Estratègies avalades per la investigació per a una millor gestió de l'aula
De vegades, el mal comportament o la falta d'atenció no és el que sembla. Per a molts estudiants, pot derivar de l'avorriment o la inquietud, el desig de buscar l'atenció dels companys, els trastorns del comportament o els problemes a casa.
Vegeu també: 4 estratègies per armar una lectura complexa però essencialI alguna mala conducta és només una part saludable del desenvolupament social i emocional d'un nen.
Aquest vídeo descriu sis errors comuns de gestió de l'aula i el que la investigació suggereix que hauríeu de fer en el seu lloc:
Vegeu també: Eines per a l'ensenyament: desenvolupament de lectors actius- Resposta a un comportament a nivell superficial
- Suposant que no és un estudi acadèmic problema
- Enfrontar-se a totes les infraccions lleus
- Vergonya pública
- Esperar el compliment
- No comprovar els vostres biaixos
Per als enllaços a la estudis i per obtenir més informació, llegiu aquest article de gestió de l'aula.
