Stratejiyên Lêkolîn-Piştgir ji bo Rêvebiriya Dersa Baştir

 Stratejiyên Lêkolîn-Piştgir ji bo Rêvebiriya Dersa Baştir

Leslie Miller

Carinan, behremendî an bêhişmendî ne ew e ku xuya dike. Ji bo gelek xwendekaran, ew dikare ji bêzarî an bêhntengiyê, ji xwestekên ku bala hevsalan bigerin, nexweşiyên behreyî, an pirsgirêkên li malê peyda bibe.

Û hin tevgerên nebaş tenê beşeke saxlem a pêşkeftina civakî û hestyarî ya zarokek e.

Vê vîdyoyê şeş ​​xeletiyên hevpar ên rêveberiya polê vedibêje û lêkolîn pêşniyar dike ku hûn li şûna wê çi bikin:

Binêre_jî: 6 Awayên Alîkariya Xwendekaran bi ODD re
  • Bersiva reftarên li ser astê
  • Bihesibînin ku ew ne akademîsyenek e pirsgirêk
  • Raberî her binpêkirineke biçûk
  • Şermaya giştî
  • Li hêviya lihevkirinê
  • Têkoşîna nelirêtiyên xwe

Ji bo girêdanên bi lêkolînan bike û ji bo bêtir fêr bibin, vê gotara rêveberiya polê bixwînin.

Binêre_jî: 6 Stratejiyên îskeleyê ku bi xwendekarên xwe re bikar bînin

Leslie Miller

Leslie Miller perwerdekarek xwedî ezmûn e ku zêdetirî 15 salan ezmûna mamostetiya profesyonel di warê perwerdehiyê de heye. Di warê Perwerdehiyê de bawernameya Masterê heye û di her du asta dibistana seretayî û navîn de mamostetî kiriye. Leslie parêzvanek e ku di perwerdehiyê de pratîkên delîl-based bikar tîne û ji lêkolîn û pêkanîna rêbazên hînkirina nû kêfxweş dibe. Ew bawer dike ku her zarokek perwerdehiyek bi kalîte heq dike û dilxwaz e ku rêyên bi bandor bibîne da ku alîkariya xwendekaran bike ku biserkevin. Di dema xwe ya vala de, Leslie ji meşîn, xwendin û dema xwe bi malbat û heywanên xwe re derbas dike.