ஓரிகமி மாணவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கான 5 காரணங்கள்

 ஓரிகமி மாணவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கான 5 காரணங்கள்

Leslie Miller

பீட்சா பெட்டிகள், காகிதப் பைகள் மற்றும் ஆடம்பரமான நாப்கின்கள் என்ன பொதுவானவை? சரி, நீங்கள் அதை யூகித்திருக்கலாம் -- ஓரிகமி.

ஓரிகமி, காகித மடிப்பு பண்டைய கலை, மீண்டும் வருகிறது. ஓரிகமியின் பழமையான சில துண்டுகள் பண்டைய சீனாவில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டாலும், அதன் ஆழமான வேர்கள் பண்டைய ஜப்பானில் இருந்தாலும், ஓரிகமி இன்றைய கல்வியிலும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தலாம். இந்த கலை வடிவம் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துகிறது மற்றும் அவர்களின் திறன்களை மறைமுகமாக மேம்படுத்துகிறது -- மேம்படுத்தப்பட்ட இடஞ்சார்ந்த கருத்து மற்றும் தர்க்கரீதியான மற்றும் தொடர்ச்சியான சிந்தனை உட்பட.

அனைத்து பாடங்களுக்கும் ஒரு கலை வடிவம்

என்னை நம்பவில்லையா? மாணவர்களுக்குத் தேவையான திறன்களைக் கொடுக்கும் அதே வேளையில், ஓரிகமி பாடங்களைக் கவர்ந்திழுக்கும் பல வழிகளைக் கண்டறிந்துள்ளனர். (ஆரவாரமான சாஸில் காய்கறிகள் கலந்ததாக நினைத்துக்கொள்ளுங்கள்.) உங்கள் வகுப்பறையில் பலவிதமான திறன்களை மேம்படுத்த ஓரிகமியைப் பயன்படுத்தக்கூடிய சில வழிகள் இங்கே உள்ளன:

Geometry

தேசிய மையத்தின்படி 2003 இல் கல்வி புள்ளியியல், வடிவியல் அமெரிக்க மாணவர்களிடையே பலவீனத்தின் ஒரு பகுதியாகும். ஓரிகமி வடிவியல் கருத்துக்கள், சூத்திரங்கள் மற்றும் லேபிள்கள் பற்றிய புரிதலை வலுப்படுத்துவது கண்டறியப்பட்டுள்ளது, மேலும் அவற்றை உயிர்ப்பிக்கிறது. நீளம், அகலம் மற்றும் உயரம் கொண்ட ஓரிகமி கட்டமைப்பை லேபிளிடுவதன் மூலம், மாணவர்கள் ஒரு வடிவத்தை விவரிக்க முக்கிய சொற்கள் மற்றும் வழிகளைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். நிஜ உலக கட்டமைப்பிற்கு சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பகுதியைத் தீர்மானிக்க ஓரிகமியைப் பயன்படுத்தலாம்.

சிந்தனைத் திறன்

ஓரிகமி மற்ற கற்றல் முறைகளைத் தூண்டுகிறது. இது காட்டப்பட்டுள்ளதுகற்றலைப் பயன்படுத்தி இடஞ்சார்ந்த காட்சிப்படுத்தல் திறன்களை மேம்படுத்துதல். இத்தகைய திறன்கள் குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்காக தங்கள் சொந்த மொழியைப் புரிந்துகொள்ளவும், குணாதிசயப்படுத்தவும் மற்றும் கட்டமைக்கவும் அனுமதிக்கின்றன. உங்கள் வகுப்பில், இயற்கையில் ஓரிகமி அல்லது வடிவியல் வடிவங்களைக் கண்டறிந்து, பின்னர் அவற்றை வடிவியல் சொற்களுடன் விவரிக்கவும்.

பின்னங்கள்

பின்னங்களின் கருத்து பல மாணவர்களுக்கு பயமாக இருக்கிறது. மடிப்புக் காகிதம் பின்னங்களை தொட்டுணரக்கூடிய விதத்தில் காட்ட முடியும். உங்கள் வகுப்பில், ஓரிகமியைப் பயன்படுத்தி ஒரு பாதி, மூன்றில் ஒரு பங்கு அல்லது நான்கில் ஒரு பங்கு என்ற கருத்துகளை காகிதத்தை மடித்து, மாணவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தை உருவாக்குவதற்கு எத்தனை மடிப்புகளைச் செய்ய வேண்டும் என்று கேட்கலாம். காகிதத்தை பாதியாகவும் பாதியாகவும் மடிப்பதும் மற்றும் பலவும் முடிவிலியின் கருத்தை விளக்குவதற்குப் பயன்படுத்தப்படலாம்.

சிக்கல் தீர்க்கும்

பெரும்பாலும் பணிகளில், ஒரு செட் பதில் மற்றும் அங்கு செல்ல ஒரு வழி. ஓரிகமி குழந்தைகளுக்கு பரிந்துரைக்கப்படாத ஒன்றைத் தீர்ப்பதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது மற்றும் தோல்வியுற்ற நண்பர்களை உருவாக்க அவர்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது (அதாவது சோதனை மற்றும் பிழை). உங்கள் வகுப்பில், ஒரு வடிவத்தைக் காட்டி, அதை உருவாக்குவதற்கான வழியைக் கொண்டு வருமாறு மாணவர்களைக் கேளுங்கள். அவர்கள் பல்வேறு அணுகுமுறைகளிலிருந்து தீர்வைப் பெறலாம். நினைவில் கொள்ளுங்கள், தவறான பதில் இல்லை.

வேடிக்கை அறிவியல்

ஓரிகமி என்பது இயற்பியல் கருத்துகளை விளக்குவதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும். ஒரு மெல்லிய காகிதம் மிகவும் வலுவாக இல்லை, ஆனால் நீங்கள் அதை ஒரு துருத்தி போல் மடித்தால் அது இருக்கும். (ஆதாரத்திற்காக ஒரு அட்டைப் பெட்டியின் பக்கத்தைப் பாருங்கள்.) பாலங்கள் இந்தக் கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.மேலும், ஓரிகமி என்பது மூலக்கூறுகளை விளக்குவதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும். பல மூலக்கூறுகள் டெட்ராஹெட்ரான்கள் மற்றும் பிற பாலிஹெட்ராவின் வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளன.

போனஸ்: ஜஸ்ட் ப்ளைன் ஃபன்!

நான் வேடிக்கையாக விளக்க வேண்டியதில்லை என்று நம்புகிறேன். அந்த இளம் கைகள் மற்றும் மனதைச் செயல்பட வைக்க சில நடவடிக்கைகள் (வரைபடங்களுடன்) இங்கே உள்ளன.

ஓரிகமியின் பலன்களுக்கு மேல் பேப்பரிங் இல்லை

குழந்தைகள் ஓரிகமியை விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் முதல் காகித விமானத்தில் எப்படி ஈர்க்கப்படுகிறார்கள் என்பதற்கு சான்றாக, காகித தொப்பி, அல்லது காகித படகு. நாம் எப்பொழுதும் அதைப் பற்றி சிந்திக்காமல் இருக்கும் போது, ​​ஓரிகமி நம்மைச் சூழ்ந்து கொள்கிறது -- உறைகள், காகித விசிறிகள் மற்றும் சட்டை மடிப்புகளிலிருந்து பிரசுரங்கள் மற்றும் ஆடம்பரமான துண்டுகள் வரை. ஓரிகமி நம்மைச் சூழ்ந்துள்ளது (சினையை மன்னியுங்கள்). ஓரிகமி 3D உணர்தல் மற்றும் தருக்க சிந்தனை (PDF) மட்டுமல்ல, கவனம் மற்றும் செறிவு ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதாக கண்டறியப்பட்டுள்ளது.

கணிதத்தில் ஓரிகமியைப் பயன்படுத்தும் மாணவர்கள் சிறப்பாக செயல்படுவதை ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்துள்ளனர். சில வழிகளில், இது கணித அறிவுறுத்தலுக்கு துணைபுரிவதற்கான பயன்படுத்தப்படாத ஆதாரமாகும், மேலும் வடிவியல் கட்டுமானத்திற்கும், வடிவியல் மற்றும் இயற்கணித சூத்திரங்களைத் தீர்மானிப்பதற்கும், மேலும் கையேடு திறமையை அதிகரிப்பதற்கும் பயன்படுத்தலாம். கணிதத்துடன் கூடுதலாக, அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கலை மற்றும் கணிதம் அனைத்தையும் ஒன்றாக இணைக்க ஓரிகமி ஒரு சிறந்த வழியாகும்: STEAM.

Origami என்பது ஒரு STEAM இன்ஜின்

பள்ளிகள் இன்னும் முன்னேறிக்கொண்டிருக்கும் போது ஓரிகமி ஒரு STEAM இன்ஜினாக (இந்த துறைகளின் ஒன்றிணைப்பு) யோசனைக்கு, தொழில்நுட்பத்தில் கடுமையான சிக்கல்களைத் தீர்க்க ஓரிகமி ஏற்கனவே பயன்படுத்தப்படுகிறது. கலைஞர்கள் இணைந்துள்ளனர்ஒரு சிறிய இடத்தில் சேமிக்கப்படும் காற்றுப் பைக்கான சரியான மடிப்புகளை பொறியாளர்கள் கண்டுபிடித்து, அதை ஒரு நொடியின் ஒரு பகுதியிலேயே பயன்படுத்த முடியும். கூடுதலாக, தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளை, அரசாங்கத்தின் மிகப்பெரிய நிதியளிப்பு நிறுவனங்களில் ஒன்றானது, வடிவமைப்புகளில் ஓரிகமியைப் பயன்படுத்த கலைஞர்களுடன் பொறியாளர்களை இணைக்கும் சில திட்டங்களை ஆதரித்துள்ளது. மெடிக்கல் ஃபோர்செப்ஸ் முதல் மடிக்கக்கூடிய பிளாஸ்டிக் சோலார் பேனல்கள் வரை யோசனைகள் உள்ளன.

மேலும் பார்க்கவும்: வெள்ளை ஆண் ஸ்டீரியோடைப்களை நிவர்த்தி செய்வதற்கான 5 வழிகள்

மேலும் ஓரிகமி இயற்கையில் அதன் இருப்பைக் கொண்டு விஞ்ஞானிகளை வியப்பில் ஆழ்த்துகிறது. பல வண்டுகளுக்கு அவற்றின் உடலை விட பெரிய இறக்கைகள் உள்ளன. உண்மையில் அவை இரண்டு அல்லது மூன்று மடங்கு பெரியதாக இருக்கலாம். அவர்களால் அதை எப்படிச் செய்ய முடிகிறது? அவற்றின் இறக்கைகள் ஓரிகமி வடிவங்களில் விரிகின்றன. பூச்சிகள் தனியாக இல்லை. ஓரிகமி கலையை ஒத்த சிக்கலான வழிகளில் இலை மொட்டுகள் மடிக்கப்படுகின்றன. ஓரிகமி நம்மைச் சுற்றி உள்ளது மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு ஒரே மாதிரியாக உத்வேகமாக இருக்கலாம்.

எனவே நீங்கள் அதை எப்படி மடித்தாலும், ஓரிகமி என்பது குழந்தைகளை கணிதத்தில் ஈடுபடுத்துவதற்கும், அவர்களின் திறமைகளை மேம்படுத்துவதற்கும், உருவாக்குவதற்கும் ஒரு வழியாகும். அவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பாராட்டுகிறார்கள். பாடங்களை உற்சாகப்படுத்துவது என்று வரும்போது, ​​ஓரிகமி மடிப்புக்கு மேலே உள்ளது.

மேலும் பார்க்கவும்: வகுப்பறையில் விதிகள் மற்றும் நடைமுறைகள்

Leslie Miller

லெஸ்லி மில்லர் கல்வித் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான தொழில்முறை கற்பித்தல் அனுபவத்துடன் அனுபவம் வாய்ந்த கல்வியாளர் ஆவார். அவர் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றுள்ளார் மற்றும் தொடக்க மற்றும் நடுநிலைப் பள்ளி மட்டங்களில் கற்பித்துள்ளார். லெஸ்லி கல்வியில் சான்று அடிப்படையிலான நடைமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு வக்கீல் மற்றும் புதிய கற்பித்தல் முறைகளை ஆராய்ச்சி செய்து செயல்படுத்துவதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார். ஒவ்வொரு குழந்தையும் தரமான கல்விக்குத் தகுதியானவர் என்றும், மாணவர்கள் வெற்றிபெற உதவும் பயனுள்ள வழிகளைக் கண்டுபிடிப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர்கள் என்றும் அவர் நம்புகிறார். தனது ஓய்வு நேரத்தில், லெஸ்லி தனது குடும்பம் மற்றும் செல்லப்பிராணிகளுடன் நடைபயணம், வாசிப்பு மற்றும் நேரத்தை செலவிடுவதை ரசிக்கிறார்.