मैं आपके छात्रों के बारे में नहीं जानता, लेकिन मेरे इतने सारे छात्र, जिनमें वरिष्ठता का मामला है, राज्य परीक्षण के बाद किए गए थे। कुआँ सूख गया था, शलजम से खून नहीं आया था - ये सभी कहावतें लागू हुईं। स्कूल वर्ष में बस कुछ ही कीमती सप्ताह बचे हैं, आप बच्चों को ऊर्जावान और सीखने के साथ बोर्ड पर रखने के लिए क्या करते हैं? ऐसा महसूस करना जैसे वे वास्तव में काम नहीं कर रहे थे। हां, मुझे उन्हें चकमा देना पड़ा।

आप जो भी योजना बनाते हैं, विशेष रूप से माध्यमिक छात्रों के लिए, तीन तत्व आवश्यक हैं: विकल्प, रचनात्मकता और निर्माण। दूसरे शब्दों में, जब तक आप विकल्प प्रस्तुत करते हैं और फिर उन्हें कुछ ऐसा बनाने के लिए कहते हैं जिसमें उनकी कल्पनाओं का उपयोग करना शामिल है, आप वास्तव में गलत नहीं हो सकते। नीचे दिए गए प्रोजेक्ट के विचारों में, मैं संज्ञानात्मक मांगों को सूचीबद्ध करता हूं।

6 उपयोगी प्रोजेक्ट

1। दिखाएं कि आप क्या जानते हैं: छात्रों को कक्षा के बाकी लोगों को कुछ सिखाने का अवसर दें, जैसे ओरिगैमी, एक नया ऐप, या एक मार्शल आर्ट आत्मरक्षा चाल ( डिज़ाइन, निर्माण, लागू करें )।

2. ऑन-कैंपस फील्ड यात्राएं: छात्रों को बाहर ले जाकर अवलोकन संबंधी नोट लिखें कि वे किसी वैज्ञानिक, ऐतिहासिक शख्सियत, कलाकार या किसी किताब या फिल्म के पात्र की आंखों से क्या देखते हैं ( खोजें, जांच करें, रिपोर्ट करें ).

या मेहतर शिकार के लिए पुस्तकालय की यात्रा। ऐसे कई ऑनलाइन हैं जिन्हें आप अपनी सामग्री और/या अपनी सामग्री के अनुकूल बनाने के लिए संशोधित कर सकते हैंछात्रों की रुचियाँ ( पता लगाएँ, जाँचें, संकलित करें )।

एक और उपाय: दूसरी कक्षा में शामिल हों और एक कविता स्लैम, या एक विज्ञान या गणित मिनी-मेला आयोजित करें। यह छात्रों को एक अलग दर्शकों के साथ एक परियोजना या उत्पाद साझा करने का मौका देता है। कैफेटेरिया या लाइब्रेरी जैसे तटस्थ क्षेत्र में ऐसा करने पर विचार करें ( खोजें, प्रदर्शन करें, मूल्यांकन करें )।

3। एक विशेषज्ञ बनें: छात्रों को किसी ग्रह, गीत, दशक, करियर, लेखक, देश, वैज्ञानिक, चिकित्सा सफलता आदि का स्वामित्व लेने दें। या छोटे समूहों में। उत्पाद, उदाहरण के लिए, एक मिनी-पुस्तक, PowerPoint, या iMovie ( चयन करें, तैयार करें, शोध करें, डिज़ाइन करें ) हो सकता है।

4। एक नया अंत तैयार करें: छात्र अपनी पसंदीदा पुस्तक, भाषण, लघु कहानी, कविता, या ऐतिहासिक घटना लें और एक नया अंत लिखें। उन्हें उनके समाप्त होने के औचित्य को भी शामिल करने के लिए कहें। वे इसका वर्णन भी कर सकते हैं ( अनुमान लगाएं, युक्ति करें, निष्कर्ष निकालें, प्रतिबिंबित करें )।

5। एक विज्ञापन बनाएं: एक कक्षा प्रतियोगिता की मेजबानी करें जहां छात्रों ने वोट दिया हो, और उस टीम को पुरस्कार दें जो सबसे चतुर, रचनात्मक 30-सेकंड का विज्ञापन तैयार करती है। पेश किए जाने वाले उत्पाद पर एक वर्ग के रूप में पहले निर्णय लें ( योजना, डिजाइन, समालोचना )।

6। पोर्टफोलियो शोकेस: विद्यार्थी स्कूल वर्ष या अंतिम सेमेस्टर से अपने सर्वश्रेष्ठ काम का एक संग्रह संकलित करते हैं, और स्पष्टीकरण शामिल करते हैंउनकी पसंद के लिए। यह हार्ड कॉपी या डिजिटल रूप में किया जा सकता है, और इसमें चित्र और फोटो शामिल हो सकते हैं ( चुनें, आकलन करें, वर्गीकृत करें, तैयार करें )।

आखिरी मुट्ठी भर निर्देशात्मक दिनों के साथ आप जो भी करने का फैसला करते हैं , लचीले बने रहें और अपने छात्रों के साथ यात्रा करने के लिए तैयार रहें।