ຍຸດທະສາດທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການຄົ້ນຄວ້າສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນທີ່ດີກວ່າ
ບາງຄັ້ງ, ການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ ຫຼື ຄວາມບໍ່ຕັ້ງໃຈບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ມັນເບິ່ງຄືວ່າ. ສໍາລັບນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ມັນສາມາດເກີດຈາກຄວາມອິດເມື່ອຍ ຫຼື ບໍ່ສະບາຍ, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມສົນໃຈຈາກໝູ່ເພື່ອນ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງພຶດຕິກຳ ຫຼື ບັນຫາຢູ່ເຮືອນ.
ເບິ່ງ_ນຳ: PBL: ມັນໃຊ້ເວລາຫຍັງແດ່ສໍາລັບໂຄງການທີ່ຈະ 'ແທ້ຈິງ'?ແລະ ພຶດຕິກຳທີ່ຜິດພາດບາງອັນເປັນພຽງສ່ວນໜຶ່ງທີ່ດີຕໍ່ການພັດທະນາທາງດ້ານສັງຄົມ ແລະ ອາລົມຂອງເດັກ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 10 ແນວຄວາມຄິດສ້າງຊຸມຊົນທີ່ມີປະສິດທິພາບວິດີໂອນີ້ອະທິບາຍຄວາມຜິດພາດການຈັດການຫ້ອງຮຽນ 6 ອັນ ແລະສິ່ງທີ່ການຄົ້ນຄວ້າແນະນຳໃຫ້ເຈົ້າຄວນເຮັດແທນ:
- ການຕອບສະໜອງຕໍ່ພຶດຕິກຳລະດັບພື້ນຜິວ
- ສົມມຸດວ່າມັນບໍ່ແມ່ນທາງວິຊາການ ບັນຫາ
- ການປະເຊີນໜ້າກັບທຸກໆການລະເມີດເລັກນ້ອຍ
- ການສ້າງຄວາມອັບອາຍແກ່ສາທາລະນະຊົນ
- ຄາດຫວັງວ່າການປະຕິບັດຕາມ
- ບໍ່ກວດສອບຄວາມລຳອຽງຂອງເຈົ້າ
ສຳລັບການເຊື່ອມໂຍງກັບ ການສຶກສາ ແລະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ, ອ່ານບົດຄວາມການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນນີ້.
