Navorsinggesteunde strategieë vir beter klaskamerbestuur

 Navorsinggesteunde strategieë vir beter klaskamerbestuur

Leslie Miller

Soms is wangedrag of onoplettendheid nie wat dit lyk nie. Vir baie studente kan dit spruit uit verveling of rusteloosheid, 'n begeerte om aandag van maats te soek, gedragsversteurings of probleme by die huis.

En sommige wangedrag is net 'n gesonde deel van 'n kind se sosiale en emosionele ontwikkeling.

Sien ook: 4 wenke vir 'n suksesvolle selfstandige klaskamer

Hierdie video beskryf ses algemene klaskamerbestuursfoute en wat die navorsing voorstel dat jy eerder moet doen:

  • Reageer op oppervlakvlakgedrag
  • Aangesien dit nie 'n akademikus is nie kwessie
  • Om elke geringe oortreding te konfronteer
  • Publieke skande
  • Verwag nakoming
  • Nie jou vooroordele nagaan nie

Vir skakels na die studies en om meer te wete te kom, lees hierdie klaskamerbestuurartikel.

Sien ook: 8 wenke vir onderrig met mentortekste

Leslie Miller

Leslie Miller is 'n ervare opvoeder met meer as 15 jaar professionele onderwyservaring op die gebied van onderwys. Sy het 'n Meestersgraad in Opvoedkunde en het op beide laerskool- en middelskoolvlakke klas gegee. Leslie is 'n voorstander van die gebruik van bewysgebaseerde praktyke in die onderwys en geniet dit om nuwe onderrigmetodes na te vors en te implementeer. Sy glo dat elke kind 'n kwaliteit onderwys verdien en is passievol daaroor om effektiewe maniere te vind om studente te help om sukses te behaal. In haar vrye tyd geniet Leslie dit om te stap, te lees en tyd saam met haar gesin en troeteldiere deur te bring.