Đôi khi, hành vi sai trái hoặc thiếu chú ý không như vẻ ngoài của nó. Đối với nhiều học sinh, hành vi này có thể xuất phát từ sự buồn chán hoặc bồn chồn, mong muốn được bạn bè chú ý, rối loạn hành vi hoặc các vấn đề ở nhà.

Và một số hành vi sai trái chỉ là một phần lành mạnh trong quá trình phát triển cảm xúc và xã hội của trẻ.

Video này mô tả sáu lỗi quản lý lớp học phổ biến và nghiên cứu gợi ý bạn nên làm gì thay vào đó:

• Phản ứng với hành vi bề mặt
• Giả sử đó không phải là học thuật vấn đề
• Đối mặt với mọi vi phạm nhỏ
• Xấu hổ trước công chúng
• Mong đợi sự tuân thủ
• Không kiểm tra thành kiến ​​của bạn

Đối với các liên kết đến nghiên cứu và để tìm hiểu thêm, hãy đọc bài viết quản lý lớp học này.