Hoe meitsje jo learen effektyf, boeiend en troch studinten oandreaun as learlingen net fysyk yn 'e klasse binne? Dat is al in skoft de fraach yn ús holle. Ien team fan ûnderwiislieders yn Noard-Karolina fûn in oplossing dy't de ynstruksje drastysk feroare yn 'e steat, en it is iets wêr't jo miskien al mei bekend binne. ELA) team makke karboerden dy't learkrêften koene kopiearje en oanpasse om te foldwaan oan 'e behoeften fan har studinten. De boerden - dy't firtueel tawiisd wurde kinne of yn pakketten útprinte wurde - waarden organisearre troch graadband en fol mei noarmen-ôfstimd aktiviteiten lykas steigers dy't it mooglik makken foar bern om it wurk allinich te foltôgjen. Besjoch hjir de ELA-keuzeboerden fan 'e Noard-Karolina Department of Public Instruction.

Keuzeboerden ferbettere learen op ôfstân yn ús firtuele klaslokalen, fergruttet de belutsenens en eigendom fan studinten, en makken sels ús learlingen mear entûsjast om te graven yn har beoardielingen en húswurk .

Hjir binne wat tips om te begjinnen mei it ymplementearjen fan karboerden - oft learlingen yn persoan binne, op ôfstân leare, of in mingsel fan beide - en ek guon lessen leard ûnderweis.

Beoardielingen

Keuzeboerden foegje in nije diminsje ta oan jo klaslokaal, en biede in alternatyf foar standert beoardielingenen it bemachtigjen fan studinten om te kiezen hoe't se har behearsking fan in ûnderwerp sjen litte. Derneist jouwe se oplieders in ferskaat oan manieren om te kontrolearjen op it begryp fan studinten. As jo ​​jo eagen oait gleon hân hawwe doe't jo de driigjende stapel fan 'e nacht fan 120 essays foar earstejaars besjoen hawwe, kin dit de verfrissende twist wêze wêr't jo nei sykje.

Stel jo foar dat jo wurkje mei jo middelbere skoalle Ingelske klasse oer it analysearjen fan komplekse karakters yn The House on Mango Street . Jo kinne de standert mei jo learlingen útpakke en in rubryk mei har meitsje (of wy hâlde fan dit idee fan sukseskritearia), dan brainstoarmje ideeën foar aktiviteiten.

Probearje jo learlingen yn it proses op te nimmen en krije harren ynput oer hoe't se wolle graach demonstrearje wat se leard hawwe. Studinten kinne bygelyks foarstelle om in filmtrailer te ûntwikkeljen om har behearsking fan 'e standert te yllustrearjen, in searje deiboekynstjoerings fan 'e haadpersoan op te stellen, of in searje podcast-ôfleverings te meitsjen. It talitten fan belutsenens by de oprjochting fan de karboerden fergruttet harren eigendom en trochfolging.

In pear oanwizings:

• Hâld yn gedachten, guon learlingen leaver tradisjonele beoardielingen, dus lit dy as opsje yn it karboerd litte.
• Jo hoege net fanôf it begjin te begjinnen; der binne sjabloanen foar frije kar online beskikber.

Húswurk

Keuzeboerden kinne brûkt wurde yn plakfan in húswurkpakket - learlingen de autonomy jaan om te kiezen hoe't se feardichheden oefenje dy't se yn 'e skoaldei leard hawwe.

Mar karboerden kinne ek tsjinje as in manier om mei âlden en fersoargers yn te gean. In karboerd foar húswurk foar húswurk kin op ûnderwiissintraal famyljetiid thús stimulearje, en tagelyk fersoargers ynformearje oer ûnderwerpen en feardichheden dy't har bern leart op skoalle.

Hoe kin dit der útsjen? Litte wy sizze dat jo in tredde klasse learje en in âlder hat jo frege foar it húswurk. Diel it opsjonele karboerd foar húswurk - aktiviteiten kinne omfetsje it finen fan trije foarbylden fan it wurdlidtype fan dizze wike yn boeken út har boekbak, it lêzen fan heechfrekwinsjewurden oan in famyljelid, of it oefenjen fan de hegefrekwinsjewurden op in online app.

In pear oanwizings:

• Foardat jo in húswurkkarboard nei hûs ferstjoere, besteegje tiid om jo learlingen troch it proses te lieden - oefenje it earst yn 'e klas. Tink oan it as in mini-les.
• Evaluearje beheiningen of tagongsproblemen dy't foar guon learlingen foarkomme kinne by it wurkjen thús. Dingen dy't jo moatte beskôgje omfetsje tagong ta technology, tagong ta materialen en tiid dy't frege wurdt fan 'e âlders/fersoargers om te helpen.

Leren op ôfstân

Dagen op ôfstân learen binne fier fan in ding fan it ferline. Oft dizze dagen foarôf yn 'e kalinder fan' e skoalle binne pland of brûkt wurde as alternatyf foar it sluten fan 'egebou foar swier waar of weromkommende útbraken fan Covid, skoallen kinne proaktyf wurde taret troch it meitsjen fan wyk- of skoalbrede karboerden dêr't learkrêften maklik tagong ta kinne.

Ideaallik kinne dizze troch learkrêften sels maklik oanpast wurde, sadat learlingen se foltôgje kinne. hieltyd wer. Underwizers kinne de tekst en aktiviteiten nei eigen goedtinken wikselje om se te aktualisearjen.

In pear oanwizings:

• Ferpleatse fan fluff nei strangens troch opsetlik te wêzen mei learresultaten en ôfstimming oan steatnoarmen . (Fyn tips by it ôfstimmen fan kurrikulêre besluten mei Student Voice). Soargje derfoar dat jo net allinich drok wurk meitsje, mar wirklik opdrachten meitsje dy't noarmen ôfstimd binne.
• Krij in team belutsen om de lift lichter te meitsjen. De Noard-Karolina Department of Public Instruction hie teams fan ûnderwizers gearwurke om in universele set fan karboerden te meitsjen dy't tagonklik wurde koene troch leararen oer de heule steat - in protte hannen meitsje koart wurk.
• Wy hawwe karboerden brûkt net allinich mei K-12 studinten mar ek mei ús leararen yn training. It oanbieden fan minsken kar yn opdrachten komt oerien mei in protte mear e-mails om te beantwurdzjen fan ús ôfstudearden. Mar dat is iets dat wy mear dan graach oannimme.