Minecraft тоглоомд суурилсан сургалтын салбарт шинэ хэрэгсэл байхаа больсон. Minecraft ийм нээлттэй боломж, чадавхитай учраас багш нар үүнийг ангидаа ашиглах янз бүрийн аргыг туршиж үзсээр байна. Зарим багш нар үүнийг харьцаа, пропорц зэрэг математикийн ойлголтуудыг заахад ашигладаг бол зарим нь сурагчдын бүтээлч байдал, хамтын ажиллагааг дэмжих зорилгоор ашигладаг. (2016 оны 11-р сарын 1-нд нээлтээ хийх Minecraft Education Edition нь хамтран ажиллах нэмэлт боломжуудтай.) Minecraft-ийг ангидаа ашиглах гайхалтай аргууд энд байна:

Түүхийг амьд болгох

Лондон дахь Ромын Колизей, Глоб театр зэрэг аль хэдийн бүтээгдсэн гурван хэмжээст хуулбарын олон байгууламжийг та тоглоомд оруулж, оюутнуудад сонирхуулах боломжтой. Олон багш нар оюутнуудад түүхэн газар, цаг үеийн талаарх мэдлэгээ харуулах туршлага (диорамын шинэчлэлт) бий болгодог. Оюутнууд мөн Minecraft-ыг ашиглан тайзны үзүүлбэр бүтээх боломжтой.

Дижитал иргэншилд анхаарлаа хандуулаарай

Minecraft бол хамтын тоглоом бөгөөд оюутнууд идэвхтэй оролцдог. өрсөлдөхүйц арга замаар ажиллах боловч тэд асуудал, сорилтыг шийдвэрлэхийн тулд хамтран ажиллах боломжтой. Би олон сурагчийг хамтдаа тоглож байхыг харсан бөгөөд тэд тоглохдоо үнэхээр сайн тоглохыг хүсдэг ч заримдаа тэд бие биетэйгээ харьцахдаа хэцүү байдаг гэж хэлэх болно.эелдэг, аюулгүй. Багш нар үүнийг дижитал иргэншлийн ур чадварыг бий болгох боломж болгон ашиглаж болно. Оюутнууд тоглож байх үед багш нар ажиглалт хийж, хяналтын хуудас, рубрикийн хамт санал хүсэлтээ өгөх ёстой. Багш нар сурагч бүрийг үр дүнтэй харилцах, хамтран ажиллахад нь дэмжлэг үзүүлэхийн тулд хэлэлцүүлэг, эргэцүүлэн бодоход тусалж чадна.

Бичих хэрэгсэл нэмнэ үү

Minecraft-ийг дүрүүд, байршил, сонголт, сэдэл, сэдэл, түүхийг ярихад ашиглаж болно. болон талбайнууд. Багш нар Minecraft-ийг сурагчдад өөрсдийн зан чанарт үндэслэн түүх бичих, бүтээх хэрэгсэл болгон ашиглаж болно. Магадгүй оюутнууд өөрсдийн бүтээсэн ертөнц болон зан чанарынхаа түүхийг бий болгож магадгүй юм. Оюутнууд тоглож буй тоглоомоо ашиглан өөр өөр өрнөл бүхий түүхийг бүтээж, илүү бүтээлч элементүүдийг нэмж болно.

Үзүүлэн дүрслэх, уншиж ойлгоход туслах

Оюутнууд уншиж ойлгох чадвараа харуулах шилдэг аргуудын нэг. дүрслэл бий болгохыг тэднээс хүсэх явдал юм. Тэд текстээс янз бүрийн тохиргоог сэргээж, тэр ч байтугай үзэгдэл, үйл явдлуудыг дахин бүтээх боломжтой. Тэд мөн эдгээр зугаа цэнгэлийг ашиглан илтгэл тавих эсвэл дараа нь юу болох талаар таамаглал дэвшүүлж, дараа нь тоглоомондоо тэдгээр таамаглалыг бий болгох боломжтой.

Үүнээс гадна бидний олон стандартууд нягт унших, шүүмжлэлтэй сэтгэх ур чадварт анхаарлаа хандуулдаг. . Уншигчид дүгнэлт хийж, үзэл бодлыг судалж, үгсийг тайлбарлаж, текст хэрхэн ажилладагийг шинжлэх ёстой. Хэдийгээртоглоом уншихад хөнгөн байж болох тул оюутнууд Minecraft болон бусад тоглоомуудад ижил төрлийн ур чадварыг ашиглах ёстой. Minecraft зэрэг тоглоомууд нь оюутнуудын мэдэх ёстой "домэйн" гэсэн үгстэй байдаг. Оюутнууд тоглогчдын хувьд үзэл бодлыг харгалзан үзэж, ертөнц, нөхцөл байдалд үндэслэн дүгнэлт хийх ёстой. Багш нар уг тоглоомыг тоглож, түүнийг тоглоход шаардлагатай ур чадварын талаар эргэцүүлэн бодож, оюутнууд нарийн төвөгтэй бичвэрүүдийг унших үед эдгээр чадварыг шилжүүлэхийн тулд холболт хийх ёстой. Minecraft бол нарийн төвөгтэй бөгөөд оюутнууд үүнийг анхааралтай, тунгаан бодож "унших" ёстой.

Асуудал шийдвэрлэх болон бусад математикийн зарчмуудыг шийдвэрлэх

Уншлагын стандарттай адил математикийн стандартууд нь асуудлыг цогцоор нь шийдвэрлэх, шүүмжлэлтэй сэтгэхийг шаарддаг. Багш нар Minecraft-ыг ашиглан математикийн чадварт шаардлагатай ур чадварыг бий болгох боломжтой. Үүний нэг жишээ бол аливаа асуудлыг тууштай шийдвэрлэх явдал юм. Minecraft үүнийг шаарддаг бөгөөд оюутнууд бие биедээ янз бүрийн сорилтуудыг бий болгож чадна. Оюутнуудад хөгжүүлэхийг эрмэлздэг өөр нэг ур чадвар бол стратегийн дагуу тохирох хэрэгслийг ашиглах явдал бөгөөд энэ нь оюутнууд Minecraft тоглохдоо яг хийх ёстой зүйл юм. Багш нар бусад холбогдох ур чадварын хувьд математикийн стандартаа шалгаж, өсөлтийг дэмжихийн тулд Minecraft ашиглах боломжтой.

Үнэлгээнд оюутны сонголтыг нэмэгдүүлэх

Багш нарт Minecraft-ийг ангидаа ашиглах хамгийн хялбар аргуудын нэг нь үнэлгээний сонголт. Оюутнууд дуу хоолой, сонголттой бол Minecraft-т дуртай хүмүүс үүнийг сонгохдоо юуг харуулах боломжтоймэдэх. Minecraft нь харьцаа, пропорцын талаарх мэдлэгийг харуулах эсвэл түүхэн үйл явдлыг загварчлахад ашигладаг эсэхээс үл хамааран Minecraft нь үнэлгээний үйл явцад оролцоог бий болгох өөр нэг хэрэгсэл байж болно.

Та Minecraft-ийг ангидаа ашиглах талаар бодож байгаа эсэхийг шалгаарай. хэрэгжүүлэхийн тулд тодорхой зорилтуудыг дэвшүүлсэн байх. Норматив, хүлээлтийг тогтооход цаг гаргахаа бүү мартаарай. Оюутнууд бие биедээ заа. Хэрэв танд тусламж хэрэгтэй бол тэдэнд зааж өгөөрэй. Хэрэв та эцэг эхчүүд тоглоомын талаар ямар бодолтой байгаа бол гэж санаа зовж байгаа бол тэднийг ангидаа урьж, сурагчдын хийж байгаа ажлыг хараарай.

Ангид Minecraft-тай маш олон гайхалтай туршилтууд хийгдсэн бөгөөд бид үүнийг хийж чадна. Оюутны сурахад илүү сайн дэмжлэг үзүүлэхийн тулд тоглоомыг хэрхэн ашиглах талаар бие биенээсээ суралц. Та Minecraft-ийг ангидаа хэрхэн ашигладаг вэ? Та үүнийг ирээдүйд шинэ, шинэлэг байдлаар хэрхэн ашиглаж болох вэ?