Minecraft вже давно не є новим інструментом у сфері ігрового навчання. Оскільки Minecraft має такі відкриті можливості та потенціал, вчителі вже давно експериментують з різними способами його використання в класі. Деякі вчителі використовують його для викладання математичних понять, таких як співвідношення та пропорції, тоді як інші використовують його для підтримки учнівської творчості та співпраці (Minecraft Education Edition,яка стартує 1 листопада 2016 року, має додаткові можливості для співпраці). Ось кілька чудових способів використання Minecraft у класі:

Оживити історію

Існує багато вже створених тривимірних копій споруд, таких як римський Колізей і лондонський театр "Глобус", які можна імпортувати в гру і запропонувати учням дослідити. Багато вчителів просять учнів створювати досвіди (оновлення діорам), щоб показати свої знання про історичні місця і часи. Учні також можуть використовувати Minecraft для створення сценічних вистав.

Зосередьтеся на цифровому громадянстві

Minecraft - це спільна гра, і учні активно працюють у змагальному режимі, але вони також можуть працювати разом над вирішенням проблем і завдань. Я спостерігав за багатьма учнями, які грають разом, і скажу, що вони дійсно хочуть досягти успіху, коли грають, але іноді їм важко спілкуватися один з одним ввічливо і безпечно. Вчителі можуть використовувати це як можливість для побудовиПоки учні грають, вчителі повинні спостерігати за грою та надавати зворотний зв'язок за допомогою контрольних списків і рубрик. Вчителі також можуть сприяти дискусіям і роздумам, щоб допомогти кожному учневі ефективно спілкуватися та співпрацювати.

Додати інструмент для написання

Minecraft можна використовувати для розповіді історій з персонажами, локаціями, вибором, мотивацією та сюжетами. Вчителі можуть використовувати Minecraft як інструмент для написання та створення учнями історій, заснованих на їхніх персонажах. Можливо, учні можуть створити передісторію для світу, який вони створюють, а також для свого персонажа. Учні також можуть створити історію з різними сюжетними елементами, використовуючи гру, в яку вони грають, і додати до неїбільше творчих елементів.

Допомагає візуалізації та розумінню читання

Один з найкращих способів продемонструвати розуміння прочитаного - попросити учнів створити візуалізацію. Вони можуть відтворити різні обстановки з тексту і навіть відтворити сцени та сюжетні події. Вони також можуть використати ці відтворення для презентації або передбачення того, що може статися далі, а потім реалізувати ці передбачення в грі.

Крім того, багато стандартів зосереджені на уважному читанні та навичках критичного мислення. Читачі повинні робити висновки, вивчати точки зору, інтерпретувати слова та аналізувати, як працює текст. Хоча ігри можуть бути легкими для читання, учні повинні використовувати ті ж самі навички в Minecraft та інших іграх. У таких іграх, як Minecraft, є "специфічні для домену" слова, які учні повинні знати. Учні як гравці повиннітакож розглядати точки зору і робити висновки на основі світу і ситуацій. Вчителі повинні грати в гру, розмірковувати про навички, необхідні для гри в неї, і встановлювати зв'язки для передачі цих навичок, коли учні читають складні тексти. Minecraft - складна гра, і учні повинні "читати" її уважно і вдумливо.

Розв'язування адресних задач та інші математичні принципи

Як і стандарти з читання, стандарти з математики вимагають розв'язання складних проблем та критичного мислення. Вчителі можуть використовувати Minecraft для розвитку навичок, необхідних для математичної компетентності. Одним із прикладів є наполегливість у розв'язанні проблем. Minecraft вимагає цього, і учні можуть створювати різні проблеми один для одного. Ще одна навичка, яку ми прагнемо розвинути в учнів, - це стратегічне використання відповідних інструментів,Саме це учні повинні робити, граючи в Minecraft. Вчителі можуть перевірити свої математичні стандарти та інші пов'язані з ними навички і використовувати Minecraft, щоб сприяти їхньому зростанню.

Збільшити вибір студента в оцінюванні

Один з найпростіших способів, як вчителі можуть використовувати Minecraft у класі, - це оцінювання. Коли учні мають право голосу і вибір, ті, кому подобається Minecraft, можуть обрати його як варіант показати, що вони знають. Незалежно від того, чи використовується він для демонстрації знань про співвідношення і пропорції, чи для симуляції історичної події, Minecraft може стати ще одним інструментом для залучення учнів до оцінювання.процес.

Якщо ви плануєте використовувати Minecraft у класі, переконайтеся, що у вас є конкретні цілі для впровадження. Не забудьте витратити час на встановлення норм та очікувань. Нехай учні навчають один одного. Нехай вони навчають вас, якщо вам потрібна допомога. І якщо ви турбуєтеся про те, як батьки можуть поставитися до гри, запросіть їх до класу, щоб вони побачили, як учні виконують роботу.

Ми провели так багато чудових експериментів з Minecraft у класі, і ми можемо вчитися один в одного, як використовувати гру для кращої підтримки навчання учнів. Як ви вже використовуєте Minecraft у класі? Як ви могли б використовувати його в майбутньому в нових та інноваційних способах?