Mikakati Inayoungwa mkono na Utafiti kwa Usimamizi Bora wa Darasa

 Mikakati Inayoungwa mkono na Utafiti kwa Usimamizi Bora wa Darasa

Leslie Miller

Wakati mwingine, tabia mbaya au kutokuwa makini sivyo inavyoonekana. Kwa wanafunzi wengi, inaweza kutokana na kuchoshwa au kutokuwa na utulivu, hamu ya kutafuta uangalizi kutoka kwa marafiki, matatizo ya kitabia, au masuala ya nyumbani.

Na baadhi ya tabia mbaya ni sehemu nzuri ya ukuaji wa kijamii na kihisia wa mtoto.

Video hii inaelezea makosa sita ya kawaida ya usimamizi wa darasa na kile ambacho utafiti unapendekeza unapaswa kufanya badala yake:

Angalia pia: Kutumia Mikutano isiyo na Ajenda kwa Ufanisi
  • Kujibu tabia ya kiwango cha juu
  • Kwa kuchukulia kuwa sio msomi suala
  • Kukabiliana na kila ukiukaji mdogo
  • unyanyasaji hadharani
  • Kutarajia utii
  • Kutoangalia upendeleo wako

Kwa viungo vya masomo na kujifunza zaidi, soma makala haya ya usimamizi wa darasa.

Angalia pia: Usimamizi Mahiri wa Darasa katika Shule ya Awali

Leslie Miller

Leslie Miller ni mwalimu mwenye uzoefu na zaidi ya miaka 15 ya uzoefu wa kitaaluma wa kufundisha katika uwanja wa elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu na amefundisha katika ngazi za shule za msingi na sekondari. Leslie ni mtetezi wa kutumia mazoea yanayotegemea ushahidi katika elimu na anafurahia kutafiti na kutekeleza mbinu mpya za ufundishaji. Anaamini kuwa kila mtoto anastahili elimu bora na ana shauku ya kutafuta njia bora za kuwasaidia wanafunzi kufaulu. Katika wakati wake wa mapumziko, Leslie hufurahia kupanda milima, kusoma, na kutumia wakati pamoja na familia yake na wanyama vipenzi.