Ιδέες για τη χρήση του Minecraft στην τάξη

 Ιδέες για τη χρήση του Minecraft στην τάξη

Leslie Miller

Το Minecraft δεν είναι πλέον ένα νέο εργαλείο στον τομέα της μάθησης με βάση τα παιχνίδια. Επειδή το Minecraft έχει τόσο ανοιχτές δυνατότητες και προοπτικές, οι εκπαιδευτικοί πειραματίζονται εδώ και καιρό με διαφορετικούς τρόπους για να το χρησιμοποιήσουν στην τάξη. Μερικοί εκπαιδευτικοί το χρησιμοποιούν για να διδάξουν μαθηματικές έννοιες όπως αναλογίες και αναλογίες, ενώ άλλοι το χρησιμοποιούν για να υποστηρίξουν τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία των μαθητών (Minecraft Education Edition,που θα κυκλοφορήσει την 1η Νοεμβρίου 2016, έχει πρόσθετες δυνατότητες για συνεργασία). Εδώ είναι μερικοί εξαιρετικοί τρόποι για να χρησιμοποιήσετε το Minecraft στην τάξη:

Δείτε επίσης: Χρήση ερωτήσεων που δημιουργούνται από τους μαθητές για την προώθηση βαθύτερης σκέψης

Κάντε την ιστορία να ζωντανέψει

Υπάρχουν πολλά ήδη δημιουργημένα τρισδιάστατα αντίγραφα κατασκευών, όπως το ρωμαϊκό Κολοσσαίο και το θέατρο Globe στο Λονδίνο, τα οποία μπορείτε να εισαγάγετε στο παιχνίδι και να βάζετε τους μαθητές να τα εξερευνήσουν. Πολλοί εκπαιδευτικοί βάζουν τους μαθητές να δημιουργούν εμπειρίες (μια αναβάθμιση των διοραμάτων) για να δείξουν τις γνώσεις τους για ιστορικά μέρη και εποχές. Οι μαθητές μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν το Minecraft για να δημιουργήσουν σκηνικές παραστάσεις.

Δείτε επίσης: Ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσω της συμμετοχής στις διασκέψεις γονέων-δασκάλων close modal Το θέατρο Globe στο Λονδίνο Το θέατρο Globe στο Λονδίνο

Έμφαση στην ψηφιακή ιθαγένεια

Το Minecraft είναι ένα συνεργατικό παιχνίδι, και οι μαθητές εργάζονται ενεργά με ανταγωνιστικούς τρόπους, αλλά μπορούν επίσης να συνεργαστούν για να λύσουν προβλήματα και προκλήσεις. Έχω παρακολουθήσει πολλούς μαθητές να παίζουν μαζί, και θα πω ότι θέλουν πραγματικά να τα πάνε καλά όταν παίζουν, αλλά μερικές φορές δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν μεταξύ τους με τρόπους που είναι ευγενικοί και ασφαλείς. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να το χρησιμοποιήσουν αυτό ως μια ευκαιρία για να χτίσουνδεξιότητες ψηφιακής πολιτειότητας. Καθώς οι μαθητές παίζουν, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να παρατηρούν και να δίνουν ανατροφοδότηση με λίστες ελέγχου και ρουμπρίκες. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να διευκολύνουν τις συζητήσεις και τους προβληματισμούς για να υποστηρίξουν κάθε μαθητή στην αποτελεσματική επικοινωνία και συνεργασία.

Προσθέστε ένα εργαλείο για τη συγγραφή

Το Minecraft μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αφήγηση ιστοριών με χαρακτήρες, τοποθεσίες, επιλογές, κίνητρα και πλοκή. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν το Minecraft ως εργαλείο για να γράψουν και να δημιουργήσουν οι μαθητές ιστορίες με βάση τον χαρακτήρα τους. Ίσως οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν μια ιστορία για τον κόσμο που δημιουργούν, καθώς και για τον χαρακτήρα τους. Οι μαθητές μπορούν επίσης να δημιουργήσουν μια ιστορία με διαφορετικά στοιχεία πλοκής χρησιμοποιώντας το παιχνίδι που παίζουν και να προσθέσουνπερισσότερα δημιουργικά στοιχεία.

Βοήθεια οπτικοποίησης και κατανόησης κειμένου

Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να επιδείξουν οι μαθητές την αναγνωστική τους κατανόηση είναι να τους ζητήσετε να δημιουργήσουν μια οπτικοποίηση. Μπορούν να ανακατασκευάσουν διάφορα σκηνικά από ένα κείμενο, ακόμη και να αναπαραστήσουν σκηνές και γεγονότα της πλοκής. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν αυτές τις αναπαραστάσεις για να κάνουν μια παρουσίαση ή να κάνουν προβλέψεις για το τι μπορεί να συμβεί στη συνέχεια και στη συνέχεια να δημιουργήσουν πραγματικά αυτές τις προβλέψεις στο παιχνίδι.

Επιπλέον, πολλά πρότυπα που έχουμε εστιάζουν στην προσεκτική ανάγνωση και στις δεξιότητες κριτικής σκέψης. Οι αναγνώστες πρέπει να βγάζουν συμπεράσματα, να εξετάζουν την άποψη, να ερμηνεύουν τις λέξεις και να αναλύουν τον τρόπο λειτουργίας ενός κειμένου. Παρόλο που τα παιχνίδια μπορεί να είναι ελαφριά στην ανάγνωση, οι μαθητές πρέπει να χρησιμοποιούν τα ίδια είδη δεξιοτήτων στο Minecraft και σε άλλα παιχνίδια. Παιχνίδια όπως το Minecraft έχουν λέξεις "ειδικού τομέα" που πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές. Οι μαθητές ως παίκτες πρέπει ναεπίσης να εξετάζουν την άποψη και να βγάζουν συμπεράσματα με βάση τον κόσμο και τις καταστάσεις. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να παίζουν το παιχνίδι και να προβληματίζονται σχετικά με τις δεξιότητες που απαιτούνται για να το παίξουν και να κάνουν συνδέσεις για να μεταφέρουν αυτές τις δεξιότητες όταν οι μαθητές διαβάζουν σύνθετα κείμενα. Το Minecraft είναι σύνθετο και οι μαθητές πρέπει να το "διαβάζουν" προσεκτικά και μελετημένα.

Αντιμετώπιση της επίλυσης προβλημάτων και άλλων μαθηματικών αρχών

Όπως και τα πρότυπα ανάγνωσης, τα πρότυπα μαθηματικών απαιτούν σύνθετη επίλυση προβλημάτων και κριτική σκέψη. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν το Minecraft για να αναπτύξουν δεξιότητες που απαιτούνται για την ικανότητα στα μαθηματικά. Ένα παράδειγμα είναι η επιμονή στην επίλυση προβλημάτων. Το Minecraft απαιτεί αυτό, και οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν διαφορετικές προκλήσεις ο ένας για τον άλλο. Μια άλλη δεξιότητα που επιδιώκουμε να αναπτύξουμε στους μαθητές είναι η χρήση των κατάλληλων εργαλείων με στρατηγικό τρόπο,το οποίο είναι ακριβώς αυτό που πρέπει να κάνουν οι μαθητές όταν παίζουν Minecraft. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εξετάσουν τα μαθηματικά τους πρότυπα για άλλες σχετικές δεξιότητες και να χρησιμοποιήσουν το Minecraft για να διευκολύνουν την ανάπτυξη.

Αύξηση της επιλογής των μαθητών στην αξιολόγηση

Ένας από τους ευκολότερους τρόπους για να χρησιμοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί το Minecraft στην τάξη είναι ως επιλογή αξιολόγησης. Όταν οι μαθητές έχουν φωνή και επιλογή, όσοι απολαμβάνουν το Minecraft μπορούν να το επιλέξουν ως επιλογή για να δείξουν τι γνωρίζουν. Είτε χρησιμοποιείται για την επίδειξη της γνώσης των αναλογιών και των αναλογιών είτε για την προσομοίωση ενός ιστορικού γεγονότος, το Minecraft μπορεί να αποτελέσει ένα ακόμη εργαλείο για τη δημιουργία εμπλοκής στην αξιολόγησηδιαδικασία.

Καθώς σκέφτεστε να χρησιμοποιήσετε το Minecraft στην τάξη, φροντίστε να έχετε στο μυαλό σας συγκεκριμένους στόχους για την εφαρμογή του. Μην ξεχνάτε να αφιερώσετε χρόνο για να θέσετε κανόνες και προσδοκίες. Βάλτε τους μαθητές να διδάξουν ο ένας τον άλλον. Βάλτε τους να σας διδάξουν αν χρειάζεστε βοήθεια. Και αν ανησυχείτε για το πώς μπορεί να αισθάνονται οι γονείς για το παιχνίδι, καλέστε τους στην τάξη για να δουν τη δουλειά που κάνουν οι μαθητές.

Έχουν γίνει τόσα πολλά σπουδαία πειράματα με το Minecraft στην τάξη και μπορούμε να μάθουμε ο ένας από τον άλλον πώς να χρησιμοποιήσουμε το παιχνίδι για να υποστηρίξουμε καλύτερα τη μάθηση των μαθητών. Πώς χρησιμοποιείτε ήδη το Minecraft στην τάξη; Πώς θα μπορούσατε να το χρησιμοποιήσετε στο μέλλον με νέους και καινοτόμους τρόπους;

Leslie Miller

Η Leslie Miller είναι μια έμπειρη εκπαιδευτικός με πάνω από 15 χρόνια επαγγελματικής διδακτικής εμπειρίας στον τομέα της εκπαίδευσης. Έχει μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση και έχει διδάξει τόσο στο δημοτικό όσο και στο γυμνάσιο. Η Leslie είναι υπέρμαχος της χρήσης πρακτικών που βασίζονται σε στοιχεία στην εκπαίδευση και απολαμβάνει την έρευνα και την εφαρμογή νέων μεθόδων διδασκαλίας. Πιστεύει ότι κάθε παιδί αξίζει μια ποιοτική εκπαίδευση και είναι παθιασμένη με την εύρεση αποτελεσματικών τρόπων για να βοηθήσει τους μαθητές να πετύχουν. Στον ελεύθερο χρόνο της, η Leslie απολαμβάνει την πεζοπορία, το διάβασμα και τον χρόνο με την οικογένειά της και τα κατοικίδια.