როგორ გახადოთ სწავლა ეფექტური, მიმზიდველი და მოსწავლეზე ორიენტირებული, როდესაც სტუდენტები ფიზიკურად არ არიან კლასში? ეს არის კითხვა ჩვენს გონებაში უკვე დიდი ხანია. ჩრდილოეთ კაროლინაში განათლების ლიდერთა ერთმა ჯგუფმა იპოვა გამოსავალი, რომელმაც რადიკალურად შეცვალა სწავლება მთელ შტატში და ეს არის ის, რაც თქვენ უკვე იცით. ELA) გუნდმა შექმნა არჩევანის დაფები, რომლებიც მასწავლებლებს შეეძლოთ კოპირება და მორგება მათი სტუდენტების საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად. დაფები, რომლებიც შეიძლება დაინიშნოს ვირტუალურად ან დაბეჭდილიყო პაკეტებში, იყო ორგანიზებული კლასის ჯგუფის მიხედვით და ივსებოდა სტანდარტების შესაბამისი აქტივობებით, ისევე როგორც ხარაჩოებით, რომლებიც ბავშვებს საშუალებას აძლევდა დაესრულებინათ სამუშაო მარტო. იხილეთ ჩრდილოეთ კაროლინას საჯარო სწავლების დეპარტამენტის ELA არჩევანის დაფები აქ.

არჩევის დაფებმა გააუმჯობესა დისტანციური სწავლება ჩვენს ვირტუალურ საკლასო ოთახებში, გაზარდა სტუდენტების ჩართულობა და მფლობელობა და კიდევ უფრო მეტად აიძულებს ჩვენს სტუდენტებს ჩათვალონ თავიანთი შეფასებები და საშინაო დავალება. .

აქ არის რამოდენიმე რჩევა არჩევანის დაფების დანერგვის დასაწყებად — იქნება ეს მოსწავლეები პირადად, სწავლობენ დისტანციურად, თუ ორივეს ნაზავი — ისევე როგორც რამდენიმე გაკვეთილი, რომელიც მიღებული იქნა გზაზე.

შეფასებები

საარჩევნო დაფები ახალ განზომილებას ანიჭებს თქვენს კლასს, გთავაზობთ სტანდარტული შეფასებების ალტერნატივასდა მოსწავლეებს აძლევს უფლებას აირჩიონ, როგორ აჩვენებენ თემის ოსტატობას. გარდა ამისა, ისინი აწვდიან მასწავლებლებს მოსწავლეთა გაგების შესამოწმებლად სხვადასხვა ხერხს. თუ თქვენ ოდესმე გქონიათ თვალები, როცა 120 პირველკურსელთა ესეები ღამის მოსალოდნელ დასტას აფასებდით, ეს შეიძლება იყოს გამაგრილებელი, რასაც ეძებთ.

წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ მუშაობთ საშუალო სკოლის ინგლისური ენის კლასი რთული პერსონაჟების ანალიზზე სახლი მანგოს ქუჩაზე . შეგიძლიათ გახსნათ სტანდარტი თქვენს მოსწავლეებთან და შექმნათ რუბრიკა მათთან ერთად (ან ჩვენ გვიყვარს ეს იდეა წარმატების კრიტერიუმების შესახებ), შემდეგ იდეების აზრები აქტივობებისთვის.

სცადეთ თქვენი სტუდენტების ჩართვა პროცესში და მიიღეთ მათი აზრი იმის შესახებ, თუ როგორ მათ სურთ აჩვენონ ის, რაც ისწავლეს. მაგალითად, სტუდენტებს შეუძლიათ შემოგთავაზონ ფილმის თრეილერის შექმნა სტანდარტის ოსტატობის საილუსტრაციოდ, შეადგინონ დღიურის ჩანაწერების სერია მთავარი გმირისგან, ან შექმნან პოდკასტების ეპიზოდების სერია. მოსწავლეთა ჩართულობის დაშვება არჩევანის დაფების შექმნაში ზრდის მათ მფლობელობასა და შემდგომ მიდგომას.

რამდენიმე მითითება:

• გაითვალისწინეთ, რომ ზოგიერთ მოსწავლეს უპირატესობას ანიჭებს ტრადიციულ შეფასებას. დატოვეთ ისინი, როგორც ოფცია არჩევანის დაფაზე.
• თქვენ არ გჭირდებათ ნულიდან დაწყება; არსებობს უფასო არჩევანის დაფის შაბლონები, რომლებიც ხელმისაწვდომია ონლაინ.

საშინაო დავალება

საარჩევნო დაფები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ადგილზესაშინაო დავალების პაკეტი - აძლევს მოსწავლეებს დამოუკიდებლობას, აირჩიონ როგორ გამოიყენონ ის უნარები, რომლებიც მათ სასკოლო დღის განმავლობაში ისწავლეს.

მაგრამ არჩევანის დაფები ასევე შეიძლება გახდეს მშობლებთან და აღმზრდელებთან ურთიერთობის საშუალება. საოჯახო საშინაო დავალების არჩევის საბჭომ შეიძლება წაახალისოს განათლებაზე ორიენტირებული ოჯახური გატარება სახლში, ამავდროულად აცნობოს მომვლელებს თემებისა და უნარების შესახებ, რომლებსაც მათი შვილი სწავლობს სკოლაში.

როგორ შეიძლება გამოიყურებოდეს ეს? ვთქვათ, თქვენ ასწავლით მესამე კლასს და მშობელმა მოგთხოვათ საშინაო დავალება. გაუზიარეთ არჩევითი საშინაო დავალების არჩევის დაფა — აქტივობები შეიძლება მოიცავდეს წიგნებში ამ კვირის მარცვლების ტიპის სამი მაგალითის პოვნას მათი წიგნის ურნადან, მაღალი სიხშირით სიტყვების კითხვას ოჯახის წევრისთვის ან მაღალი სიხშირის სიტყვების გამოყენებას ონლაინ აპში.

რამდენიმე მითითება:

• სანამ სახლში გაგზავნით საშინაო დავალების არჩევის დაფას, დაუთმეთ დრო, რომ წარმართოთ თქვენი მოსწავლეები ამ პროცესის განმავლობაში — ჯერ ივარჯიშოთ საკლასო ოთახში. იფიქრეთ მასზე, როგორც მინი გაკვეთილზე.
• შეაფასეთ შეზღუდვები ან წვდომის საკითხები, რომლებიც შეიძლება წარმოიშვას ზოგიერთ სტუდენტს სახლში მუშაობისას. გასათვალისწინებელია ტექნოლოგიების ხელმისაწვდომობა, მასალების ხელმისაწვდომობა და დრო, რომელსაც მშობლები/აღმზრდელები ითხოვენ დახმარებისთვის.

დისტანციური სწავლება

დისტანციური სწავლების დღეებია. შორს წარსულისგან. ეს დღეები დროზე ადრეა დაგეგმილი სკოლის კალენდარში თუ გამოყენებული იქნება დახურვის ალტერნატივადმძიმე ამინდის ან კოვიდ-ის განმეორებადი აფეთქების შენობებში, სკოლები შეიძლება პროაქტიულად მომზადდეს რაიონული ან სკოლის არჩევის დაფების შექმნით, რომლებზეც მასწავლებლებს ადვილად შეუძლიათ წვდომა.

იდეალურად, ისინი შეიძლება ადვილად შეცვალონ თავად მასწავლებლებმა, რათა მოსწავლეებმა შეძლონ მათი დასრულება. უსასრულოდ. მასწავლებლებს შეუძლიათ თავიანთი შეხედულებისამებრ შეცვალონ ტექსტი და აქტივობები, რათა განაახლონ ისინი.

რამდენიმე მითითება:

• გადაადგილება ფუმფულადან სიმკაცრეზე, სწავლის შედეგების მიზანმიმართულობითა და სახელმწიფო სტანდარტების შესაბამისობით. . (იპოვეთ რჩევები კურიკულარული გადაწყვეტილებების მოსწავლის ხმასთან შესაბამისობაში). დარწმუნდით, რომ თქვენ არ ქმნით მხოლოდ დატვირთულ სამუშაოებს, არამედ ნამდვილად ქმნით დავალებებს, რომლებიც შეესაბამება სტანდარტებს.
• ჩაერთეთ გუნდი, რათა ლიფტი უფრო მსუბუქი იყოს. ჩრდილოეთ კაროლინას საჯარო სწავლების დეპარტამენტში პედაგოგთა გუნდები მუშაობდნენ ერთად, რათა შეექმნათ არჩევანის დაფების უნივერსალური ნაკრები, რომლებზეც წვდომა იქნებოდა მასწავლებელთათვის მთელი ქვეყნის მასშტაბით. K–12 სტუდენტი, მაგრამ ჩვენს მასწავლებლებთან ერთად ტრენინგზეც. ადამიანებს დავალებების არჩევის შეთავაზება უტოლდება უამრავ ელ.წერილს, რომლებზეც პასუხი გასცეს ჩვენი კურსდამთავრებულები. მაგრამ ეს არის ის, რაც ჩვენ უფრო მეტად გვიხაროდა.