विद्यार्थी वर्गात शारीरिकरित्या नसतात तेव्हा तुम्ही शिक्षण प्रभावी, आकर्षक आणि विद्यार्थी प्रेरित कसे करता? हा प्रश्न गेल्या अनेक दिवसांपासून आपल्या मनात आहे. उत्तर कॅरोलिना मधील शिक्षण नेत्यांच्या एका संघाने एक उपाय शोधला ज्याने संपूर्ण राज्यभरातील सूचनांमध्ये आमूलाग्र बदल केला, आणि ही अशी गोष्ट आहे जी तुम्हाला कदाचित आधीच परिचित असेल.

शिक्षक आणि विद्यार्थी पूर्णपणे दूरस्थ शिक्षणाकडे वळत असताना, इंग्रजी भाषा कला ( ELA) टीमने निवड बोर्ड तयार केले जे शिक्षक कॉपी करू शकतात आणि त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी समायोजित करू शकतात. बोर्ड - जे अक्षरशः नियुक्त केले जाऊ शकतात किंवा पॅकेटमध्ये छापले जाऊ शकतात - ग्रेड बँडद्वारे आयोजित केले गेले होते आणि मानक-संरेखित क्रियाकलाप तसेच स्कॅफोल्ड्सने भरलेले होते ज्यामुळे मुले एकट्याने काम पूर्ण करू शकतात. नॉर्थ कॅरोलिना डिपार्टमेंट ऑफ पब्लिक इंस्ट्रक्शनचे ELA चॉईस बोर्ड येथे पहा.

चॉइस बोर्ड्समुळे आमच्या व्हर्च्युअल क्लासरूममध्ये रिमोट लर्निंग सुधारले, विद्यार्थ्यांची व्यस्तता आणि मालकी वाढली आणि आमच्या विद्यार्थ्यांना त्यांचे मूल्यांकन आणि गृहपाठ शोधण्यासाठी अधिक उत्सुक बनवले. .

चॉइस बोर्ड लागू करण्यास सुरुवात करण्यासाठी येथे काही टिपा आहेत—मग विद्यार्थी वैयक्तिकरित्या असोत, दूरस्थपणे शिकत असोत किंवा दोन्हीचे मिश्रण असो—तसेच मार्गात शिकलेले काही धडे.

असेसमेंट

चॉइस बोर्ड तुमच्या वर्गात एक नवीन आयाम जोडतात, जे मानक मूल्यांकनांना पर्याय देतातआणि विद्यार्थ्यांना ते एखाद्या विषयावर त्यांचे प्रभुत्व कसे दाखवतात हे निवडण्यासाठी सक्षम करणे. याव्यतिरिक्त, ते विद्यार्थ्यांची समज तपासण्यासाठी शिक्षकांना विविध मार्ग प्रदान करतात. रात्रीच्या 120 नवीन लोकांच्या निबंधांच्या ग्रेडचा स्टॅक पाहिल्यावर तुमचे डोळे चमकले असतील, तर तुम्ही शोधत असलेला हा रिफ्रेशिंग ट्विस्ट असू शकतो.

कल्पना करा की तुम्ही तुमच्या द हाऊस ऑन मँगो स्ट्रीट मधील जटिल वर्णांचे विश्लेषण करण्यासाठी मिडल स्कूल इंग्रजी वर्ग. तुम्ही तुमच्या विद्यार्थ्यांसोबत स्टँडर्ड अनपॅक करू शकता आणि त्यांच्यासोबत रुब्रिक तयार करू शकता (किंवा आम्हाला यशाच्या निकषांची ही कल्पना आवडते), त्यानंतर क्रियाकलापांसाठी कल्पना तयार करा.

प्रक्रियेमध्ये तुमच्या विद्यार्थ्यांना समाविष्ट करण्याचा प्रयत्न करा आणि त्यांचे इनपुट कसे मिळवा त्यांनी जे शिकले ते दाखवून देऊ इच्छितो. उदाहरणार्थ, विद्यार्थी त्यांचे मानकातील प्रभुत्व स्पष्ट करण्यासाठी चित्रपटाचा ट्रेलर विकसित करण्याचा सल्ला देऊ शकतात, मुख्य पात्राकडून डायरी नोंदींची मालिका तयार करणे किंवा पॉडकास्ट भागांची मालिका तयार करणे. निवड मंडळाच्या निर्मितीमध्ये विद्यार्थ्यांच्या सहभागास अनुमती दिल्याने त्यांची मालकी वाढते आणि पाठपुरावा होतो.

काही सूचना:

• लक्षात ठेवा, काही विद्यार्थी पारंपारिक मूल्यांकनांना प्राधान्य देतात, त्यामुळे त्यांना निवड मंडळामध्ये पर्याय म्हणून सोडा.
• तुम्हाला सुरवातीपासून सुरुवात करण्याची गरज नाही; ऑनलाइन विनामूल्य निवड बोर्ड टेम्पलेट्स उपलब्ध आहेत.

गृहपाठ

चॉइस बोर्ड जागेवर वापरले जाऊ शकतातगृहपाठ पॅकेटचे—विद्यार्थ्यांना शाळेच्या दिवसात शिकलेल्या कौशल्यांचा सराव कसा करायचा हे निवडण्याची स्वायत्तता देते.

परंतु निवड मंडळे पालक आणि काळजीवाहू यांच्याशी व्यस्त राहण्याचा एक मार्ग म्हणून देखील काम करू शकतात. कौटुंबिक गृहपाठ निवड मंडळ घरामध्ये शिक्षण-केंद्रित कौटुंबिक वेळ देण्यास प्रोत्साहित करू शकते, त्याचवेळी काळजी घेणाऱ्यांना त्यांचे मूल शाळेत शिकत असलेल्या विषय आणि कौशल्यांबद्दल माहिती देते.

हे कसे दिसेल? समजा तुम्ही तिसऱ्या वर्गाला शिकवत आहात आणि पालकांनी तुम्हाला गृहपाठ विचारला आहे. पर्यायी गृहपाठ निवड मंडळ सामायिक करा—कार्यक्रमांमध्ये त्यांच्या पुस्तकाच्या डब्यातून पुस्तकांमध्ये या आठवड्यातील उच्चार प्रकाराची तीन उदाहरणे शोधणे, कुटुंबातील सदस्याला उच्च-फ्रिक्वेंसी शब्द वाचणे किंवा ऑनलाइन अॅपवर उच्च-फ्रिक्वेंसी शब्दांचा सराव करणे समाविष्ट असू शकते.

काही पॉइंटर:

• घरी गृहपाठ निवड मंडळ पाठवण्यापूर्वी, प्रक्रियेद्वारे आपल्या विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यासाठी वेळ द्या - प्रथम वर्गात त्याचा सराव करा. याचा एक छोटा-धडा म्हणून विचार करा.
• घरी काम करताना काही विद्यार्थ्यांसाठी उद्भवणाऱ्या मर्यादा किंवा प्रवेश समस्यांचे मूल्यांकन करा. विचारात घेण्याच्या गोष्टींमध्ये तंत्रज्ञानाचा प्रवेश, सामग्रीचा प्रवेश आणि पालक/काळजी घेणाऱ्यांनी सहाय्य करण्यासाठी विचारलेला वेळ यांचा समावेश होतो.

रिमोट लर्निंग

दूरस्थ शिक्षणाचे दिवस आहेत. भूतकाळातील गोष्टीपासून दूर. हे दिवस शाळेच्या कॅलेंडरमध्ये वेळेच्या अगोदर नियोजित केलेले आहेत किंवा बंद करण्यासाठी पर्याय म्हणून वापरले आहेत कागंभीर हवामानासाठी किंवा कोविडच्या पुनरावृत्तीच्या उद्रेकासाठी तयार करणे, शाळांना जिल्हा किंवा शाळाव्यापी निवड मंडळे तयार करून सक्रियपणे तयार केले जाऊ शकते ज्यामध्ये शिक्षक सहजपणे प्रवेश करू शकतात.

आदर्शपणे, हे शिक्षक स्वतः सहजपणे बदलू शकतात जेणेकरून विद्यार्थी ते पूर्ण करू शकतील. पुन्हा पुन्हा. शिक्षक मजकूर आणि क्रियाकलाप अद्ययावत करण्यासाठी त्यांच्या विवेकबुद्धीनुसार बदलू शकतात.

काही पॉइंटर:

• शिक्षणाच्या परिणामांसह जाणूनबुजून आणि राज्य मानकांशी संरेखन करून फ्लफपासून कठोरतेकडे जा . (विद्यार्थ्यांच्या आवाजासह अभ्यासक्रमाचे निर्णय संरेखित करण्यासाठी टिपा शोधा). तुम्ही फक्त बिझीवर्क तयार करत नसून मानकांशी जुळलेल्या असाइनमेंट तयार करत आहात याची खात्री करा.
• लिफ्ट हलकी करण्यासाठी टीमला सहभागी करून घ्या. नॉर्थ कॅरोलिना डिपार्टमेंट ऑफ पब्लिक इंस्ट्रक्शनमध्ये शिक्षकांच्या टीमने एकत्रितपणे निवड बोर्डांचा एक सार्वत्रिक संच तयार करण्यासाठी काम केले होते ज्यात शिक्षकांना राज्यभर प्रवेश करता येईल—अनेक हात कमी काम करतात.
• आम्ही केवळ निवड बोर्ड वापरत नाही. K–12 विद्यार्थी पण प्रशिक्षणात आमच्या शिक्षकांसोबत. असाइनमेंटमध्ये लोकांना निवड ऑफर करणे हे आमच्या पदवीधर विद्यार्थ्यांकडून उत्तर देण्यासाठी बरेच अधिक ईमेल्सच्या बरोबरीचे आहे. पण हीच गोष्ट आहे ज्याचा आम्हाला आनंद झाला.