Mathematikunterrichts und kann für die geometrische Konstruktion, die Bestimmung geometrischer und algebraischer Formeln und die Verbesserung der manuellen Geschicklichkeit verwendet werden. Zusätzlich zu Mathematik ist Origami eine großartige Möglichkeit, Wissenschaft, Technologie, Technik, Kunst und Mathematik miteinander zu verbinden.zusammen: STEAM.

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Origami ist ein STEAM-Motor

Während die Schulen noch dabei sind, die Idee von Origami als STEAM-Motor (die Verschmelzung dieser Disziplinen) zu begreifen, wird Origami bereits eingesetzt, um schwierige Probleme in der Technologie zu lösen. Künstler haben sich mit Ingenieuren zusammengetan, um die richtigen Faltungen für einen Airbag zu finden, der auf kleinstem Raum gelagert werden kann, so dass er sich im Bruchteil einer Sekunde entfalten kann. Außerdem hat die National Science Foundation, eine derhat einige Programme unterstützt, bei denen Ingenieure und Künstler zusammenarbeiten, um Origami für ihre Entwürfe zu verwenden. Die Ideen reichen von medizinischen Pinzetten bis hin zu faltbaren Plastiksolarzellen.

Und Origami verblüfft die Wissenschaftler immer wieder mit seiner Präsenz in der Natur. Viele Käfer haben Flügel, die größer als ihr Körper sind. Sie können sogar zwei- oder dreimal so groß sein. Wie schaffen sie das? Ihre Flügel entfalten sich in Origami-Mustern. Nicht nur Insekten, auch Blattknospen sind auf komplizierte Weise gefaltet, die an Origami-Kunst erinnern. Origami ist überall um uns herum und kann eine Quelle seineine Inspiration für Kinder und Erwachsene gleichermaßen.

Egal, wie man es faltet, Origami ist eine Möglichkeit, Kinder für Mathematik zu begeistern, ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihnen die Welt um sie herum näher zu bringen. Wenn es darum geht, den Unterricht spannend zu gestalten, ist Origami die beste Lösung.

Leslie Miller

Leslie Miller ist eine erfahrene Pädagogin mit über 15 Jahren professioneller Unterrichtserfahrung im Bildungsbereich. Sie hat einen Master-Abschluss in Pädagogik und hat sowohl an der Grund- als auch an der Mittelschule unterrichtet. Leslie setzt sich für den Einsatz evidenzbasierter Praktiken in der Bildung ein und erforscht und implementiert gerne neue Lehrmethoden. Sie glaubt, dass jedes Kind eine qualitativ hochwertige Ausbildung verdient, und ist leidenschaftlich daran interessiert, wirksame Wege zu finden, um Schülern zum Erfolg zu verhelfen. In ihrer Freizeit wandert Leslie gerne, liest und verbringt Zeit mit ihrer Familie und ihren Haustieren.