Mitä yhteistä on pizzalaatikoilla, paperipusseilla ja hienoilla lautasliinoilla? No, olet ehkä arvannutkin - origamia.

Origami, ikivanha paperin taittelun taito, on tekemässä paluuta. Vaikka vanhimpia origamitaideteoksia on löydetty muinaisesta Kiinasta ja sen syvimmät juuret ovat muinaisessa Japanissa, origamilla voi olla vaikutusta myös nykypäivän koulutukseen. Tämä taidemuoto sitouttaa oppilaita ja parantaa salakavalasti heidän taitojaan - mukaan lukien parantunut avaruudellinen hahmottaminen sekä looginen ja peräkkäinen ajattelu.

Taidemuoto kaikille oppiaineille

Etkö usko minua? Tutkijat ovat löytäneet useita tapoja, joilla origamista voi tehdä oppitunneista houkuttelevia ja samalla antaa oppilaille heidän tarvitsemiaan taitoja. (Ajattele, että se on kuin vihanneksia, jotka on sekoitettu spagettikastikkeeseen.) Seuraavassa on muutamia tapoja, joilla origamia voidaan käyttää luokassasi parantamaan erilaisia taitoja:

Geometria

National Center for Education Statisticsin vuonna 2003 tekemän tutkimuksen mukaan geometria oli yksi amerikkalaisten oppilaiden heikkouksista. Origamin on todettu vahvistavan geometristen käsitteiden, kaavojen ja merkintöjen ymmärtämistä ja tekevän niistä eläviä. Merkitsemällä origamirakennelman pituudella, leveydellä ja korkeudella oppilaat oppivat keskeisiä termejä ja tapoja kuvata muotoa. Origamia voi käyttää seuraaviin tarkoituksiinmäärittää pinta-ala soveltamalla kaavaa todelliseen rakenteeseen.

Ajattelun taidot

Origami innostaa muita oppimisen modaliteetteja. Sen on osoitettu parantavan avaruudellisia visualisointitaitoja käytännönläheisen oppimisen avulla. Tällaiset taidot antavat lapsille mahdollisuuden ymmärtää, luonnehtia ja rakentaa omaa kielenkäyttöään ympäröivästä maailmasta. Etsi luokassasi luonnosta origameita tai geometrisia muotoja ja kuvaile niitä geometrisin termein.

Murtoluvut

Murtolukujen käsite pelottaa monia oppilaita. Paperin taittaminen voi havainnollistaa murtolukuja tuntoaistin avulla. Voit käyttää luokassasi origamia havainnollistamaan käsitteitä puolet, kolmasosa tai neljäsosa taittamalla paperia ja kysymällä, kuinka monta taittoa oppilaat tarvitsevat tietyn muodon aikaansaamiseksi. Paperin taittamista kahtia ja taas kahtia ja niin edelleen voidaan käyttää myösosoittaa äärettömyyden käsitteen.

Ongelmanratkaisu

Usein tehtävissä on yksi määrätty vastaus ja yksi tapa päästä siihen. Origami antaa lapsille mahdollisuuden ratkaista jotain, jota ei ole määrätty, ja antaa heille mahdollisuuden ystävystyä epäonnistumisen kanssa (eli kokeilemalla ja erehtymällä). Näytä luokassasi muoto ja pyydä oppilaita keksimään tapa tehdä se. He voivat saada ratkaisun eri lähestymistavoilla. Muista, että väärää vastausta ei ole.

Hauskaa tiedettä

Origami on hauska tapa selittää fysiikan käsitteitä. Ohut paperinpala ei ole kovin vahva, mutta jos sen taittaa harmonikan tavoin, siitä tulee luja. (Katso pahvilaatikon sivua todisteeksi.) Sillat perustuvat tähän käsitteeseen. Origami on myös hauska tapa selittää molekyylejä. Monet molekyylit ovat tetraedrin ja muiden moniulotteisten moniulotteisten muotojen muotoisia.

Bonus: Vain hauskaa!

Toivottavasti minun ei tarvitse selittää, miten hauskaa on: tässä on joitakin tehtäviä (kaavioineen), joiden avulla nuoria käsiä ja mieliä voi pitää liikkeellä.

Origamin etuja ei peitellä

Lapset rakastavat origameja, mistä on osoituksena se, kuinka he ovat ihastuneita ensimmäiseen paperilentokoneeseensa, paperihattuunsa tai paperiveneeseensä. Ja vaikka emme ehkä aina ajattele sitä, origami ympäröi meitä - kirjekuorista, paperituulettimista ja paidan taittamista esitteisiin ja hienoihin pyyhkeisiin. Origami ympäröi meidät (anteeksi sanaleikki). Origamin on todettu parantavan paitsi 3D-havainnointia ja loogista ajattelua (PDF), myöskeskittyminen ja keskittyminen.

Tutkijat ovat havainneet, että oppilaat, jotka käyttävät origamia matematiikassa, suoriutuvat paremmin. Jollain tavalla se on hyödyntämätön resurssi matematiikan opetuksen täydentämiseksi, ja sitä voidaan käyttää geometriseen rakentamiseen, geometristen ja algebrallisten kaavojen määrittämiseen ja kädentaitojen lisäämiseen matkan varrella. Matematiikan lisäksi origami on loistava tapa yhdistää luonnontieteet, teknologia, tekniikka, tekniikka, taide ja matematiikka.yhdessä: STEAM.

Origami on STEAM-moottori

Vaikka kouluissa ollaan vasta pääsemässä kiinni ajatukseen origamista STEAM-moottorina (näiden tieteenalojen yhdistäminen), origamia käytetään jo nyt ratkaisemaan vaikeita teknisiä ongelmia. Taiteilijat ovat lyöttäytyneet yhteen insinöörien kanssa löytääkseen oikeat taitokset turvatyynylle, joka voidaan varastoida pieneen tilaan niin, että se voidaan laukaista sekunnin murto-osassa. Lisäksi kansallinen tiedesäätiö (National Science Foundation), joka on eräshallituksen suurimmat rahoituslaitokset, on tukenut muutamia ohjelmia, jotka yhdistävät insinöörit ja taiteilijat käyttämään origamia suunnittelussa. Ideat vaihtelevat lääketieteellisistä pihdeistä taittuviin muovisiin aurinkopaneeleihin.

Origami hämmästyttää tutkijoita edelleen luonnossa. Monilla kovakuoriaisilla on siivet, jotka ovat suuremmat kuin niiden keho. Itse asiassa ne voivat olla jopa kaksi tai kolme kertaa niin suuret. Miten ne pystyvät siihen? Niiden siivet taittuvat origamikuvioiksi. Hyönteiset eivät ole yksin. Myös lehtinuput taittuvat monimutkaisilla tavoilla, jotka muistuttavat origamitaidetta. Origami on kaikkialla ympärillämme, ja se voi olla lähteenäinspiraatiota lapsille ja aikuisille.

Riippumatta siitä, miten sitä taitellaan, origami on tapa saada lapset harrastamaan matematiikkaa, se voi parantaa heidän taitojaan ja saa heidät arvostamaan ympäröivää maailmaa enemmän. Kun oppitunneista halutaan tehdä jännittäviä, origami on taiton yläpuolella.