Ангийн менежментийг сайжруулах судалгаанд суурилсан стратеги
Заримдаа буруу зан авир эсвэл анхаарал болгоомжгүй байдал нь санагдуулдаг шигээ байдаггүй. Олон сурагчдын хувьд энэ нь уйтгартай эсвэл тайван бус байдал, үе тэнгийнхнийхээ анхаарлыг татах хүсэл, зан үйлийн эмгэг, эсвэл гэртээ байгаа асуудлаас үүдэлтэй байж болно.
Мөн зарим буруу зан үйл нь хүүхдийн нийгэм, сэтгэл хөдлөлийн хөгжлийн эрүүл хэсэг юм.
Мөн_үзнэ үү: Тэмдэглэл хөтлөх талаар хамтран ажиллах нь оюутны оролцоог хэрхэн нэмэгдүүлдэг вэ?Энэ видео нь ангийн удирдлагын зургаан нийтлэг алдаа ба үүний оронд юу хийх ёстойг судалгаагаар харуулж байна:
Мөн_үзнэ үү: Математикийн нэг төрлийн бус оюутны бүлгүүдийн давуу тал- Гадаргын түвшний зан үйлд хариу үйлдэл үзүүлэх
- Энэ нь академик биш гэж үзвэл асуудал
- Жижиг зөрчил бүртэй тулгарах
- Олон нийтээр доромжлох
- Дагаж мөрдөх
- Таны өрөөсгөл байдлыг шалгахгүй байх
Холбогдох холбоосын хувьд судалж, илүү ихийг мэдэхийн тулд энэ ангийн менежментийн нийтлэлийг уншина уу.
