არ ვიცი თქვენი სტუდენტების შესახებ, მაგრამ ჩემგან ბევრი, რომელსაც აქვს სენიორიტის შემთხვევა, გაკეთდა სახელმწიფო ტესტირების შემდეგ. ჭა გაშრა, ტურპის სისხლი არ იყო - ყველა ეს გამონათქვამი იყო გამოყენებული. სასწავლო წლის დასრულებამდე სულ რამდენიმე ძვირფასი კვირა დარჩა, რას აკეთებთ იმისთვის, რომ ბავშვები ენერგიულები იყვნენ და სწავლაში სწავლის პროცესში არ იყვნენ?

ერთი რამ ზუსტად ვიცოდი, როცა საქმე ჩემს საშუალო სკოლის მოსწავლეებს ეხებოდათ: მათ ჰქონდათ იგრძნონ, თითქოს ისინი რეალურად არ ასრულებდნენ სამუშაოს. დიახ, მომიწია მათი მოტყუება.

რასაც აპირებთ, განსაკუთრებით საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის, სამი ელემენტია აუცილებელი: არჩევანი, კრეატიულობა და კონსტრუქცია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სანამ თქვენ წარმოგიდგენთ ვარიანტებს და შემდეგ აიძულებთ მათ შექმნან ისეთი რამ, რაც მოიცავს მათი წარმოსახვის გამოყენებას, თქვენ ნამდვილად არ შეცდებით. ქვემოთ მოცემულ პროექტის იდეებში ჩამოვთვლი შემეცნებით მოთხოვნებს.

6 ღირებული პროექტი

1. აჩვენეთ ის, რაც იცით: მიეცით სტუდენტებს შესაძლებლობა ასწავლონ კლასის დანარჩენ ნაწილს რაღაც, მაგალითად, ორიგამი, ახალი აპი ან საბრძოლო ხელოვნების თავდაცვის სვლა ( დაპროექტება, კონსტრუქცია, გამოყენება ).

2. კამპუსში გასეირნება: გაიყვანეთ სტუდენტები გარეთ, რათა დაწერონ დაკვირვებითი ჩანაწერები იმის შესახებ, თუ რას ხედავენ მეცნიერის, ისტორიული მოღვაწის, მხატვრის ან წიგნის ან ფილმის პერსონაჟის თვალით ( აღმოაჩინე, გამოიკვლიე, მოახსენე ).

ან გამგზავრება ბიბლიოთეკაში მტვერზე სანადიროდ. არსებობს ბევრი ონლაინ, რომელიც შეგიძლიათ გადახედოთ, რათა მოერგოს თქვენს და/ან თქვენს კონტენტსმოსწავლეთა ინტერესები ( იპოვეთ, გამოიკვლიეთ, შეადგინეთ ).

კიდევ ერთი იდეა: შეუერთდით სხვა კლასს და მოაწყვეთ პოეზიის სლემი, ან საბუნებისმეტყველო ან მათემატიკის მინი-ბაზრობა. ეს აძლევს სტუდენტებს შესაძლებლობას გაუზიარონ პროექტი ან პროდუქტი სხვადასხვა აუდიტორიას. იფიქრეთ ამის გაკეთება ნეიტრალურ ზონაში, როგორიცაა კაფეტერია ან ბიბლიოთეკა ( აღმოაჩინეთ, აჩვენეთ, შეაფასეთ ).

3. გახდი ექსპერტი: სტუდენტები დაეუფლონ პლანეტას, სიმღერას, ათწლეულს, კარიერას, ავტორს, ქვეყანას, მეცნიერს, სამედიცინო მიღწევას და ა.შ. ამ აქტივობით, სტუდენტები გახდებიან ექსპერტები, რასაც აირჩევენ და შემდეგ წარადგენენ კლასს. ან მცირე ჯგუფებში. პროდუქტი შეიძლება იყოს, მაგალითად, მინი წიგნი, PowerPoint ან iMovie ( არჩევა, მომზადება, კვლევა, დიზაინი ).

4. შექმენით ახალი დასასრული: სტუდენტები იღებენ თავიანთ საყვარელ წიგნს, სიტყვას, მოთხრობას, ლექსს ან ისტორიულ მოვლენას და წერენ ახალ დასასრულს. სთხოვეთ მათ, ასევე შეიყვანონ დასასრულის დასაბუთება. მათ ასევე შეუძლიათ ამის ილუსტრირება ( დასკვნა, გამოგონება, დასკვნა, ასახვა ).

5. შექმენით რეკლამა: გაატარეთ საკლასო კონკურსი, სადაც სტუდენტები აძლევენ ხმას და მიეცით ჯილდო გუნდს, რომელიც აწარმოებს ყველაზე ჭკვიანურ, კრეატიულ 30 წამიან რეკლამას. პირველ რიგში გადაწყვიტეთ, როგორც კლასმა, პროდუქტზე, რომელიც უნდა იყოს წარმოდგენილი ( გეგმა, დიზაინი, კრიტიკა ).

6. პორტფოლიოს გამოფენა: სტუდენტები აგროვებენ თავიანთი საუკეთესო ნამუშევრების კრებულს სასწავლო წლის ან გასული სემესტრიდან და შეიცავს განმარტებებსმათი არჩევანისთვის. ეს შეიძლება გაკეთდეს ქაღალდზე ან ციფრულად და შეიძლება შეიცავდეს ილუსტრაციებსა და ფოტოებს ( აირჩიეთ, შეაფასეთ, დაახარისხეთ, მოამზადეთ ).

რისი გაკეთებაც გადაწყვიტეთ ბოლო რამდენიმე სასწავლო დღის განმავლობაში , იყავით მოქნილი და ღია თქვენს სტუდენტებთან ერთად მოგზაურობისთვის.